說完一大堆讓人昏昏欲睡的開場(chǎng)，終于到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

    夏柚作為第一名很快就被點(diǎn)名上去。

    主席臺(tái)兩邊開著電暖器，一陣又一陣的熱氣刮在她臉上，接過獎(jiǎng)狀，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

    望著熟悉的場(chǎng)景，她有點(diǎn)恍惚，夏柚已經(jīng)不記得自己是第幾回站在臺(tái)上俯視著臺(tái)下，那個(gè)時(shí)候她只是想回應(yīng)夏子薛的期待，因?yàn)樗老淖友?huì)在臺(tái)下對(duì)她露出欣喜的笑容。

    而現(xiàn)在，夏子薛不在臺(tái)下，她此刻又是為了誰？

    穆教授拿著話筒，又接著說：“下面，我們請(qǐng)獲得全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名的夏柚同學(xué)發(fā)言，能不能為我們分享平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?br/>
    夏柚愣了愣，有點(diǎn)懵懂地接過話筒，望著黑壓壓的一片人，她有些不知道該說什么。

    “怎么了？”穆教授說道。

    “沒，沒事。”夏柚面向大家，有些弱弱地說道：“呃……就是和平時(shí)差不多學(xué)習(xí)……”

    穆教授有點(diǎn)維持不住自己的情緒了，他加大馬力問道：“那你是怎么學(xué)??？”

    “做題，看書?！?br/>
    夏柚覺得這是最天經(jīng)地義的問題了。

    “就這樣？”

    穆教授不甘心地發(fā)問。

    “就這樣?！毕蔫值溃皩W(xué)習(xí)是苦差事，走不了捷徑的?！?br/>
    臺(tái)上的女孩輕描淡寫、云淡風(fēng)輕地回答，明顯刺激到了坐在角落的陳雪。

    夏柚說得這樣簡(jiǎn)單，說得她這么難堪。

    于是她站了起來，老余都沒來得及拉住她，只見她一臉委屈地朝站在主席臺(tái)中央的夏柚吼道：“你是天才你當(dāng)然說得那么輕松了！你知不知道我們這些只能靠努力來前進(jìn)的人是有多么的艱難嗎？??！無論再怎么努力，也不能只靠天賦堆起來！只是靠做題和讀書？別開玩笑了！你讓我們這些只能靠努力的平凡人該怎么辦？?。　?br/>
    全場(chǎng)再次鴉雀無聲，隨后又是一陣騷動(dòng)。

    穆教授沒想到中途會(huì)有意想不到的意外發(fā)生，不過他轉(zhuǎn)過頭看向夏柚，她竟然有點(diǎn)想知道面對(duì)這個(gè)尖銳問題，她該怎么回答？

    天才與普通人的差距懸殊，使得普通人在學(xué)習(xí)或追逐夢(mèng)想的過程中不斷跌倒，經(jīng)歷挫折，而天才只需要靠著天賦一躍成名，達(dá)到普通人求而不得的高度。所以正因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的對(duì)比，他們才會(huì)產(chǎn)生嫉妒，不甘以及無法觸及高度的落寞。

    夏柚握緊話筒，難得蹙緊眉頭，沒有第一時(shí)間回答她。

    穆教授沒有阻止陳雪的發(fā)問，臺(tái)下的老師或者教授將視線轉(zhuǎn)到夏柚身上，每個(gè)人似乎都想知道這個(gè)女孩會(huì)怎么答。

    “我做的題，并不你少。”

    終于夏柚開口了，沒有任何遲疑，她溫和軟糯的聲音從話筒中流淌出來，通過音響，傳進(jìn)每個(gè)人的耳里。

    “你認(rèn)為我是靠天賦才獲得第一，所以你才覺得我們之間的差距不平衡。我也要背書，也會(huì)分析怎么做才能使學(xué)習(xí)的效率達(dá)到最好。你把失敗的原因歸結(jié)于天賦上，你不覺得這很無賴嗎？”夏柚簡(jiǎn)潔的總結(jié)了陳雪說的內(nèi)容，甚至還反諷了一句。

    陳雪激動(dòng)的情緒凝住，隨后臉有點(diǎn)掛不住。

    在別人的眼里，她是天才？可當(dāng)別人說她是天才時(shí)，她卻有種很大的窒息感。天才，對(duì)普通人來說就是近在咫尺又遙不可及的存在，對(duì)她來說，安禮緒是天才。

    雖然表面的光輝引人嫉妒，但她自己在背后又做了多少努力是誰也不知道的。