考官重新準(zhǔn)備了一個(gè)鉛球，可在女生接過(guò)后，她的臉?biāo)查g就通紅起來(lái)，沒(méi)走兩步就咚的一聲掉在了地上。
這情況別說(shuō)丟，抱起來(lái)都費(fèi)勁。
“幸存者的體質(zhì)都弱，現(xiàn)在還沒(méi)恢復(fù)，這種情況很正常，1級(jí)的散修資格可以給你，但是在12—9修煉的時(shí)候要小心，不要傷到自己。”
女生憋紅了臉，再嘗試了兩次，可就算抱起來(lái)，想要丟出去幾米也是不可能的，隨后她使勁的搖了搖頭，“我，我，等我努力修煉之后，可以靠自己得到的！”
看著女生離去的倔強(qiáng)背影，考官也是心疼的搖了搖頭。
一個(gè)要靠自己真正的實(shí)力，而一個(gè)卻死皮賴臉的想要，都是幸存者，怎么差距這么大的呢？
隨后考官走向那柄銹劍，準(zhǔn)備將木牌掛上，迎接下一名考生。
但在快要靠近時(shí)，卻隱隱的覺(jué)得哪里有些不對(duì)勁。
考官為了防止陸航在丟鉛球的時(shí)候把自己砸傷，所以就站在了陸航的旁邊，這才給了他偷奸?；臋C(jī)會(huì)，而且也沒(méi)看清木牌的實(shí)際情況。
但其實(shí)，尹航并沒(méi)有砸中木牌，因?yàn)殇P劍的高度并不高，而且還有一截插在地里，畢竟正常來(lái)說(shuō)都是用拋物線投擲的，可是尹航為了砸中，投擲的是直線，但銹劍掛著木牌的位置實(shí)在太低，導(dǎo)致鉛球是在上面刮過(guò)去的。
現(xiàn)在，考官終于看到了木牌的實(shí)際情況，但是并不是他想象的那樣，趁著自己在追回名單時(shí)，所用的小伎倆。
畢竟小伎倆，能夠?qū)⒛九婆艟筒诲e(cuò)了。
木牌不是凡品，畢竟秘境里的所有物品都有些奇特，其硬度足夠承受鉛球的重?fù)簟涩F(xiàn)在木牌卻完全消失不見(jiàn)了。
當(dāng)然，考官現(xiàn)在無(wú)瑕顧及木牌的去處，因?yàn)殇P劍更是特殊的存在，即使正牌修煉者想要將其拔出都費(fèi)勁，但現(xiàn)在這柄銹劍詭異的地方在于，它的下半截完好如初，而上半截卻仿佛融化了一般。
就像是燃燒至一半的蠟燭。
這一幕詭異的讓考官有些無(wú)法理解，隨后他看到一些似乎是強(qiáng)風(fēng)刮過(guò)去的鐵水，濺在了銹劍的身后，他立即皺著眉跟了過(guò)去。
F境修煉者的腳程并不算慢，畢竟普通人都可以做到時(shí)速30公里，隨后他很快就趕到了一座荒蕪的小山前。
這座山已經(jīng)被炸開(kāi)了花，還有許多的灰塵飄蕩著落下，而懸掛在小山上的銹劍，都已經(jīng)融化成了鐵水，并且那恐怖的溫度似乎還殘留著，讓他的呼吸都有些困難。
但是，他并沒(méi)有在這里看到遺留的東西，因?yàn)檫@座山是被透體而過(guò)的，再往前，就是界域的光幕了。
考官的臉抽搐起來(lái)，他覺(jué)得自己經(jīng)歷了一場(chǎng)非常離譜的事情。
這是，那個(gè)……那位叫陸航的考生做的？
正常來(lái)說(shuō)，人的理性是不可能讓他聯(lián)想到如此離譜的事情，可那家伙在扔的時(shí)候，確實(shí)有恰到好處的邪風(fēng)，再加上他的前言不搭后語(yǔ)……很難不產(chǎn)生聯(lián)系啊。
如果陸航確實(shí)是在騙自己的話，那往高里騙自己，是很常見(jiàn)的，可往低里騙自己……也是有可能的?。?br/>
他該不會(huì)是上面來(lái)視察，微服私訪的領(lǐng)導(dǎo)吧？！
結(jié)合陸航身上的種種怪事，這是考官唯一能想到的解釋。
首先讓自己前面的考試成績(jī)考的特別差，產(chǎn)生特殊的情況，畢竟尋常的情況并不能考驗(yàn)一名考官的危機(jī)處理能力，所以微服私訪的領(lǐng)導(dǎo)往往都是愛(ài)找茬的。
而自己也確實(shí)被前面的差成績(jī)所影響了，導(dǎo)致在最后的環(huán)節(jié)有許多不公正的地方，甚至連規(guī)則都沒(méi)有講清楚。
身為一個(gè)考官，這問(wèn)題是非常嚴(yán)重的！
最后領(lǐng)導(dǎo)還反復(fù)對(duì)自己1級(jí)散修的身份產(chǎn)生質(zhì)疑……這分明就是在給自己機(jī)會(huì)??！
正?？荚嚨臐M分，因?yàn)樽约合热霝橹鞯挠绊懀瑢?dǎo)致連一個(gè)1級(jí)散修都不愿意給，可掰手腕贏了之后，這種不符合規(guī)定的，自己卻給了1級(jí)散修的身份……簡(jiǎn)直是土皇帝作為！
考官都快哭了，曾經(jīng)聽(tīng)聞特制食物的分配在給散修代管時(shí)，就有領(lǐng)導(dǎo)不放心，裝作幸存者視察的情況，當(dāng)初還覺(jué)得自己挺認(rèn)真的，結(jié)果自己也沒(méi)什么區(qū)別。
怪不得自己在卸力的那一剎那，就讓領(lǐng)導(dǎo)捕捉到了，再加上眼前這恐怖的威能，最起碼得是C級(jí)境的領(lǐng)導(dǎo)！
C級(jí)境……算了，我還是一頭撞死吧。
回去的路上，考官現(xiàn)在唯一希望的就是，自己剛才那些大義凜然的話，能夠稍微的加一些分，畢竟自己這份考官的工作，過(guò)于來(lái)之不易。
可就算真的給他罷免，他也沒(méi)辦法說(shuō)什么啊。
……
尹航看著白色識(shí)別牌上面的標(biāo)記，心情也是非常的復(fù)雜。
1級(jí)散修……為啥感覺(jué)自己越煉越倒退呢？
不過(guò)這標(biāo)記，似乎挺特殊的，好像是一種奇特的暗銀色，并不是很好仿制。
特理院教員、道元班學(xué)生、宗門弟子……聯(lián)培班學(xué)生、現(xiàn)在再來(lái)一個(gè)散修。
自己這算是在集郵嗎？
隨后在快要走出考場(chǎng)時(shí)，尹航忽然想起了一件事情。
自己給鉛球用淬火增加了非?？植赖哪芰?，還有攻擊力的加持，大有一副如果自己沒(méi)砸中，那就給它炸爛的想法。
結(jié)果自己……還真的沒(méi)砸中，好在刮起的風(fēng)，將那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的木牌輪廓給刮到了，讓考場(chǎng)幸免于難。
可問(wèn)題是，傳承是有距離限制的，距離越遠(yuǎn)，穩(wěn)定性越差。
但好在考場(chǎng)處于界域的邊緣位置，再遠(yuǎn)就是界域的光幕了，應(yīng)該是不會(huì)出什么問(wèn)題。
出了考場(chǎng)，這里有許多得到散修身份的修煉者，他們現(xiàn)在都沒(méi)有走，而是在試圖拉幫結(jié)伙，組建了一些‘互助小團(tuán)體’的存在。
例如有天下縱橫會(huì)、神話幫、愛(ài)吃雞莫人、機(jī)巧少女不會(huì)懷……
總而言之，有些過(guò)于群魔亂舞了。
很快，尹航的近視眼就透過(guò)0.8系數(shù)的眼鏡，看到了自己的老婆，而她正在跟另外一名女生非常熱切的討論著，其模樣就像是在學(xué)校門口，等孩子放學(xué)的家長(zhǎng)。
不過(guò)……交流的過(guò)程，似乎越來(lái)越‘熱切’，甚至有擼袖子的趨勢(shì)。
(本章完)