“這是什么話，我在這學(xué)校上學(xué)，不來能行嗎？”張娜說著走進(jìn)了教室。
劉憬迎上前去說道：“我們?nèi)ネ饷嬲f吧?！?br/>
“咋了？你們班教室長(zhǎng)刺了，不能進(jìn)？”張娜瞪著一雙秀目，滿是不快地看著劉憬。
劉憬卻像沒有看到，放下粉筆走了出去，張娜只好跟了出去。
兩個(gè)人走到前面教室的陰涼下，劉憬終于解釋道：“老班不讓帶人進(jìn)教室?！?br/>
“你們老班管得還真寬！進(jìn)下教室，又不偷你們東西，有必要這么緊張嗎？”張娜滿嘴怨言。
“你們班可以讓外人隨便進(jìn)的？”劉憬好奇道。
“你以為我們班是菜園子門，是個(gè)人想進(jìn)就進(jìn)?。俊睆埬攘x憤填膺地問道。
劉憬懵了，他用一種極度震驚的眼神看著張娜，仿佛在說：“哦，你們班不是菜園子門，不能想進(jìn)就進(jìn)？我們班就是菜園子門，可以想進(jìn)就進(jìn)了？”但是，震驚了半天，劉憬卻什么都沒有說，反而無奈地笑了。
“什么意思？笑得這么難看？”張娜問道。
“意思就是你厲害，我服了。”劉憬憨然一笑。
“服了就好！”張娜滿臉是笑，顯得更得意，還想說什么，卻突然停了下來，一臉猶豫地看著劉憬。
劉憬一動(dòng)不動(dòng)地看著張娜，他知道張娜今天一連找了自己兩次，絕不是偶然遇到，多半是有什么事要找自己。是什么事，他不知道，也不會(huì)主動(dòng)問。他現(xiàn)在已經(jīng)夠忙的了，實(shí)在不想主動(dòng)招攬麻煩。
兩個(gè)人大眼瞪小眼，看了有二三十秒，劉憬的表情越來越嚴(yán)肅，張娜的俏臉卻突然紅了。
“那個(gè)我明天生日，放了學(xué)在小灣灣飯店吃飯?！睆埬日f完，轉(zhuǎn)身跑了。
劉憬有點(diǎn)發(fā)懵，呆站了兩三秒鐘，明白過來想要拒絕的時(shí)候，卻已不見了張娜的蹤影；想要大聲喊叫，當(dāng)下的場(chǎng)合并不允許。
“真是見鬼！”劉憬有些氣急敗壞。他十分糾結(jié)地回到教室，十分嚴(yán)肅地思考起這個(gè)問題。他想自己明天有非常重要的事情要去市里，根本不能赴約。但是張娜剛轉(zhuǎn)校過來，可能還沒有處到什么要好的同學(xué)，自己不去的話，可能會(huì)傷害了她的心靈。可是如果去的話，不僅自己要辦的事情有可能泡湯，被認(rèn)識(shí)的同學(xué)看到多半還會(huì)引來閑話。說張娜在生日的時(shí)候還叫了劉憬！雖然現(xiàn)在聽說也有男女同學(xué)過生日的時(shí)候會(huì)邀請(qǐng)異性同學(xué)，但讓人在背后議論的時(shí)候還是很刺耳的。
“要不過去找張娜挑明了說自己明天有事不能去？”劉憬的心中滿是沖動(dòng)，但身體卻無法行動(dòng)。他想到，當(dāng)他從1082班走到1088班，在門口叫出張娜兩個(gè)字的時(shí)候，將會(huì)有多少奇異的眼睛看著自己？而當(dāng)他不論是當(dāng)場(chǎng)，還是找個(gè)沒有其他人的地方拒絕張娜的時(shí)候，張娜的臉上將會(huì)是一種怎么樣的傷心表情？
劉憬有些糾結(jié)，但是想了半晌還是接受了張娜的邀請(qǐng)：“既然不好拒絕，那我就以明天必須放學(xué)后就去市里為前提來考慮這件事。”想到這里，劉憬突然覺得事情變得簡(jiǎn)單多了。他想既然要參加張娜的生日，就需要買件生日禮物。如果知道還有誰參加的話，就可以把禮物讓別人帶過去，人不到禮到也是一回事。但是他不知道，所以只能采取另一種辦法，那就是明天到了小灣灣飯店就把禮物給了張娜，然后用自己雷也打不動(dòng)的理由走人。
教室里的同學(xué)已經(jīng)很多了，教室外熱鬧得過節(jié)一般。劉憬明白快要上課了，他這才意識(shí)到張娜這件事起碼耗費(fèi)了他二十多分鐘的時(shí)間。心里不禁有些莫名的感慨。
這時(shí)蔡建瑞和周昊澤也終于出現(xiàn)了，兩個(gè)人一前一后，滿臉笑意地來到劉憬面前，意味深長(zhǎng)地看了劉憬一兩秒鐘；然后，蔡建瑞用一種理所當(dāng)然的語氣說道：“數(shù)學(xué)作業(yè)呢，我抄一下?！?br/>
劉憬十分無奈地拿出了自己的練習(xí)本，提醒道：“趕緊抄！”
“放心的吧，上課前一定抄完?！辈探ㄈ饚е鴰追值靡獾纳袂樾χf道。
“不是上課前，是盡快，能有多快就有多快！”劉憬反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
“你催生??！”蔡建瑞一把抓過劉憬手中的練習(xí)本，十分不爽地離開了。
周昊澤也跟著走了。
這一幕在教室里的同學(xué)幾乎都看到了，徐琳也在其中。她用疑惑的眼神看著劉憬，看著大搖大擺走回座位的蔡建瑞和周昊澤，很快就恍然大悟了。隨即便對(duì)劉憬投去了歉意的目光。
然而此刻的劉憬，心情卻有些復(fù)雜，他現(xiàn)在所擔(dān)心的并不是蔡建瑞和周昊澤能不能盡快把作業(yè)抄完，而是擔(dān)心數(shù)學(xué)老師會(huì)突然來教室里講題。她一旦開始講了，就有可能講到上課都不離開。下午第五、六節(jié)課是數(shù)學(xué)課，只要她高興，講到第六節(jié)課下了才走也是很正常的事情。
但是，劉憬很清楚現(xiàn)在擔(dān)心也沒有用，練習(xí)本在蔡建瑞和周昊澤的手里，他們不抄完是不可能送過來的。意識(shí)到這一點(diǎn)，劉憬只好拿出代數(shù)課本看數(shù)學(xué)老師還沒有講過的內(nèi)容，在數(shù)理化方面，他自學(xué)的進(jìn)度總是超過老師授課的好幾個(gè)課時(shí)。
看了有五六分鐘，有幾個(gè)同學(xué)突然有點(diǎn)匆忙地走了進(jìn)來。就連劉憬那個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣的同桌也在其中。
“數(shù)學(xué)作業(yè)呢，讓我抄下！”楊心怡回到座位，還沒有坐好就向劉憬要起了數(shù)學(xué)作業(yè)；她壓低了聲音，說話的語氣也有些小心翼翼。
劉憬覺得有些不對(duì)勁，認(rèn)為可能是數(shù)學(xué)老師來了，向門口看去，卻沒有見到數(shù)學(xué)老師的人影。但為了以防萬一，還是壓低了聲音回答道：“蔡建瑞拿走了，等他抄完你再抄。”
“不會(huì)吧？他怎么會(huì)拿的？”楊心怡有些急了，聲音里頗多埋怨的味道。
“你急什么，早上怎么不抄？”劉憬也有些不爽了。
“數(shù)學(xué)老師來了啊，正在外面說話，她手里拿著課本，說完話肯定進(jìn)來了！”楊心怡急躁地說著，猶如熱鍋上的螞蟻一般，一會(huì)在玻璃上看一下教室外面，一會(huì)又看一下蔡建瑞，一時(shí)之間坐也不是，站也不是，完全不知道該如何應(yīng)對(duì)了。
劉憬卻刷地站了起來，要去找蔡建瑞要作業(yè)。
但是就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師滿臉春風(fēng)地走了進(jìn)來，在玄關(guān)一停，看著教室里的同學(xué)說道：“人挺多的，給大家講道題！”
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