馬上就要出樓梯口了，我已經(jīng)看到了越來越近的喪尸。那幾張生前也許能說會(huì)道的嘴巴，現(xiàn)在散發(fā)著一股股臭氣，露出已經(jīng)沒有嘴唇保護(hù)、且開始腐爛的血色牙齦。不知怎的，現(xiàn)在看到這些，我突然不那么害怕了，那感覺大概是把生死置之度外了吧，愛情的力量真?zhèn)ゴ螅夷X海中只有一句話在不間斷重復(fù)：殺過去！再一次握緊手中的拖把桿，似乎此刻它就是我的全部。

    說時(shí)遲那時(shí)快，背后一股大力猛地把我拽了回來。回頭，竟然是吳天！"你不要命了？"他有點(diǎn)惱怒的樣子，看上去很不能理解我的所作所為。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇?jīng)]說出話來，他緩口氣說："我后來又想了想，還是不太放心你一個(gè)人出來，就下來看看。還好趕上喂，你剛才到底怎么想的？這么明顯的劣勢還要以身犯險(xiǎn)，一點(diǎn)都不像你的風(fēng)格。"

    他說得不錯(cuò)。雖然論學(xué)習(xí)成績我在這所名校不算特別拔尖，但若是論排兵布陣、因利制權(quán)，放眼全校恐怕也沒有幾個(gè)人是我的對手。只是由于本人不太愛張揚(yáng)，所以知道這件事的人極少，應(yīng)該只局限于三個(gè)好基友。

    把研究軍事著作作為興趣的我，曾經(jīng)總結(jié)出古今兵書的若干共通精髓，稱之為"兵法九訣"，其中第二條就是"先勝后戰(zhàn)"，也就是既不打無準(zhǔn)備之仗，也不缺少研判盲目打仗，而是在盡可能有了戰(zhàn)勝的把握后才開戰(zhàn)。這是我決定先下來探察情況的原因，也是吳天不理解我剛才做法的原因。的確，我盲目了，被感情沖昏了頭腦。

    此時(shí)的我已經(jīng)冷靜了一點(diǎn)，但心里還是很亂，不由自主地輕喃著："可是三班我"

    "啪！"肩膀一疼，原來是吳天揮著手中的家伙給我狠狠來了一下子。我捂著肩看過去，這才注意到原來他手中也拿了一根拖把桿。"你給我冷靜點(diǎn)，現(xiàn)在不是意氣用事的時(shí)候！一樓都已經(jīng)這樣了，你現(xiàn)在過去了也是必死，難道這就是她愿意的嗎，??？"他一邊說一邊搖晃著我的肩膀，帶動(dòng)著剛才的傷處一陣一陣的疼。

    我嘆了口氣。是啊，他說的沒錯(cuò)。我不能再騙自己了，一樓可以說已經(jīng)淪陷了，她恐怕再者說，就算她還活著，我這么貿(mào)然過去，也沒法突破層層尸海，結(jié)果依然是悲劇。哎，遺憾的是我還沒和她說過話呢，難道就再也無法再見了嗎？我搖搖頭，也許這就是命吧?！尽?br/>
    "回去吧。"狠了狠心，我轉(zhuǎn)身向樓上走去。"這才對。"吳天在后面一邊走一邊說著："怎么樣，對于現(xiàn)在的情況，你覺得我們應(yīng)該怎么辦？"

    "必須撤離。"我只說了四個(gè)字。根本不用解釋，吳天是聰明人，加上我們之間的默契，應(yīng)該是秒懂的。他嗯了一聲，沒再說話。經(jīng)過二樓時(shí)又看了一下，態(tài)勢比剛才更糟了，雖然走廊上只有寥寥數(shù)只喪尸在走動(dòng)，但各教室依然響動(dòng)不斷，叫聲不止，走廊上還不時(shí)有身上帶血的學(xué)生倉皇跑過。我倆對視一眼，同時(shí)搖頭，情況真的不妙。

    到了三樓，還沒進(jìn)教室，我就覺著氣氛有些不對。見我遲疑，吳天上前一步開了門，果然，迎接我們的是――四根拖把桿、三把長柄雨傘、若干根彩旗竹竿、老師用的三角尺、甚至還有飲水機(jī)空桶好家伙，武裝搞得不錯(cuò)嘛。見進(jìn)來的是我，他們這才放松了緊繃的神經(jīng)，放下了武器。馬上就有人顫顫地問："外面情況怎么樣了？"

    我鎖上門，沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，走上講臺(tái)，環(huán)顧著臺(tái)下的眾人。就在幾小時(shí)之前，一切還都是按部就班，大家為了改變命運(yùn)的高考而努力學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，男生們拿上了武器，女生們懼形于色，甚至有的人已經(jīng)狀態(tài)失常，目光呆滯，慌張表露無遺?，F(xiàn)在必須說點(diǎn)什么了。

    "我從三樓看到一樓，很遺憾，情況不容樂觀。一樓已經(jīng)基本淪陷"我努力讓自己的語氣聽上去足夠平靜。"二樓比一樓稍好，走廊上暫時(shí)沒有太多的喪尸，但各班教室?guī)缀醵家呀?jīng)陷入戰(zhàn)斗，估計(jì)淪陷只是時(shí)間問題。至于三樓，現(xiàn)在還好，不過有的教室也出現(xiàn)了喪尸。"

    沒有人說話，我繼續(xù)講述著："另外，根據(jù)我的觀察，這種喪尸有幾個(gè)特點(diǎn)。第一，它們雖然行動(dòng)緩慢，但一旦進(jìn)入攻擊范圍，雙手鉗制獵物的速度和力道都非同小可，而咬向獵物的速度也同樣不慢，所以和它們戰(zhàn)斗時(shí)一定不能掉以輕心，最好是用長兵器比較保險(xiǎn)。第二，它們的視覺不如我們，但聽覺比較靈敏，會(huì)對比較大的聲響做出反應(yīng)。第三，攻擊它們的頭部會(huì)收到比較好的效果。"

    這時(shí)下面有人問："我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？"我一字一句地答道："根據(jù)現(xiàn)在的形勢，我認(rèn)為死守教室是不明智的，最好的策略就是趁現(xiàn)在殺出去，逃出高三樓。"

    臺(tái)下頓時(shí)一片嘩然。有幾個(gè)平日里的"刺兒頭"扯著嗓子喊道："出去送死?。繎{什么？"我沒有看他們，只是繼續(xù)解釋道："剛才我下樓時(shí)在樓梯上碰上了一只喪尸，這說明它們應(yīng)該是具有爬樓能力的。"我能看到，包括剛才也下去過的吳天在內(nèi)，不少人都是一臉驚愕。喪尸會(huì)爬樓，這意味著什么，大家應(yīng)該都能想到。

    "一樓已經(jīng)淪陷，二樓也快了。要不了多久，三樓的走廊恐怕也會(huì)成為喪尸的樂園。到那時(shí)，就算我們能死守這個(gè)教室，又能撐上多久？沒有食物，不出幾天，這里就會(huì)崩潰?，F(xiàn)在喪尸大軍還沒有到不可阻擋的地步，我們還有希望到外面去，。再過一陣，怕是連出去的機(jī)會(huì)都沒了我說完了，如果有愿意和我一起殺出去的，就拿好武器到門口來吧。"說完，我走下講臺(tái)，徑直走向教室后部自己的儲(chǔ)物柜，找出錘子，在我那根拖把桿的一端釘入了一根長鐵釘，使鐵釘只留三分之一在外面?？傻眉訌?qiáng)一下武器的殺傷力，因?yàn)榻酉聛淼膽?zhàn)斗不會(huì)輕松。

    教室里一片嘰喳聲，都是在討論要不要出去。我迅速地收拾著東西，不在乎這些討論，更不去管某些長舌婦對我的議論，因?yàn)槲乙呀?jīng)看到，三個(gè)好基友早早就站到了門口！有兄弟，就是不孤單。

    從眾心理是很靈的，手握著彩旗桿的劉文采和肩扛純凈水桶的丘一明一個(gè)比一個(gè)威武，再加上實(shí)際號召力夠強(qiáng)的吳天，門口很快就聚集了超過二十人，把教室前部擠得人滿為患，其中大多數(shù)是男生。

    看到有這么多人，我安心了些，繼續(xù)收拾?，F(xiàn)在沒有什么比生存更重要了，我將書包里的書全部倒出在桌子上，騰出空間來塞入水瓶、錘子、釘子等，還有一個(gè)只在考試時(shí)用的機(jī)械鬧鐘，也一并帶上了?？纯床畈欢嗔耍易叩介T口，回頭問依然在座位上沒動(dòng)的二十多人："大家還是準(zhǔn)備待在這里嗎？那我們就"

    "等一下！"一個(gè)尖利的女聲傳來，吸引了所有人的注意。看過去，原來是我們班的團(tuán)支書張文軒，一個(gè)學(xué)習(xí)和長相都還不錯(cuò)的"好學(xué)生"。她杏眼圓瞪，指著我用不太友好的語氣說："狄飛揚(yáng)，你不覺得你這個(gè)決定太草率了嗎？"

    "嗯？"我有點(diǎn)摸不著頭腦，自己剛才不是已經(jīng)解釋得很清楚了嗎？"我不明白，怎么個(gè)草率法？時(shí)間緊迫，你最好說簡潔點(diǎn)"