“的確，但是不會(huì)像一般的設(shè)想一樣去發(fā)展?！?br/>
    “但是你有沒(méi)有想過(guò)，我們是怎么來(lái)的？這個(gè)算是我最好奇的問(wèn)題了。之前我父親說(shuō)過(guò)，讓我回到最初的地方，然后這個(gè)最初的地方到底是一個(gè)什么地方。未來(lái)，還是過(guò)去。這個(gè)完全不明白。但是不管過(guò)去還是現(xiàn)在，至少有了這個(gè)東西，過(guò)去和未來(lái)，應(yīng)該都沒(méi)有問(wèn)題吧？”

    “不，過(guò)去沒(méi)有問(wèn)題，問(wèn)題是未來(lái)，這個(gè)世界，有沒(méi)有未來(lái)?！蓖跻莘浅?yán)肅的說(shuō)道。

    說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)事情發(fā)展到了這里，王逸也知道了很多的事情，雖然不知道其他的世界線的情況，但是這個(gè)世界線的曾經(jīng)，沒(méi)有未來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)毀滅了，因?yàn)榭盏某萍肌?br/>
    “會(huì)有的。至少現(xiàn)在，我們正在努力的通向未來(lái)。我們不是要改變未來(lái)，我們是在創(chuàng)造未來(lái)?！?br/>
    此時(shí)的z國(guó)，宋文峰此時(shí)竟然在銀月學(xué)園當(dāng)中。這個(gè)學(xué)校其實(shí)自己一直都沒(méi)有重視起來(lái)?，F(xiàn)在自己來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，才感覺(jué)其中的重要的東西。

    但是因?yàn)樗{(lán)月已經(jīng)不在銀月學(xué)園了，所以一些學(xué)園的一些活動(dòng)也比較少了。

    但是銀月學(xué)園依舊是一個(gè)為全國(guó)提供很多的人才的地方。

    這個(gè)學(xué)校幾乎是為了那些有才能和有夢(mèng)想的人而創(chuàng)立的。

    但是也是變成了一個(gè)貧富差距最大的學(xué)校，最有錢(qián)的人的學(xué)生，在特院里面享受最優(yōu)質(zhì)的待遇，但是沒(méi)有錢(qián)的學(xué)生卻在別的地方學(xué)習(xí)一般的東西。

    雖然外界不是很了解，但是那些學(xué)生知道，這些東西都是沒(méi)有任何的問(wèn)題。

    因?yàn)樗麄冎酪稽c(diǎn)，不管是沒(méi)有錢(qián)的學(xué)生和有錢(qián)的學(xué)生，他們都享有著很高的待遇。

    但是最讓宋文峰感覺(jué)到意外的事情就是，在這個(gè)銀月學(xué)園的特院，里面的學(xué)者竟然多到令人感覺(jué)到恐怖。

    不知道為什么會(huì)聚集到那么多的人到這里。

    但是這些人至少可以得到很好的教育。

    而且這里的特院的學(xué)生真的占有很大的資源。但是感覺(jué)最意外的就是，特院的學(xué)生貌似占有極高的資源，但是貌似出來(lái)的成果并沒(méi)有那些普通的學(xué)園畢業(yè)出來(lái)的效果好。

    那是因?yàn)樗麄冏叩姆较蚴峭耆灰粯拥摹?br/>
    就像有人覺(jué)得，最為一個(gè)人就應(yīng)該像明星一樣，過(guò)得大紅大紫，就算是成功，但是有些人卻不那么想，每一個(gè)人的想法都不一樣。

    但是不得不說(shuō)的是，銀月學(xué)園真的是那些學(xué)生離成功最近的地方。

    而且這個(gè)特院和這個(gè)宿舍樓，都是曾鳩鏤的建筑成果。而曾鳩鏤也是一個(gè)傳承者。但是為什么之前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？

    然后這個(gè)時(shí)候，有另外的人走了過(guò)來(lái)，然后開(kāi)始介紹起這個(gè)學(xué)校來(lái)。

    因?yàn)樗挝姆搴么跎矸菰谶@里擺著，就算再蟲(chóng)洞傭兵組織那里，沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)感以外，其他的時(shí)候還是很好用的。

    但是這個(gè)時(shí)候，宋文峰在外面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著白色大褂的老者。

    然后宋文問(wèn)了問(wèn)旁邊的人?！澳莻€(gè)人在那里干什么呢？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間不給學(xué)生上課嗎？”

    旁邊的人這個(gè)時(shí)候看到那邊，然后一眼就認(rèn)出了那個(gè)老者的身份。

    “哦，是這樣的，這個(gè)老者并不是我們學(xué)校里面注冊(cè)的教授，但是這個(gè)學(xué)校是開(kāi)放性的學(xué)校，而且里面有很多的研究者，這些教授，研究者也會(huì)邀請(qǐng)他們的一些朋友來(lái)這里。而這個(gè)就是他們的朋友。但是這個(gè)人應(yīng)該是找我們?cè)瓉?lái)的一個(gè)學(xué)生的。”

    “林曉榕?！彼挝姆宓哪X海里面突然出現(xiàn)這個(gè)名字。植物學(xué)的傳承者。之前的實(shí)驗(yàn)室里面，也算是有過(guò)一定的接觸，畢竟那種幾乎一瞬間成長(zhǎng)起來(lái)的植物，真的是印象很深刻。

    宋文峰這個(gè)時(shí)候，直接讓旁邊的人在這里等著，然后他自己一個(gè)人去那里看看有沒(méi)有什么收獲。

    那個(gè)植物學(xué)的研究者正趴在地上，在土地上面用個(gè)放大鏡，貌似在尋找什么東西。

    宋文峰走到他的旁邊，然后問(wèn)道，“請(qǐng)問(wèn)你在尋找一些什么？”

    “我在找一些存在過(guò)得痕跡啊！”那個(gè)人并沒(méi)有抬頭，而且繼續(xù)尋找，恨不得都掘地三尺，把整塊土地全部帶走。

    “這里要找什么痕跡??？”宋文峰往前走了一步，然后踏上了這片土地，那個(gè)人就像瘋了一樣，立刻過(guò)來(lái)，把宋文峰驅(qū)趕走了。

    “離開(kāi)離開(kāi)，不知道哪里會(huì)有存在的痕跡，所以不要破壞現(xiàn)場(chǎng)。”

    那個(gè)研究者抬起頭來(lái)，才看見(jiàn)了前面的人是誰(shuí)，竟然是宋文峰。

    那個(gè)人先是一愣，然后直接抬起宋文峰的腳，看看上面有沒(méi)有粘上什么東西，然后在確認(rèn)沒(méi)有任何的東西的時(shí)候，他才把宋文峰的腳放下。

    “沒(méi)想到是您啊?！蹦莻€(gè)研究者站在原地，向宋文峰行禮。

    “這里要找些什么東西?！彼挝姆鍐?wèn)道。

    “這里，種植的植物和現(xiàn)在在這里的植物完全是兩個(gè)東西。我在尋找之前的植物的存在過(guò)的痕跡。原來(lái)這個(gè)學(xué)校里面有一個(gè)叫林曉榕的學(xué)生，她的植物方面的知識(shí)簡(jiǎn)直是登峰造極。她可以研究出來(lái)的植物幾乎是這個(gè)世界上幾乎不存在的東西。因?yàn)檫@些植物就算是我這個(gè)植物學(xué)界，基本可以稱(chēng)得上是泰斗級(jí)別的的人，都有一種自嘆不如的感覺(jué)。讓我自己有一種井底之蛙的感覺(jué)?！?br/>
    “這個(gè)的確有點(diǎn)恐怖?！?br/>
    “之前有人還打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)，有沒(méi)有什么植物可以快速的生長(zhǎng)，而且不怕火。耐高溫。當(dāng)時(shí)我第一個(gè)想到的就是林曉榕。可是等我收拾完?yáng)|西，匆匆忙忙從別的城市趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，林曉榕竟然已經(jīng)不見(jiàn)了。而且我看了一圈銀月學(xué)園周?chē)臇|西，那些植物竟然已經(jīng)被替換了。但是只要是植物，就會(huì)留下一些痕跡。葉片，種子，果實(shí)，甚至是一些別的東西。如果能夠找到相關(guān)的東西的話(huà)。就可以想辦法復(fù)制出來(lái)那些植物。”

    宋文峰眉毛一翹，然后突然說(shuō)道，“難道真的可以復(fù)制出來(lái)嗎？”

    本來(lái)在激動(dòng)的那個(gè)學(xué)者，突然之間冷靜了下來(lái)，因?yàn)榭吹剿挝姆宓臅r(shí)候，應(yīng)該明白了他的意思了，即便是作為學(xué)者，他應(yīng)該也知道宋文峰的意思，之前說(shuō)的哪些植物，一瞬間長(zhǎng)出來(lái)，然后具有攻擊性，堅(jiān)固，而且不受到火焰和高溫的傷害。這種植物真的是非常完美的武器。

    但是，也是作為武器了。

    宋文峰看到了那個(gè)學(xué)者的情緒突然之間低落，但是卻不明白到底發(fā)生了什么事情。

    但是這個(gè)學(xué)者的情緒落差自己還是看的見(jiàn)的。

    “怎么了嗎？”

    “沒(méi)什么。”那個(gè)學(xué)者這個(gè)時(shí)候說(shuō)道，然后繼續(xù)低下身子來(lái)，看著地面上說(shuō)不定存在的任何的線索。

    “有些話(huà)，不知道應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)。雖然我只是一個(gè)學(xué)者。”他在地上一邊翻著泥土，一邊說(shuō)道。

    “我們做的學(xué)術(shù)研究，其實(shí)就是在促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，但是我們不能夠保證真的是對(duì)這個(gè)社會(huì)有貢獻(xiàn)，但是我們正在努力的去做。有的時(shí)候，我們對(duì)于一些事情，并不是很在意，但是對(duì)于現(xiàn)在的一些環(huán)境還是比較在乎的。因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境越是安穩(wěn)，我們也會(huì)越安全。這個(gè)也就是我們所期望的。至于剩下的，就不是我們能夠控制的了。至于一些研究，可能在你們的眼里，和我們的眼里的作用是完全不一樣的。要是今天不是您在這里，我可能在繼續(xù)的尋找，但是您剛才的話(huà)語(yǔ)，讓我沒(méi)有了想要繼續(xù)尋找的感覺(jué)。因?yàn)檫@些植物的作用真的是非常的厲害，就算是葉片的植物，在冬天也可以正常的生長(zhǎng)，他的生長(zhǎng)速度，足夠任何的地方快速完整他的綠化面積，而且生長(zhǎng)的環(huán)境的惡劣性，可以讓所有狀態(tài)不好的地方都長(zhǎng)出綠化植物。這是一個(gè)什么概念？日漸增高的地上河，可以減少甚至不會(huì)增加河底泥沙的高度，一些沙漠荒原，也可以減速，甚至結(jié)束他的荒漠化，一些水土流失嚴(yán)重的地方，甚至可以大量減少這種因?yàn)檎J(rèn)為造成的傷害。還有，可以?xún)艋諝獾奈廴荆黾雍趿?，可以改變空氣甚至是環(huán)境。然而這也是僅僅一種植物。要是用于其他的地方，糧食作物，還有一些別的東西，都是難以想象的優(yōu)勢(shì)。但是您只是在聽(tīng)到了他的快速生長(zhǎng)，還有耐高溫和耐火燒的情況，可能只是想到了用于武器的作用。而我們，會(huì)想到更多的為社會(huì)服務(wù)?！?br/>
    宋文峰看著那個(gè)趴在地上，正在尋找那些根本就不存在的線索。而這個(gè)滿(mǎn)頭花白的學(xué)者，比宋文峰自己可能張了一倍的年紀(jì)?？墒亲约簠s做不到他們說(shuō)的那些話(huà)。

    學(xué)者，真的要比他們這些政客，要單純的多。

    這個(gè)時(shí)候，宋文峰突然之間想到了一些事情。

    然后連話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，就直接離開(kāi)了。

    那個(gè)學(xué)者眉頭一皺，然后低聲說(shuō)道，“真的是一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。”

    而此時(shí)的宋文峰，好像明白了什么東西。

    所以根本就沒(méi)有事件打招呼，就匆匆忙忙的離開(kāi)了。

    因?yàn)樗枰酪恍┦虑椤?br/>
    而這些東西，可能涉及到自己國(guó)家的發(fā)展。(未完待續(xù)。)--看門(mén)事件，看性感車(chē)模，看?；琅疵餍菍?xiě)真請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)(美女島搜索meinvdao123按住3秒即可復(fù)制)

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