翌日,朝會(huì)過后,弘文館內(nèi),李世民面南而坐于正位,下面,李剛,孔穎達(dá),房玄齡,杜如晦,魏征,陸德明,六人分坐于兩側(cè)。
“今日讓六公過來,有一件事情,諸公先看下這個(gè)?!崩钍烂裾f罷,將手中文稿命內(nèi)侍王守全拿給李剛等人。
“這是太子殿下所寫?如此文章應(yīng)該收錄于國子監(jiān),皇家圖書館。讓眾學(xué)子好好看看?!笨追f達(dá)瞪大眼睛,望向李世民。
“不錯(cuò),是高明所做,諸公有什么看法?再說其他?!崩钍烂衩鏌o表情說道。
房玄齡起身趨步向前“恭喜大家,有此麒麟兒,大唐當(dāng)興。我也認(rèn)為此文章應(yīng)當(dāng)收入?!?br/>
“哈哈,黃口小兒,隨意涂鴉而已,這樣恐不合適。”李世民終于憋不住內(nèi)心喜悅,急忙掩飾道。
“恭喜陛下,有此麒麟兒,大唐當(dāng)興。吾等均認(rèn)為可以收錄?!北娙她R聲恭賀。
“各位不要多禮,這也不是朝會(huì),那就按照諸公的意思,放入國子監(jiān),并傳抄天下。還有一事,與諸公商議,高明三歲入學(xué),到如今已有六年,我準(zhǔn)備讓眾位考考他,看看他到底學(xué)會(huì)了什么,能為某做些什么?!?br/>
這六位可都是牛人啊,哪能聽不出皇帝的意思。這是要提前鍛煉太子了。
“但憑大家吩咐,敢不從命?!北娙她R聲允諾。
“守全,讓高明過來吧?!?br/>
“奴這就去?!蓖跏厝泵?yīng)聲,飛步而出,直奔太子府中。
太子府,李承乾卯時(shí)(早晨五點(diǎn))就爬起來,倒不是想要起這么早,實(shí)在是積習(xí)難改。一趟軍體拳下來,又是一趟太極,這也是沒辦法,他就會(huì)三種拳,還有一種是殘缺的形意拳,曾經(jīng)沒學(xué)到家。只有前兩種刻苦鉆研過,一種在部隊(duì),一種在退休后。至于武器,說句不好聽的,除了精通拼刺刀,就是槍械射擊了,如今都沒什么用。
晨曦初露,天光放亮。練拳過后的李承乾,如今正趴在地上,手里拿著剪刀、尺子和針線對著一匹綢緞比劃,身邊兩小太監(jiān)跑來跑去幫忙。整整兩個(gè)時(shí)辰,才鼓搗完。看著眼前的杰作,長長出了一口氣。
“福安,你到織染署,叫兩個(gè)手藝好的女工,過來按我的針腳縫好,做好了有賞。去吧?!?br/>
“福全,你到甄官署,把管事的叫過來,我有事情要他做?!?br/>
打發(fā)走兩個(gè)內(nèi)侍,才想起,忙了這么長時(shí)間,水也沒喝一口,正尋思著去補(bǔ)補(bǔ)肚子。
就看見王守全進(jìn)來了,“啟稟郎君,大家召你去弘文館,現(xiàn)在正等著呢?!?br/>
“公公稍等?!闭硐乱律?,只好跟了上去。心道:機(jī)會(huì)來了,看來還真的要考了。思索間,已進(jìn)入殿內(nèi)。
“兒拜見大人;——諸公,高明這廂有禮?!崩畛星叢缴锨瓣懤m(xù)行禮。
“好了,高明,這也不是正式場合,今天請各位公卿過來,就是要讓他們考考你,你可要用心了?!崩钍烂裥Φ?。
“兒明白,請大人放心,請諸公出題。”李承乾俯首應(yīng)答。
這位大唐天子看著眼前表現(xiàn)自如,不亢不卑的少年郎,心中不覺有些恍惚,眼角也有些濕潤,唉,自己的兒子都這么高了,自己卻從未關(guān)心過,就連抱孩子的記憶都有些模糊。真是歲月催人老,自己不久前也只是一位少年郎啊。
六人互相打量一下,都把目光投向那位最老的。也就是太子太師李剛。
李剛上前一步,“那就老朽先來吧,敢問郎君,溫故而知新,可以為師矣。何解?”
“請聽學(xué)生作答?!崩畛星睦镆魂嚹佄叮l不知道歷史上你的外號就是太子殺手。如今又來害我,怎么應(yīng)對呢?不過也難不倒我。韓愈倒是有一篇師說,還記得少部分。只能靠臨場發(fā)揮了??次以趺淳幣拍?。
李承乾低頭叉手踱步,在廳內(nèi)繞了一圈。隨即仰首而言:
“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。古之學(xué)者必有師。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!跷崆?,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之?!鬃釉唬喝诵?,則必有我?guī)煛?鬃訋熪白?、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。”
這也行?雖說里面夾雜了許多自己臨時(shí)拼湊的內(nèi)容,可李承乾還是有些羞愧,心里默念了七七四十九遍對不起,不是我非要占你便宜,實(shí)在是為了改變這些老家伙的想法。雖然改變別人的觀念不是短期能做到的,但是這個(gè)太子殺手實(shí)在讓人感到不自在,先打發(fā)他算了。
“小小年紀(jì),如此見識,好,我很滿意?!崩顒傇铰?,眼睛睜得越大,隨即整個(gè)人都抖了起來,汗如雨下??礃幼?,都快崩潰了,這個(gè)小娃娃是在挖苦他,他如何聽不出來。
李承乾急忙上前,攙扶老師回到坐席。心道:這大概就是人們所述的內(nèi)心崩潰吧,再讓你第一個(gè)跑出來嘚瑟,哼。嘴上卻說:“請老師見諒,是高明無理了。”
看著這位小太子走回廳前,其余五人面面相覷,都是滿臉的驚訝與不可置信,這娃子也太妖孽了吧。
“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,”李世民品味著這句話,心里這個(gè)高興那,可惜臉上沒有表露半點(diǎn),只是本著臉道:“嗯,書還是沒有白讀,也算用了點(diǎn)心思??咨賻煟憧伎妓??!?br/>
孔穎達(dá)起身,趨步向前“我出一題,請郎君試論‘平天下’?!?br/>
“謝過老師賜題,”李承乾無語至極,這可真是考八股啊,都說八股害死人,原來是從你這里開始的,今天才算第一次領(lǐng)教。臉上卻未露半點(diǎn)神色。叉手而言:
“所謂平天下,就是使天下平穩(wěn),和諧安定。大學(xué)有云:古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!?br/>
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