把他們中能開始煉制玄階丹藥的弟子留了下來，其他人都在下課之后放走了。
“你們演示一下各自能煉制玄階丹藥到哪種程度了?！彪m然林詩玥并不知道晉升的標(biāo)準(zhǔn)，但不妨礙她用自己較高的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，達(dá)到她的要求的話，能進(jìn)入玄階的班級(jí)就是板上釘釘?shù)氖虑榱恕?br/>
讓他們嘗試煉丹并不是什么過分的要求，還有一個(gè)原因是，如果真要認(rèn)真抬杠，在場的所有人加起來恐怕都杠不過這位兄臺(tái)。
之前也有過抬杠的行為，結(jié)果這位年齡比她今世還要大一點(diǎn)的人活生生地被杠哭了，而且她說的每一句話都十分在理，完全找不到可以反駁的點(diǎn)。
他們這才知道，這個(gè)平時(shí)上課嚴(yán)格要求的老師要是真的認(rèn)真起來，怕是沒有人能吃得消。
于是乎，有了這個(gè)二愣子的前車之鑒，后面搞事情的人就少了很多。但如果是認(rèn)真的建議，她會(huì)仔細(xì)考慮并給予回復(fù)，因此她在學(xué)生中的人緣還是可以的。
就是煉制一爐子丹藥的時(shí)間，大約兩柱香的時(shí)間，他們便完成了各自為數(shù)不多會(huì)的丹藥中，算是比較拿手的。
看著他們煉制的水平參差不齊的丹藥，她心中一一開始評(píng)定。
“首先品質(zhì)最好要達(dá)到中乘，不然的話是比較危險(xiǎn)的，出丹藥的數(shù)量如果達(dá)到了三枚以上的話應(yīng)該也可以了，時(shí)間的話最好控制在一炷香半……”
林詩玥說著她心中的標(biāo)準(zhǔn)，并和他們進(jìn)行一些交流并指點(diǎn)。
“老師，那你可以煉制一下玄階丹藥給我們看一下嘛?！?br/>
眾人都看著小心翼翼的聲音發(fā)出者，心中都在猜測(cè)這老師會(huì)怎么用自己的方式教訓(xùn)他。那說的人說完之后心中也有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，不過說出去的話就像潑出去的水，只希望她可以從輕發(fā)落。
她本來也想讓他們看看自己煉制丹藥的方法，這樣正好讓她更加有這么做的必要性。
在他們瞪大的眼睛中，她拿出了自己那“其貌不揚(yáng)”的煉丹爐，開始煉制一種她印象中最簡單的玄階丹藥。
“這可能和你們煉制的丹藥不同，你們注意我煉丹的手法和步驟?！?br/>
她盡可能地放慢速度讓他們都能注意到，只見一株株藥材十分有層次地被扔進(jìn)了爐子里，巧妙地開始融化。這還是最簡單的版本，如果按照她一貫的煉丹方式來煉制的話，那藥材直接就是倒倒進(jìn)去的。
現(xiàn)在他們明顯還沒有達(dá)到這樣的要求，不能誤導(dǎo)他們。
這個(gè)老師的存在本身就是一個(gè)謎，現(xiàn)在只是讓這個(gè)謎團(tuán)變得更大了些，她這煉制的速度絲毫不比當(dāng)初煉制黃階丹藥來得慢，也就是說，她至少可以煉制玄階中級(jí)的丹藥，甚至再高一些的話去教授玄階的弟子都綽綽有余。弄不懂為什么她會(huì)選擇教授黃階弟子。
這是個(gè)注定不可能有回復(fù)的答案，大家都仔仔細(xì)細(xì)地聽著，學(xué)到自己心中才是自己的東西。
他們都沒有放過這里面的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，聚精會(huì)神地看著煉制丹藥的過程。和煉制黃階丹藥不同的是，在他們這次有目的的觀察之下，他們收獲的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一開始他們挑刺的時(shí)候要多不少。
他們從這次煉制丹藥的過程中很快找到了自己的一些問題的所在之處，甚至有一種只要我跟著用自己的方法多練習(xí)，就會(huì)知道應(yīng)該怎么改正的方法。
盡管有了一定的壓制，但林詩玥這一爐子的丹藥的煉制時(shí)間依然比平常的煉丹師要快不少，她不知道的是，許多煉丹師都把她作為自己的努力方向了。
“你們看明白我剛才煉制丹藥的過程，知道黃階丹藥和玄階丹藥在煉制手法上的差別了么？”
眾人都若有所思地道：“明白了?！?br/>
玄階丹藥和黃階丹藥在很多方面都或多或少有區(qū)別，如果照搬的話，比如這些煉丹師，煉制的效果就會(huì)距離預(yù)期有很長的距離。
“準(zhǔn)確地說，每一個(gè)階段的丹藥在煉制的時(shí)候都有所差別，甚至每一種不同的丹藥在煉制的時(shí)候也要關(guān)注其藥材和丹藥的特點(diǎn)來煉制，才能讓每一種藥材的效果最大化，把煉制的時(shí)候浪費(fèi)的藥材精華縮減到最小?！?br/>
這一番話說出了她的煉丹的一個(gè)觀念：最大化利用藥材，差異化煉制丹藥。
這一點(diǎn)也不知道他們真的懂了多少，可惜細(xì)說不得，畢竟每個(gè)人的煉制的準(zhǔn)則都是有所差異的，如果可以明白冰巧妙地加入到自己的準(zhǔn)則中去，那成為玄階高級(jí)的煉丹師她覺得并沒有什么問題。
“你們?cè)僭囈淮挝铱匆幌拢瑺幦∵@一次可以一次性地通過玄階煉丹師的測(cè)試。”林詩玥鼓勵(lì)道。
她說的話比以前多了不少，主要是自己成為講師，說的又是自己比較擅長的煉制丹藥，如果渾水摸魚的話，首當(dāng)其沖的便是對(duì)自己喜歡和擅長的丹藥的不尊重，這是林詩玥萬萬不能接受的。
看著他們努力改正錯(cuò)誤以及摸索屬于自己煉丹方法的學(xué)生們，這讓她想起了當(dāng)時(shí)自己在摸索的時(shí)候的情形，她相信這些人里面必然會(huì)有一兩個(gè)可以出類拔萃。
時(shí)間比之前用的少了不少，林詩玥看著還有一些的沙漏，心中有些滿意。
“你們還有比較大的提升空間，就說你，在煉制的時(shí)候如果火候控制得再穩(wěn)定一些，是不是會(huì)出現(xiàn)品質(zhì)更好、數(shù)量更多的丹藥？”
“你煉制的時(shí)間有點(diǎn)長，萬一這一次時(shí)間就設(shè)置的有些短，那你該怎么辦？”
“你放藥材的時(shí)候沒有把握好，這個(gè)你還要仔細(xì)注意一下?！?br/>
……
林詩玥一個(gè)個(gè)地指出他們的毛病，并沒有故意偏袒任何人，讓每個(gè)人都知道自己在煉制丹藥的時(shí)候都有錯(cuò)誤的，出現(xiàn)錯(cuò)誤并不可怕，每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)有錯(cuò)誤，可怕的是出現(xiàn)了錯(cuò)誤不重視也不進(jìn)行修改，這樣的話，和沒發(fā)現(xiàn)就沒什么區(qū)別了，所以他們都十分重視。。