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易陽人體藝 叮鈴鈴隨著授課鈴聲響起訓(xùn)練

    叮鈴鈴…

    隨著授課鈴聲響起,訓(xùn)練場地的嘈雜很快就平息下來。

    一年級的社團(tuán)成員和旁聽的新人,全都規(guī)規(guī)矩矩在訓(xùn)練場一角的蒲團(tuán)上坐好,目視一名三十多歲的男老師緩緩從邊緣的沙發(fā)上起身,緩布走到人群中央。

    這就是學(xué)校派到武道社的指導(dǎo)老師霍森·迪達(dá)斯,一個(gè)典型的白皮紅發(fā)壯漢。

    所有的社團(tuán)都會有指導(dǎo)老師,但是具體待遇卻天差地別。

    類似武道社一類的大社團(tuán)不但可以獨(dú)享一名指導(dǎo)老師,甚至還會有多名助教,老師與學(xué)員間的互動也比較多。

    而那些小社團(tuán),就只能捏在一起共享一位老師有限的關(guān)愛了。

    當(dāng)然,換個(gè)角度來看,會被學(xué)校派到武道社這個(gè)熱門社團(tuán),霍森絕對是這全校體育老師里的佼佼者,更是有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    看著這些新人,尤其是那些旁聽席上的新生,這位指導(dǎo)老師非常淡定的讓助手推過一塊黑板,然后不緊不慢的講起了武道的起源。

    完全脫稿的講解,不時(shí)穿插一些有趣的故事,很快讓大家都沉醉在課程之中。

    不過,光說不練肯定不時(shí)社團(tuán)的宗旨。

    因此講了大概十五分鐘左右,霍森突然敲了敲黑板,然后一臉壞笑的問道。

    “無聊的理論呢,咱們今天就講到這里,估計(jì)大家再聽下去該睡著了?!?br/>
    伴隨學(xué)生們會心的笑聲,這位老師突然抬高了聲調(diào),大聲的問道:

    “那么,有哪位同學(xué)想體驗(yàn)一下實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練嗎?”

    在說話的時(shí)候,他的目光一直放在旁聽席位上。

    沒辦法,社團(tuán)指導(dǎo)老師雖然本身也是學(xué)校的體育老師,但是既然已經(jīng)選擇兼職社團(tuán)指導(dǎo)的工作,那的獎(jiǎng)金也是跟社團(tuán)成績掛鉤的。

    每年這個(gè)時(shí)期盡量吸納新人,顯然也是很重要的一項(xiàng)任務(wù)。

    不知道是外面比賽明晃晃的獎(jiǎng)金帶來的魅力夠大,還是旁聽席的新人對武道確實(shí)都很有興趣。

    總之,他話音剛落,參觀席位上就有十多個(gè)人舉手。

    霍森隨手挑了八個(gè)看起來身體素質(zhì)比較好的男生和兩個(gè)比較漂亮的女生,讓他們換上社團(tuán)備用的護(hù)具和訓(xùn)練劍。

    隨后又從另外一邊的訓(xùn)練場上喊來十個(gè)高二的成員,讓雙方開始了一對一的對戰(zhàn)訓(xùn)練。

    之所以組織這樣的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),一方面是想要讓這些參觀的新人親身體會戰(zhàn)斗魅力,同時(shí)也是展示武道“強(qiáng)身健體”效果的一次宣傳。

    沒有男生愿意輸給別人,尤其是在一群同學(xué),甚至是漂亮女生圍觀的情況下。

    等這些旁聽生輸了,估計(jì)起碼得有一多半會咬著牙,懷著“莫欺少年窮”的憤恨加入社團(tuán),開始勤學(xué)苦練,然后在后續(xù)的吊打中懷疑人生。

    至于漂亮女生們的花拳繡腿,嬌喝粉拳,則是進(jìn)一步吸引青春躁動小男生們的誘餌。

    當(dāng)然,這種陰謀不是沒有翻車的時(shí)候,只不過非常少。

    畢竟上高中之前曾經(jīng)專門學(xué)習(xí)過武道的新生,基本在第一時(shí)間就會加入社團(tuán),剩下的基本都是些純新人。

    但是,毫無意外混跡在這十人之中的艾文,成功給了他一個(gè)大大的驚喜。

    一招,本就是奔著出風(fēng)頭來的某人,毫不客氣的用手里的橡膠劍,直接挑飛了對手的武器!

    這位老學(xué)員一開始還以為是自己大意了,紅著臉嘟嘟囔囔的彎腰撿起劍,認(rèn)真的看著艾文,大吼一聲沖了過去。

    然后,他就再次撲街了。

    不光是武器被被挑飛,這次連人都在武器交擊時(shí)傳遞來的超乎想象的力量中猛然倒退幾步,然后直接一屁股坐到了地上。

    四周原本安靜的學(xué)生頓時(shí)一片嘩然,既有對老生的嘲笑,也有對這位新人實(shí)力的驚嘆。

    “嗯?!”

    霍森看著這一幕,頓時(shí)眼前一亮。

    所謂外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。

    這位專業(yè)出身的老師幾乎是瞬間就發(fā)現(xiàn),眼前這名新生的力量絕對極強(qiáng)。

    雖然技巧似乎有點(diǎn)菜,那個(gè)揮劍姿勢最多也就是個(gè)學(xué)劍幾個(gè)月的初學(xué)者水準(zhǔn),但是在一個(gè)同齡人正面沖鋒劈砍的情況下,站在原地一動不動的正面硬生生劈飛對方的武器,這其實(shí)是非常夸張的。

    “這個(gè)新生,有點(diǎn)意思。”

    喊過助手,霍森決定再找個(gè)人試試這個(gè)好苗子的水平。

    所以在高二高三也開始關(guān)注的全民圍觀下,大概三分鐘后,艾文的對手升級了,換成了一位主動請纓的真正武道隊(duì)成員。

    別看武道社人數(shù)不少,總共得有近兩百人,但是真正的社團(tuán)核心其實(shí)僅有五名正式校隊(duì)成員和五名后補(bǔ)成員。

    道理很簡單,他們實(shí)力最強(qiáng),也最可能為學(xué)校帶來比賽榮譽(yù)的最強(qiáng)者,自然有資格享受不一樣的待遇。

    不得不說,好歹也是兩百人里打出來的強(qiáng)者,確實(shí)與那些普通的社團(tuán)成員有著明顯的不同。

    艾文看著眼前身高一米八,筋肉糾結(jié),連臉上都長滿橫肉的新對手,不禁眉頭一挑。

    因?yàn)樗_確實(shí)實(shí)從對方身上感覺到了一點(diǎn)點(diǎn)常人沒有的氣勢,那是一種對于自身力量的自信與傲然。

    當(dāng)然,還有不加掩飾的敵意。

    也許是因?yàn)槟硞€(gè)技能源自于暗夜魔王這種玩弄人心與恐懼的虛空惡魔,最近艾文發(fā)現(xiàn)自己居然偶爾可以隱約感知到其他人心中強(qiáng)烈的負(fù)面情緒。

    比如說憤怒、悲傷、嫉妒、敵意、恐懼等等。

    雖然時(shí)靈時(shí)不靈,但是基本不會出錯(cuò)。

    再結(jié)合前后文,估計(jì)之前因?yàn)檠├娑蛩豁樠鄣娜死锩婢停瑧?yīng)該有這貨。

    “總算是有點(diǎn)樣子了,但是…依然不夠看啊?!?br/>
    倒不是艾文裝逼,而是這樣的水準(zhǔn),真的很難讓他感覺到什么威脅。

    他好歹也是有著豐富砍怪經(jīng)驗(yàn)的存在,又有外掛傍身。

    真打起來,白鶴道館里那兩個(gè)年輕教習(xí)他都有信心吊起來打,蘭德跟他預(yù)計(jì)也就五五開,更別說眼前這個(gè)業(yè)余選手了。

    所以沒有任何客氣,也沒有跟對方過多嘴炮的想法,今天就是來砸場子的他在裁判宣布開始后猛然上前兩步,一招斜劈就砍了過去。

    好快!

    作為艾文的對手,從小學(xué)就開始修習(xí)劍術(shù)的科文最開始并沒有把這個(gè)新生放在眼里,哪怕對方似乎力量很強(qiáng)。

    他之所以出頭,其實(shí)純粹就是想以碾壓的姿態(tài)打敗對方,好讓那個(gè)漂亮學(xué)妹知道自己的實(shí)力。

    但是現(xiàn)在,他只感覺眼前一花對方便已經(jīng)攻了過來,近在咫尺的訓(xùn)練劍,更是帶著一陣恐怖的破風(fēng)聲,讓他瞬間汗毛炸起。

    “喝啊!”

    本能的一聲咆哮試圖分散敵人的注意力,科文橫劍試圖硬抗。

    但是在兩把武器的碰觸瞬間,他卻感覺仿佛有一座山壓了下來一般!

    可怕的力道讓他直接身不由己的膝蓋一軟,咚的一下直接半跪在了地上。

    看著這一幕,這次真的變成全場嘩然了。

    “艾文,居然有這么強(qiáng)嗎?”

    雪梨驚訝的看著完全就是一面倒的比賽,下意識的將艾文與自己的師哥師姐們做對比,發(fā)現(xiàn)似乎、好像,他們還真不一定能抗住如此狂暴的力量。

    “可惡!”

    作為丟臉的那一個(gè),科文感覺自己護(hù)面下面的臉上一片血紅。

    既有被對方力量壓到憋的,也有一部分是氣的。

    一直以來,他都是以全國大賽為目標(biāo),現(xiàn)在居然被一個(gè)新人吊打,這讓他情何以堪?

    如何面對自己十年如一日的練習(xí)?!

    被裁判判定失分,然后相互分開后,科文不斷深吸氣,快速調(diào)整心態(tài),然后在腦海中飛速分析對方的弱點(diǎn)。

    力量極強(qiáng),簡直就好像哪些身高兩米的筋肉怪物。

    速度也極快,以他常年訓(xùn)練的反映速度都差點(diǎn)沒反映過來。

    對方唯一的缺點(diǎn),似乎也就剩下劍術(shù)并不算很純熟這一點(diǎn)了。

    但是如果每一次都變成這樣正面的硬鋼,那技巧本身將毫無意義。

    “所以要拉開距離,拖慢節(jié)奏嗎?”

    下定決心,科文再次在艾文五步距離的標(biāo)準(zhǔn)位站好。

    隨著裁判宣布開始,他直接二話不說就開始以小碎步后退。

    然而,艾文這次卻沒有直接莽過來。

    看著對手謹(jǐn)慎的后撤,他一動不動的等對方足足拉開近十米的距離,才猛然在地上一蹬。

    瞬間,壓低身體的他就好像一顆出膛的炮彈,瞬間就跨越了與對手間距離。

    手中的訓(xùn)練劍由小腹如一道閃電筆直刺出,與整個(gè)地面形成一條平行線,先科爾一步狠狠桶在了他胸口的護(hù)板上,瞬間將其捅翻在地!

    “飛隼流——鷹擊!”

    霍森老師看著艾文的招式,頓時(shí)脫口而出。

    沒辦法,作為飛隼流的大本營,本地認(rèn)識甚至學(xué)習(xí)過這招的人實(shí)在是太多了。

    現(xiàn)場起碼就得有好幾十名學(xué)生嘗試練習(xí)過這招飛隼流的標(biāo)志性招式。

    但是能夠像艾文這樣,真正于實(shí)戰(zhàn)中完美使用出來的,就是校隊(duì)里的那幾個(gè)也夠嗆。

    非常強(qiáng)!無可置疑的強(qiáng)!

    最重要的是…超級帥!

    現(xiàn)場所有學(xué)生都為了這一擊而沸騰起來,個(gè)別大膽的女生甚至開始尖叫。

    這一刻,除了幾名等待一旁的校醫(yī),幾乎沒人關(guān)注科爾這個(gè)被一擊頂飛倒在地上半天爬不起來的倒霉蛋。

    就連旁邊看熱鬧的其他校隊(duì)成員,也在默默琢磨要是自己上,會是個(gè)什么結(jié)果,然后他們的臉色也變得嚴(yán)肅起來。

    至于霍森這個(gè)指導(dǎo)老師,更是完全沒有管學(xué)生們的反應(yīng),揮手打發(fā)助教去干活,之后雙眼放光的看著艾文,就好像在看今年的年終獎(jiǎng)。

    同時(shí)更有一句話不斷在他的腦海中回蕩

    ——“這個(gè)人,我要定了!”