自從那次迎新儀式之后，方沐便一直待在了星輝學(xué)院藏書(shū)閣的頂樓。閃舞小說(shuō)網(wǎng)
這些天，他都是一個(gè)人在這里度過(guò)的。
因?yàn)椴貢?shū)閣的頂樓并不是所有人都能來(lái)的，所以，眾人都找不到方沐到底在哪。
也正是因?yàn)檫@樣，學(xué)院之中才傳起了關(guān)于方沐的各種流言蜚語(yǔ)。
方沐自己卻是對(duì)外面發(fā)生的一切都是不知道的。
此刻的他，感到知識(shí)才是最為重要的。
這些天，在藏書(shū)閣安心地閱讀，方沐收獲頗大，獲得很多感悟，了解了武道的一些基礎(chǔ)。
知道了這個(gè)世界武道發(fā)展的歷史。
他也想要找尋一下是否藏書(shū)閣擁有關(guān)于武道起源的書(shū)籍，還有這個(gè)大陸的起源，但是，他沒(méi)有找到相關(guān)的書(shū)籍。
“可能，這種類(lèi)型的書(shū)，不會(huì)放在這里吧?！?br/>
方沐舉目四望，看了一眼周?chē)臅?shū)籍，不由這么想道。
“已經(jīng)過(guò)去七天了，我記得，今天我有一門(mén)基礎(chǔ)課需要去上的?！?br/>
方沐已經(jīng)在來(lái)到藏書(shū)閣之前了解到，在星輝學(xué)院，對(duì)于新生，是開(kāi)設(shè)了基礎(chǔ)課程的，無(wú)論你選擇的是哪一個(gè)導(dǎo)師，這些基礎(chǔ)課程都必須要上，不然，有三次沒(méi)有遲到的記錄，及就要被趕出星輝學(xué)院，這個(gè)懲罰，不可謂不嚴(yán)格。
因?yàn)橐呀?jīng)來(lái)了星輝學(xué)院這么久，所以，方沐輕而易舉就找打了上課的教室。
然而，當(dāng)他來(lái)到教室之時(shí)，看到的那個(gè)站在課堂講臺(tái)之上的人，卻讓他感到頗為震驚。
那人也看到了方沐的到來(lái)，臉上閃過(guò)一抹呆滯之色。
這本基礎(chǔ)課的老師，居然是司徒清冷！
“難怪當(dāng)初她也會(huì)出現(xiàn)在藏書(shū)閣的頂樓查閱那些書(shū)籍呢?！?br/>
看到這一幕，方沐頓時(shí)明白了為什么自己在藏書(shū)閣的頂樓，會(huì)看到司徒清冷。
更加感到的激動(dòng)和興奮，不是司徒清冷，而是在教室中那些新生。
因?yàn)檫@幾天方沐消失于星輝學(xué)院的事情已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，不少人相信方沐已經(jīng)被人暗殺了。
因此，如果眼前出現(xiàn)了一個(gè)活生生的方沐，眾人怎么可能不感到驚訝？
“方沐！”
饒志恒也看到了方沐，頓時(shí)笑著跟方沐打招呼。
方沐走了過(guò)去，坐到了周彩衣旁邊的一個(gè)空位上面。
這一舉動(dòng)，頓時(shí)引起了其他班上女同學(xué)的不滿(mǎn)，她們看向周彩衣的目光，種滿(mǎn)了醋意和嫉妒。
自己明明比周彩衣的背景強(qiáng)大，而且還要比她漂亮，方沐居然被這個(gè)人事先勾走了，真是氣！
“既然人數(shù)都來(lái)的差不多了，那么，就開(kāi)始上課吧?！?br/>
過(guò)了一會(huì)兒，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，司徒清冷揮了揮手，那教室的大門(mén)便隨之關(guān)閉了。
其他還沒(méi)有這個(gè)時(shí)候到來(lái)的人，就算是吃到了。
“今天，我要給大家上的，乃是關(guān)于武者的本源、武道、靈氣等等基礎(chǔ)知識(shí)。
我們都知道，一個(gè)人出生之后，就能感應(yīng)這世界、著天地間存在的靈氣，天地間的靈氣多種多樣，最主要的，乃是金木水火土五種元素，可是，并非如此，除了這五種元素之外，還有其他，像聲波、閃電、雷鳴，甚至是光明與黑暗等等，都能視為一種可以被感應(yīng)的元素?！?br/>
司徒清冷這么一番話一說(shuō)完，大部分人都露出了無(wú)比驚訝的吸氣聲。
他們一開(kāi)始是不知道這個(gè)知識(shí)的，至少在到來(lái)星輝學(xué)院之前，并沒(méi)有這種知識(shí)的了解，所有人覺(jué)醒的能力，大部分都是有關(guān)金木水火土五種元素的，不外如是。
人們能夠感應(yīng)的靈氣，一般都是金木水火土，可以說(shuō)，剛才司徒清冷雖然說(shuō)了，我們武者也有能夠感應(yīng)其他元素的存在的，可是，大部分人，并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種武者的存在。
當(dāng)然，在這些同學(xué)之中，也有人本來(lái)就是知道這個(gè)知識(shí)的，比如說(shuō)方沐。
此刻，方沐盡管已經(jīng)在書(shū)中看到過(guò)有關(guān)這方面的知識(shí)，但此刻聽(tīng)到司徒清冷繼續(xù)這么一說(shuō)，心中還是頗有一番不同的感受的。
自己在閱讀的過(guò)程中，只會(huì)被動(dòng)地接受知識(shí)，可是，從司徒清冷的嘴中說(shuō)出來(lái)，司徒清冷則會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，加以概述，這樣的話，這原本死板的知識(shí)，就會(huì)變得生動(dòng)形象一些，讓人更容易理解。
這也就是老師的重要性了，很多時(shí)候，自己思考了很久都不明白的一個(gè)問(wèn)題，只要老師稍微點(diǎn)撥一下，自己就立馬能夠明白，也就是因?yàn)檫@個(gè)道理。
除了方沐之外，班上自然也有一些其他人原本就知道這個(gè)知識(shí)。
看到司徒清冷說(shuō)完之后，周?chē)渌硕际且荒樅闷婧兔曰蟮臉幼樱@些人瞬間覺(jué)得自己非常有優(yōu)越感，自己天生就比別人要懂得多，所以，自己也天生就比別人強(qiáng)。
殊不知，他們這些人之所以知道這個(gè)知識(shí)，乃是因?yàn)樗麄兂錾募易宀煌峭嗜チ思易宓墓猸h(huán)，說(shuō)不定現(xiàn)在這些人只是乞丐而已。
司徒清冷在說(shuō)完之后，先是停頓了一下，她深知，要是一股腦給學(xué)生灌輸太多的知識(shí)，他們是難以接受的，學(xué)習(xí)的過(guò)程如果滴水穿石，并非一朝一夕的工夫就可以達(dá)到某種境界，需要長(zhǎng)期的積累，日積月累，有些深?yuàn)W的法門(mén)，甚至需要幾年、幾十年、一輩子才能領(lǐng)悟。
也正是因?yàn)槿绱?，天賦的重要性就在這里凸顯了出來(lái)。
有些人天生愚鈍，別人一遍就能懂得的道理，他需要十遍才能懂。
那么，這個(gè)人想要趕上前面那個(gè)人，則需要花費(fèi)更多的工夫和時(shí)間精力。
天賦，能夠讓你更快的學(xué)習(xí)，超過(guò)別人。
可是，在武道方面，天賦雖然重要，但是，除了天賦之外，勤奮努力，興趣愛(ài)好等等各個(gè)方面也是至關(guān)重要的。
有些人擁有強(qiáng)大的天賦，但因此自視甚高，得理不饒人，白白地隨著時(shí)間的流逝，浪費(fèi)了自己的天賦，那么，比起天賦比他們差的人，他們是不值得敬佩和學(xué)習(xí)的。
有些人天賦雖然差了一點(diǎn)，但內(nèi)心堅(jiān)定，最后，反倒是超過(guò)了那些比他天賦好的人！
這樣的例子，不計(jì)其數(shù)。
(本章完)
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