?從前有一個(gè)叫禾靈的小仙女,她因?yàn)樘趭^，頭發(fā)掉的差不多了。

    先從后面的大題開(kāi)始講解,因?yàn)榍懊嬗行?對(duì)于十班的大部分同學(xué),并沒(méi)有什么太大的難度，畢竟是中考上來(lái)的最好重點(diǎn)班，進(jìn)來(lái)的都不是腦子拎不清的。

    講到倒數(shù)第二道大題，數(shù)學(xué)老師停了下來(lái)。

    “這道題,是這套卷子最難的一道題,當(dāng)年考倒了許多人,這題難點(diǎn)有好幾個(gè),而且還有我們現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，所以你們做不出來(lái)很正常，但是我希望我講過(guò)后,你們能懂，并且記住新的知識(shí)點(diǎn)?！?br/>
    數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了密密麻麻一黑板的解題步驟，還順帶講解了新的知識(shí)點(diǎn)，云深見(jiàn)過(guò)這道題的網(wǎng)上解析，就跟老師講的一模一樣。

    “這題大概就是這樣，新的知識(shí)點(diǎn)你們筆記也做好，有做出來(lái)這個(gè)答案的同學(xué)嗎,舉個(gè)手？”

    稀稀拉拉,四五個(gè)人舉手起來(lái)。

    云深看了看自己的答案,跟老師的一樣,不過(guò)她沒(méi)有舉手。

    “很好，還是有幾個(gè)，我很滿意?！睌?shù)學(xué)老師說(shuō)。

    “老師！”一道清脆的女生在安靜的教室響起來(lái)，藕白的手臂高高舉起舉起。

    “李煙如，怎么？有什么不懂的地方嗎？”數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)她舉手，詢問(wèn)道。

    李煙如搖搖頭，繼而說(shuō)道：“老師，我有其他解題方法，答案跟這個(gè)一模一樣，可是不知道過(guò)程對(duì)不對(duì)！”

    “哦？”老師驚訝，“那你上來(lái)寫(xiě)寫(xiě)看?！?br/>
    “好的，老師?！袄顭熑绻郧纱鸬?，然后上去把黑板擦干凈，拿起粉筆，對(duì)著自己的試卷，在黑板上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

    比起老師滿滿一黑板的步驟，她的看起來(lái)簡(jiǎn)單省略了許多。

    寫(xiě)完后，她退到一邊，看著數(shù)學(xué)老師對(duì)著步驟開(kāi)始計(jì)算。

    “對(duì)對(duì)對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，還可以這樣做，還可以就應(yīng)用你們學(xué)過(guò)的知識(shí)，就是計(jì)算難度大了點(diǎn)，但是沒(méi)有太大問(wèn)題?！睌?shù)學(xué)老師推算完后，對(duì)李煙如進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，“你們都要想李煙如同學(xué)學(xué)習(xí)，勇于發(fā)現(xiàn)新的方法。”

    李煙如在講臺(tái)上，大方的接受老師的夸贊，臉上一直帶著笑意。

    她向著云深坐的地方看過(guò)去，只看見(jiàn)她低頭，拿著筆在本子上寫(xiě)著什么。

    不過(guò)沒(méi)關(guān)系，她就是用的她方法那又怎么樣？她反正也不會(huì)說(shuō)什么。

    軟包子。

    下午重點(diǎn)班放學(xué)的時(shí)候，整棟教學(xué)樓已經(jīng)開(kāi)始充斥著吵雜人聲，所有學(xué)生都在陸陸續(xù)續(xù)歸校。

    張夕不去吃飯，云深一個(gè)人去了一食堂，點(diǎn)了一份米線，一個(gè)人端著盤(pán)子，找了個(gè)地方坐下。

    很快就吃完了，距離晚自習(xí)還有半個(gè)多小時(shí)，云深不想去教室，不想看見(jiàn)某人。

    想了想，繞去小賣部，買(mǎi)了礦泉水還有火腿，順著小賣部這條林蔭小道，一直直走，直接走過(guò)高中部還有初中部，走到逸夫科技樓樓下。

    沒(méi)有一個(gè)人影，喧鬧聲都是從遠(yuǎn)處的初中部樓里傳來(lái)，顯得很遠(yuǎn)。這里很靜，靜到只有鳥(niǎo)鳴，還有云深自己的心跳聲。

    她走進(jìn)去，穿過(guò)另一邊的門(mén)，走到了學(xué)校鮮為人知的另一個(gè)鐵門(mén)，還有后花園。

    云深稱之為后花園。

    因?yàn)檫@里種植著很多植物，大多都是盆栽類型。云深忍不住名字，但是在校園花壇里面見(jiàn)過(guò)，也許這里就是給學(xué)校提供植物的地方。

    不過(guò)這些都不是重點(diǎn)，她偶然發(fā)現(xiàn)這里，不開(kāi)心時(shí)，郁悶時(shí)，甚至無(wú)聊時(shí)候，都喜歡來(lái)這邊。

    而且......

    她繞過(guò)去，繞到另一邊墻壁后面，一只三花貓，正慵懶的躺在余光中，曬著太陽(yáng)。

    云深一過(guò)去，它懶洋洋的睜眼看了眼，就閉眼。

    蹲下身，用手輕輕的撫了撫它背，三花貓發(fā)出愉悅的呼嚕聲。

    “三花，你最近越來(lái)越胖了?！痹粕铐樦垼贿呑匝宰哉Z(yǔ)，“你肚子都肥了一圈，又去小賣部那邊蹭吃蹭喝了？”

    三花甩了甩尾巴，不理會(huì)愚蠢的人類。

    云深嘆了口氣，在周圍找到之前放置的空礦泉水瓶，她用剪刀見(jiàn)過(guò)，修剪的只剩下底部那部分，留下給她平日放水。

    云深將把礦泉水打開(kāi)，倒了少量水進(jìn)去，放在三花面前。

    三花湊近鼻子聞了聞，起身抖了抖毛，低頭舔。

    云深直接一屁股坐在它旁邊，拿出買(mǎi)的火腿，開(kāi)始剝外面的包裝紙嘴里還一邊絮絮叨叨，跟三花貓說(shuō)著有的沒(méi)的。

    三花偶爾輕輕的喵一聲，算作應(yīng)答，然后抬頭，渴望的盯著云深手里的火腿，□□著舌頭。

    “貪吃。”云深扳下一截火腿，喂給三花貓，“不過(guò)你這樣也挺好，至少你會(huì)親近我。”

    云深也不知道自己來(lái)這里干啥，對(duì)著三花說(shuō)了一堆亂七八糟的，順便把牛奶跟火腿喂完，拿出紙巾擦干凈手，看了看手機(jī)，距離上課還有十五分鐘分鐘時(shí)間。

    “就這樣吧，明天再來(lái)喂你個(gè)小饞貓，我走了三花?！?br/>
    三花抓著她褲腿，繞著她不停轉(zhuǎn)，還想吃。

    “好了，晚點(diǎn)還會(huì)有人來(lái)喂你的，吃飽了你可吃不下去他給你帶的了，乖！”云深蹲下去又摸了摸它毛，然后離開(kāi)。

    三花見(jiàn)她離開(kāi)，百無(wú)聊賴的又躺回原地。

    不一會(huì)兒，另一陣腳步聲響起，三花又懶洋洋睜開(kāi)眼。

    燕君越拿著手里的貓糧，看著三花面前擺放著的水瓶里面，有水。

    有人來(lái)過(guò)。

    燕君越就著那個(gè)水瓶，把剩余的一點(diǎn)兒水倒干凈，然后把貓糧放進(jìn)去，放到三花大老爺面前。

    三花立馬起身，吃起來(lái)。

    燕君越也用手摸著它毛，看著它吃的歡。

    等三花吃飽喝足，滿足的蹭著燕君越腿，一邊喵喵喵的叫著。

    燕君越才笑起來(lái)，收好小袋貓糧，最后摸了摸兩把三花毛，然后就準(zhǔn)備回教室上課。

    三花戀戀不舍的看著他離去，最后也躺會(huì)了原地。

    在轉(zhuǎn)角處時(shí)，燕君越回頭。

    看見(jiàn)了屁股背對(duì)著自己，吃飽喝足懶散在地上的三花，還有它旁邊，那個(gè)礦泉水瓶。

    燕君越一直知道有個(gè)人跟自己一樣，每天都會(huì)來(lái)喂一次三花貓，兩個(gè)人都彼此知曉對(duì)方存在，但都沒(méi)有可以去碰面。

    但是彼此都心照不宣，喂只喂半飽，給彼此留著。

    說(shuō)不上是默契，只是覺(jué)得理所當(dāng)然。

    云深在回教室的中途，被班主任在樓梯上遇見(jiàn)，喊去了辦公室。

    班主任是個(gè)年近五十的男老師，平日里古板嚴(yán)肅，教著化學(xué)，而云深，恰恰化學(xué)死穴。

    “云深啊，我看了你周末的卷子跟上周五化學(xué)小測(cè)，你化學(xué)不行啊。”

    云深沒(méi)有說(shuō)話，低著頭，乖巧的站著聽(tīng)老師訓(xùn)話。

    “你其他科目都很不錯(cuò)，但是化學(xué)就很拉分，，特別偏科，你化學(xué)提升空間很大，分?jǐn)?shù)上來(lái)后，年級(jí)排名也能更往前，高考才能取的好成績(jī)?！?br/>
    “嗯?！痹粕钍裁丛捯矝](méi)有說(shuō)，一味點(diǎn)頭。

    但是班主任，就是喜歡這樣的學(xué)生，聽(tīng)話，學(xué)習(xí)又努力。

    “你自己回教室去好好看看，我之前看見(jiàn)你有在看例題，但是光看還是不夠的，要多練，而且化學(xué)你需要多記，多背?！?br/>
    “好的，謝謝老師?！痹粕罹狭藗€(gè)躬。

    “好的，去吧，馬上晚自習(xí)了，不要荒廢。”班主任最后在語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育道。

    云深走出辦公室門(mén)，外面夾雜熱氣的風(fēng)吹過(guò)，讓她在辦公室被冷氣凍出來(lái)的雞皮疙瘩下去了點(diǎn)。

    嘴角無(wú)意識(shí)的扯動(dòng)，說(shuō)不清到底在笑什么。

    劉海擋著了她的目光，目光所及，只有水墨石地板。

    混沌一團(tuán)。

    云深沒(méi)有多作停留，拐去樓梯，準(zhǔn)備回教室，距離上課，只有幾分鐘不到。

    樓梯間只有一盞昏黃燈光，很暗，并不明亮。

    樓梯間有著大片陰影處，現(xiàn)在上下樓的人很少，大部分人都已經(jīng)回到了教室，只有少數(shù)幾個(gè)行跡匆忙，趕著回去的學(xué)生。

    云深貼著墻壁，往下走去。

    看不清臺(tái)階，憑著感覺(jué)，一步步往下，未曾落空步伐。

    燕君越從樓下上來(lái)，這樓道間，也不知道是學(xué)校故意省錢(qián)還是節(jié)約用電，光線一直看不清。

    兩個(gè)人擦肩而過(guò)，云深低頭想著事情，并未注意到燕君越。

    但是燕君越卻在看見(jiàn)了黑暗中那個(gè)不清楚的身影，停下腳步，看著她。

    云深毫無(wú)察覺(jué)。

    “同學(xué)......”燕君越開(kāi)口，在這寂靜的樓梯道中，很突兀，又響亮。

    這聲音，猶如炸雷一般在云深耳邊響起，驚的她腳下一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)踩空。

    云深沒(méi)有回答，當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就算聽(tīng)見(jiàn)也不是叫自己的想法，繼續(xù)往樓下走下去。