北方抗日軍進(jìn)入大整編階段，短時(shí)間之內(nèi)不會(huì)主動(dòng)出擊，戰(zhàn)略防御全面展開。
封天命令第七師師長馮占海率部防御東部，在兆南布置一個(gè)旅的兵力監(jiān)視黑龍江，軍隊(duì)一個(gè)營的兵力安置在黑龍江一邊，作為機(jī)動(dòng)，以便策應(yīng)馬占山的行動(dòng)。
通往黑龍江的嫩江大橋控制在北方抗日軍手中，軍隊(duì)進(jìn)出黑龍江很方便。
而在鄭家屯以南布置一個(gè)旅監(jiān)視奉天，平日里安排部分騎兵巡查，馮占海的師部設(shè)在通遼。
一個(gè)師的兵力足夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，因?yàn)樵隈T占海的前面都是無人區(qū)，也沒有鐵路運(yùn)輸，一旦日本人想要進(jìn)犯北方抗日軍防區(qū)，很容易發(fā)現(xiàn)。
通往齊齊哈爾的鐵路已經(jīng)被破壞，中斷了兆南與齊齊赫爾的鐵路運(yùn)輸，造成整個(gè)黑龍江境內(nèi)的鐵路不能使用，除非日軍重新修建。
而齊齊赫爾和哈兒賓這兩座城市被嚴(yán)重破壞，其規(guī)模也就相當(dāng)于一個(gè)鎮(zhèn)子，利用價(jià)值也不大。
日本最有可能要做的是，修復(fù)從海林通往哈爾賓的鐵路，因?yàn)檫@一段鐵路大部分都坐落在日軍的占領(lǐng)區(qū)，只是在靠近哈爾賓附近這一段破壞了。
關(guān)鍵的是日本人想不想花錢，想不想在哈爾賓有所作為。
當(dāng)然，封天還不能判斷出，日本人會(huì)不會(huì)在東北大地，投入資本大搞建設(shè)。
這一世，由于封天的出現(xiàn)，讓日本人沒有像那一世那樣，白撿一個(gè)東北。
要知道，整個(gè)東北的經(jīng)濟(jì)總量，與日本基本相同。
也就是說，占領(lǐng)了東北，等同于日本國經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大一倍。
這一世，日本人不再那么走運(yùn)了，付出巨額的戰(zhàn)爭經(jīng)費(fèi)，卻沒有在東北沒有獲得巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。只投入，沒有產(chǎn)出，更何況，現(xiàn)在的日本經(jīng)濟(jì)非常糟糕。
不景氣的經(jīng)濟(jì)，再加上巨大的戰(zhàn)爭開支，那真是雪上加霜，小日本會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@場戰(zhàn)爭，最終造成國家破產(chǎn)呢？
封天也許會(huì)惡意地猜測，但是，別忘了人家小日本是個(gè)島國，哪里的居民早已經(jīng)習(xí)慣了餓肚皮，勒著褲腰帶過緊日子，是小日本的固有傳統(tǒng)。
所以，日本人也許會(huì)很艱難，倒霉的無非是老百姓而已。
所謂的國家破產(chǎn)嘛，那就是封天的異想天開了。
從目前日本軍隊(duì)的用兵來看，東西兩翼展開，中間的奉天省軍事行動(dòng)似乎已經(jīng)停頓了。
東部的戰(zhàn)場在哈兒賓，這里的交通不太方便，好在北方抗日軍已經(jīng)撤離了。
倒是蘇聯(lián)人可以通過松花江的水路聯(lián)通哈爾賓，比起日本人方便多了。
甚至，封天會(huì)惡毒的揣測，小日本和老毛子會(huì)不會(huì)在此地發(fā)生摩擦，再一次開戰(zhàn)。
不是封天愿意瞎猜測，那一世，日本軍隊(duì)與老毛子打過一場諾門坎戰(zhàn)役，所以，小日本軍隊(duì)與老毛子之間必須有一場戰(zhàn)爭。
按照封天的德行，也許不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)，更不可能坐看小日本與老毛子之間和諧相處，安心地袖手旁觀。真要是那樣的話，他就不是封天了。
封天原本就是一個(gè)唯恐天下不亂的家伙，不可能有那樣的善心。
或許，他會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻煽風(fēng)點(diǎn)火，加把柴，讓小日本與老毛子之間的戰(zhàn)爭火焰越燒越旺。
至于封天心中怎樣想，會(huì)有什么陰謀，這就不是別人所能揣度的了。
至此，封天的第一步戰(zhàn)略基本完成，在東北的軍事行動(dòng)告一段落，該是把精力放在自己的控制區(qū)了。
北方的天氣依然寒冷，但是，春天不會(huì)太遠(yuǎn)。
北方抗日軍政府即將度過一個(gè)最艱難的冬天，由于馮庸所領(lǐng)導(dǎo)的政府機(jī)構(gòu)有效地運(yùn)轉(zhuǎn)，以及失去家園的老百姓同仇敵愾，形成一股強(qiáng)大的凝聚力，共渡難關(guān)。
至少到目前為止，北方抗日軍防區(qū)，沒有一個(gè)人因?yàn)閲?yán)寒而失去生命。
只要再堅(jiān)持個(gè)把月，當(dāng)春暖花開之時(shí)，北方抗日軍防區(qū)將會(huì)迎來大建設(shè)高潮，房屋會(huì)有的，糧食也會(huì)有的，大批的工廠將會(huì)拔地而起，北方抗日軍政府將會(huì)進(jìn)入新階段。
現(xiàn)在的北方抗日軍政府已經(jīng)名聲大噪，全國各地投奔而來的人絡(luò)繹不絕。
畢竟，國難當(dāng)頭之際，有封天這么一位人物振臂一呼，率領(lǐng)軍隊(duì)血戰(zhàn)，取得了消滅日軍數(shù)個(gè)師團(tuán)的輝煌戰(zhàn)績。
與之相比，東北軍不戰(zhàn)而退，使得日軍長驅(qū)直入致使東北淪喪。
兩下相比較，更加凸顯出封天的聲望。
以往都是由馮庸接待各方來賓，忙完了戰(zhàn)事的封天，現(xiàn)在終于有了時(shí)間，今天要接待從北平來的大學(xué)教授們。
這都是學(xué)術(shù)界的一些重量級(jí)人物，封天出面接待也是有目的的。
外面冰天雪地，屋內(nèi)春意盎然。
會(huì)客廳內(nèi)，封天見到了北平來的客人，領(lǐng)頭的是蔣夢麟。
蔣夢麟，中國近現(xiàn)代著名的教育家。一八八六年生，幼年在私塾讀書，十二歲進(jìn)入紹興中西學(xué)堂，開始學(xué)習(xí)外語和科學(xué)知識(shí)。
后在家鄉(xiāng)參加科學(xué)考試，進(jìn)入中學(xué)，一九零八年八月赴美留學(xué)。
次年二月入加州大學(xué)，先習(xí)農(nóng)學(xué)，后轉(zhuǎn)學(xué)教育，一九一二年于加州大學(xué)畢業(yè)。
隨后，蔣夢麟赴紐約哥倫比亞大學(xué)研究院，師從杜威，攻讀哲學(xué)和教育學(xué)。
一九一七年三月，蔣夢麟獲得哲學(xué)及教育學(xué)博士學(xué)位后即回國。
一九一九年初，蔣夢麟被聘為北平大學(xué)教育系教授。
1930年12月，正式出任北大校長。
蔣夢麟為封天介紹了一行人中的重要成員，有梅貽琦、李四光、陳寅格、馬寅初等歷史上的重量級(jí)人物。當(dāng)介紹到李四光的時(shí)候，封天與他非常熱情地握手、寒暄。
封天的舉動(dòng)有些突兀，搞得蔣夢麟等人莫名其妙，這位東道主為何單獨(dú)對(duì)李四光如此熱情?。?br/>
賓主就坐，蔣夢麟說：“今日有幸終于親眼看到傳說中的抗日英雄，真是三生有幸啊?！?br/>
封天微微一笑，說：“不敢當(dāng)啊，蔣校長謬贊了。真正的抗日英雄是那些與日軍浴血奮戰(zhàn)的士兵，他們才是值得人民尊敬的人?！?br/>
李博士說：“封主席這是謙虛，抗戰(zhàn)士兵固然是可敬的，但是，一支軍隊(duì)還需要有一位英明的掌門人。
北方抗日軍從開始的一旅之兵能夠奮起抗戰(zhàn)，實(shí)在是令人敬佩啊。尤其是在短短的時(shí)間之內(nèi)取得輝煌戰(zhàn)果，無不顯示封主席高超的指揮藝術(shù)?！?br/>
“謝謝李博士的夸獎(jiǎng)，封某汗顏。目前中華民族又到了最危亡的時(shí)刻，每一個(gè)有責(zé)任心的國人，必須要有危機(jī)感。
九一八之夜，日本人野心勃勃突然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭拉開了侵略中華的序幕。如今，日本國內(nèi)正在進(jìn)行全面動(dòng)員，我想他們不會(huì)輕易放棄吞并中華的野心。
任何人，尤其是政府、軍隊(duì)以及國內(nèi)有名望的人，心中若還存在一些不切實(shí)際的幻想，那將是中華民族的災(zāi)難！
面對(duì)強(qiáng)敵，當(dāng)初第七旅官兵為什么在奉天苦戰(zhàn)，不就是等待援軍的支援嗎？
如果東北軍能迅速出關(guān)作戰(zhàn)，政府措辭強(qiáng)硬的話，日本政府必然終止軍隊(duì)的冒險(xiǎn)行為，戰(zhàn)爭很快就會(huì)停止。
很遺憾，我們看到的現(xiàn)實(shí)是，面對(duì)第七旅所取得的戰(zhàn)績，東北軍無動(dòng)于衷，政府的言論幾乎是在縱容日軍繼續(xù)冒險(xiǎn)侵略?！?br/>
封天所說的話在告全國同袍書中已經(jīng)闡明過，大多數(shù)有見識(shí)的人也接受這種觀點(diǎn)，政府的確錯(cuò)過了大好時(shí)機(jī)。
梅貽琦感慨地說：“的確，當(dāng)初封主席率領(lǐng)第七旅消滅了關(guān)東軍主力，若東北軍順勢進(jìn)入關(guān)外作戰(zhàn)，政府抗戰(zhàn)的態(tài)度堅(jiān)決，那么，日本政府的確會(huì)權(quán)衡利弊是否發(fā)動(dòng)全面戰(zhàn)爭。
不可否認(rèn)，政府的行為是令人失望的，尤其是現(xiàn)在，錦州之地再次落入日本人的手中，政府還是麻木不仁。正像封主席所闡述的那樣，河北危矣！”
梅貽琦熟讀史書，喜愛科學(xué)。初起研究電機(jī)工程，后來轉(zhuǎn)為專攻物理。
曾任中華教育部部長、中央研究院院士。是中國近現(xiàn)代最著名的教育家之一，他的教育實(shí)踐活動(dòng)以及他的教育理論和主張，對(duì)中國三十至四十年代的中國高等教育的形成與發(fā)展，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而重要的影響。
中國著名的兩所大學(xué)：清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)，都是和梅貽琦的名字緊密地聯(lián)系在一起的。
在他任清華大學(xué)校長的17年里，清華大學(xué)得到長足發(fā)展，全校設(shè)有文、理、工、法、農(nóng)等5個(gè)學(xué)院26個(gè)系，在校師生2400多人。
這些人以及他們所在的大學(xué)，在封天眼里可都是無價(jià)之寶啊，封天一邊與他們說話，一邊在心里算計(jì)，想方設(shè)法把他們留下來。
封天知道這個(gè)時(shí)期各大專院校資金短缺，政府無力負(fù)擔(dān)開支，大多都是學(xué)校自己出去找資金資助。
對(duì)他們來說現(xiàn)在什么最有吸引力，當(dāng)然還是錢！
有錢能使鬼推磨，封天若拋出這個(gè)誘餌絕對(duì)會(huì)有吸引力的，再加上日軍大兵壓境，河北之地危在旦夕，這些大學(xué)校長們能不擔(dān)心嗎？
想到此，封天心里一陣暗樂，北平城內(nèi)的這些大學(xué)是逃不掉的，一準(zhǔn)會(huì)落戶北地。(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。