高達(dá)帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院的老師們走了，帶著悲傷和羞愧。沒有帶走艾什帝國的一片云彩，反而還留下了不菲的維修費(fèi)用。

    洛特樂壞了，他正打算推倒一些陳舊的建筑物，重新建過一些設(shè)施更加完備的，這次高達(dá)帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院的老師們可算是雪中送炭，一下子就給學(xué)院省下了不少錢，又能給導(dǎo)師們發(fā)一大波年終獎，提高導(dǎo)師的待遇就能夠招來更多優(yōu)秀的導(dǎo)師，擁有更多優(yōu)秀的導(dǎo)師就意味著會有更多優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)來就學(xué)，從而提高學(xué)院在大陸上的地位。

    就整個大陸而言，艾什帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院在諸多學(xué)院中的排名只能算是中等，一共七個帝國就有七個學(xué)院，其中還包括了獸人帝國學(xué)院這種終極放養(yǎng)式的學(xué)院，他們的教學(xué)方式就是直接把學(xué)生拉到戰(zhàn)場上，狩獵場上不斷磨練，有一說一，能從獸人帝國學(xué)院出來的學(xué)生實(shí)力都不差，但是問題就是得能從那個學(xué)院活著完整地出來！

    每過五年整個大陸的所有學(xué)院就會舉辦一些競賽，通過學(xué)院學(xué)生和導(dǎo)師的實(shí)力進(jìn)行比較，重新確定排名，在上一次的競賽中，艾什帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院的排名是第四位。高達(dá)帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院是第三位，因?yàn)榈箶?shù)那三個實(shí)在是離高達(dá)帝國太遠(yuǎn)了，不然他們也不會把目標(biāo)定在艾什帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院，柿子都得挑軟的捏，何況是打架呢？

    學(xué)院排名第一的是世界最強(qiáng)帝國——希恩帝國的官方學(xué)院，作為世界公認(rèn)最強(qiáng)的帝國，它并不是和其他帝國一樣屬于單人種的帝國，而是只要是對帝國有著貢獻(xiàn)，就可以申請加入希恩帝國的國籍，成為它國民中的一員，而就是這樣的制度，海納百川，使這個帝國在人才上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他帝國，雖然國土面積并不是最大的，但是也沒有太多爭搶土地的想法，一開始其他帝國的人都覺得這樣過于軟弱，就紛紛進(jìn)攻它，反而被打的落花流水。

    打又打不過，好在人家也沒有很兇惡的樣子，那大伙兒就夾著尾巴做人吧，別去招惹就行了。一開始大伙兒覺得既然希恩帝國不喜歡戰(zhàn)斗，那么學(xué)院競賽應(yīng)該也不會參與，但是他們還是來了，而且每次都是第一。如今已經(jīng)是僅次于泰拉魔物學(xué)院的存在。

    至于世界第一的泰拉魔武學(xué)院，那是從來不參加這種比賽，偶爾也會有學(xué)院去進(jìn)行“親切友好”的交流，企圖將它拉下神壇，都是鎩羽而歸。

    導(dǎo)師的水平可以通過招聘到厲害的導(dǎo)師提升上去，但是學(xué)生的水平就十分艱難，畢竟學(xué)生也不可能跨越很遠(yuǎn)的地方去求學(xué)。當(dāng)然如果是泰拉魔武學(xué)院收的話，估計多遠(yuǎn)都會屁顛屁顛的跑過去。

    好的生源意味著學(xué)院排名的上升，所以每幾年主院都會派出靠譜的教授，去選拔優(yōu)秀的學(xué)生。比如洛特，當(dāng)然迪爾和迪克是不靠譜的，但是大伙兒也沒指望他們給洛特什么工作上的幫助，幫他打打架就可以了，畢竟洛特是一個身體單薄的術(shù)士。

    隨著學(xué)院假期的結(jié)束，各個城池中挑選出來的學(xué)生也紛紛趕到了帝都，辦好了入學(xué)手續(xù)。

    本來就有些冷清的學(xué)院很快就繁鬧起來，各種口音一起交流，那真叫一個酸爽。幅員遼闊有時候就是會存在這樣的問題，地方跨度大了，就算是大陸通用語都會帶有不同地方的口音。更別提不同地方的方言，有時候說急眼了，就通用語夾著方言脫口而出，雖然這種情況在帝都學(xué)習(xí)一年后會有很大的好轉(zhuǎn)，但是在目前看來還確實(shí)是一個很大的問題。

    相互完全聽不懂也不是最嚴(yán)重的問題，最嚴(yán)重的是都能聽懂一部分，又不懂另外的一部分，有時候又不好意思說自己沒有聽懂，那就只能根據(jù)聽懂的部分進(jìn)行自己的補(bǔ)充，補(bǔ)充對了那就問題不大，但是補(bǔ)充錯了，可能就會造成很大的誤會。當(dāng)然了這都不是翎需要思考的問題，他可是學(xué)院高級導(dǎo)師，自然不會被安排去教授新入學(xué)的學(xué)生的，而且目前他的身份是三年級二班的導(dǎo)師，在三年級二班畢業(yè)之前，他的職位應(yīng)該是不會改變的。

    現(xiàn)在學(xué)院發(fā)派的任務(wù)就是需要他從班級中選出最為優(yōu)秀的一兩人，當(dāng)人如果他覺得還有一些人也很優(yōu)秀的話，也可以上報。畢竟五年一次的大陸學(xué)院競賽就在這新的一年準(zhǔn)備開始了。

    艾什帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院是打算在這次競賽中再提升一下名次的，好歹把高達(dá)帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院給拖下來，畢竟上一次翎已經(jīng)狠狠地教訓(xùn)了高達(dá)帝國的導(dǎo)師們，在導(dǎo)師這一塊問題是不大的，唯一需要注意的就是在學(xué)生層面了。

    從理論上來說，參加競賽的學(xué)生實(shí)力都在初階和中階。因?yàn)閷W(xué)生競賽也是要分年齡段的，不能說你二十歲打我十五歲，這樣是不合適的。所以也是分為三級，正好和每個學(xué)院的分級相同，在比賽之前要提交學(xué)生的檔案和學(xué)習(xí)記錄，需要真正的學(xué)生才能參加學(xué)生的競賽。

    往常比賽出現(xiàn)高階的學(xué)生也不是沒有，但是太少了，基本上都是希恩帝國出現(xiàn)的種子選手，反正大伙兒也沒打算能夠戰(zhàn)勝希恩帝國，比起怎么去超越希恩帝國，不如想想怎么超過上一名比較實(shí)在。

    學(xué)院排名第二的獸人帝國天生好戰(zhàn)，每一名學(xué)員都是從廝殺中闖出來的鐵血真漢子，要讓這些學(xué)生超過其實(shí)也不太容易。所以艾什帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院的目標(biāo)就非常明確了，就是把高達(dá)帝國拖下來，實(shí)在拖不下來也要保住現(xiàn)在的位子。

    三年級一共有六十人，需要從中選拔出四個人，說實(shí)話競爭比例不算是太大，而且并不是所有的學(xué)生都有一種為學(xué)院出力的覺悟。曾經(jīng)就有一個十分厲害的學(xué)生，在三年級時就已經(jīng)達(dá)到了中階巔峰，可以說是遠(yuǎn)超眾人，但是就是死活不愿意參加競賽，學(xué)院也沒有辦法，畢竟這種事情不在教學(xué)計劃之內(nèi)，人家交了學(xué)費(fèi)是來學(xué)習(xí)的，如果真的不愿意參加學(xué)院自然也不能夠勉強(qiáng)。

    在導(dǎo)師方面艾什帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院自然是不慌的，在去年招聘了翎之后，在一百歲以下級別導(dǎo)師的戰(zhàn)斗中，就算是希恩帝國戰(zhàn)技法術(shù)學(xué)院的年輕導(dǎo)師也不可能擊敗翎，年齡大一些的段位還有瑞茲這種強(qiáng)者，基本上排名前列是板上釘釘，所以這學(xué)年的主要任務(wù)就是挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生了。為此學(xué)院還派出了好幾位教授進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)，不收費(fèi)的那種。

    雖然對于其他資質(zhì)相對一般的學(xué)生來說沒有那么公平，但是現(xiàn)實(shí)就是如此。學(xué)院需要他們，而他們足夠幸運(yùn)，也足夠優(yōu)秀。

    開學(xué)典禮上，院長卡文致辭，歡迎新來的學(xué)生，勉勵升級的學(xué)生，鼓勵學(xué)生們開拓進(jìn)取，孜孜不倦。

    隨后公布了這次選拔計劃，讓不少學(xué)生都怦然心動。畢竟被教授級別的強(qiáng)者單獨(dú)教育，那可是進(jìn)步的好機(jī)會，而且如果能在大陸學(xué)院競賽上獲得不錯的名次，對于以后也是一種資本。

    開學(xué)典禮完了，大伙兒就各回各的教室，新生等著自己的新老師，三年級生就等著自己的舊導(dǎo)師。翎跟著隔壁班的導(dǎo)師有說有笑的走過，于教室門口分別，踏入自己的教室，看到了那些渴望知識的眼神。

    “早上好~”

    “翎導(dǎo)師早上好~”大伙兒異口同聲。

    “上個學(xué)年大家的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成的很優(yōu)秀，我很滿意。今年的學(xué)習(xí)任務(wù)也還是挺繁重的，希望大家繼續(xù)努力?！遍_學(xué)展望是必須的，這是翎學(xué)習(xí)而來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

    翻了翻教案，翎有點(diǎn)頭疼，學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)是有點(diǎn)重的。理論課和實(shí)踐課排的算是滿滿當(dāng)當(dāng)。這也意味著翎也要去學(xué)一些他沒有接觸過的戰(zhàn)技，那種對于戰(zhàn)氣利用率比較低的戰(zhàn)技，他突然覺得自己可以改良一下這些戰(zhàn)技，然后得記錄下來。很多導(dǎo)師也曾有這樣的想法，但是這種事情花費(fèi)的時間確實(shí)是很漫長的，如果教授給了現(xiàn)在的學(xué)生，又不留下記錄的話，那么自己離開之后以后的學(xué)生又只能學(xué)習(xí)原來的東西。

    翎覺得這是有意思的事情，但是卻并不是必要的事情，但是如果因?yàn)椴槐匾筒蝗プ龅脑?，那么自己的每一天都是空虛的。只有忙碌過，才能領(lǐng)會生命的意義，這是在和鐵頭哥訊息交流時候他給自己提的意見，他覺得翎有時候?qū)嵲谑翘^于追求清閑了——并不是說翎什么也不做，而是翎對于不必要的事情往往采取無視的態(tài)度，鐵頭哥覺得這樣是不應(yīng)該的，所以他勸翎應(yīng)該多去做一些不必要的事情，將目光投向更遠(yuǎn)的地方。

    翎覺得鐵頭哥說的很有道理，在過去的百年里，他確實(shí)沒有搞清楚自己存在的意義，如果說他是為了守護(hù)世界之靈而生，那么以他現(xiàn)在的實(shí)力，真的缺他一個嗎？那既然不缺他這一個，那么自己存在的意義又是為了什么呢？

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