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兄弟倆到了鎮(zhèn)上，然后點(diǎn)了兩個小炒，就等著吃飯了。
沈真覺得自己最近對沈靈關(guān)心不夠，便問：“你在學(xué)校里念書都還好吧？體育課怎么樣？”像沈靈這樣跳級的，比著同班的學(xué)生小了三四歲，在體能上肯定和同班同學(xué)沒法比，一起上課會很吃虧。
體育考試成績的滿分并不固定，數(shù)據(jù)總是隨著年級增加逐年增長，老師們并不按照實(shí)際年齡來計(jì)分，而是很粗暴地統(tǒng)一按照年級來判斷分?jǐn)?shù)。也就是說，一個班級的學(xué)生雖然有年齡的差異，但老師對他們在體育方面的要求是一樣的。而小學(xué)階段是孩子們生長發(fā)育的高峰期，體能差異其實(shí)很明顯。
沈靈倒不覺得自己在體育課跟不上進(jìn)度，說：“我們體育課上固定的三樣考試是跳繩、立定跳遠(yuǎn)和仰臥起坐。我覺得這些都是技巧更占優(yōu)勢。所以能應(yīng)付得過來。至于別的，我又不和他們玩籃球，我都和他們打乒乓的。”相較于籃球?qū)w能、身高的要求，乒乓這項(xiàng)運(yùn)動其實(shí)也是技巧占了上風(fēng)。
不過，話雖然是這么說，但學(xué)校里馬上就要開運(yùn)動會了，而這就輪不到沈靈去參加了。
年齡到底還是個傷……沈靈琢磨著是不是該去報個武術(shù)班什么的。
“學(xué)校里好像要舉行什么踢毽子比賽……女生以前在課間時都會踢一踢，但男生大都之前沒有練過。聽老師的意思，比賽還是要全班參加的。所以，現(xiàn)在男生們都慘了?！鄙蜢`又笑著說了一句。
學(xué)校里會定期舉辦這種全班參與的體育比賽，前年是拔河，去年是跳長繩，今年輪到踢毽子了。小學(xué)老師們好像對什么比賽都很看重，并不像初高中的老師那樣，只一心抓成績，別的都不管了。于是，沈靈班上的男生現(xiàn)在每天課間時都在彎腰撿毽子，毽子毛都被他們捋禿了，說起來都是一臉血。
沈真忍不住笑了起來。他會踢毽子。上一世，他留在了汾水鎮(zhèn)，老家學(xué)校的娛樂活動其實(shí)相當(dāng)匱乏，他們學(xué)校里連籃球場都沒有，更別說什么足球、網(wǎng)球的了，男生們一下課就去黃泥操場上瘋跑，再要不就和女生一樣踢毽子、丟沙包。說起來，那時也不分什么男女生吧，反正大家都是一起玩的。
沒想到那時學(xué)會的踢毽子竟然在這一世有用了……沈真假裝咳嗽了一下，然后故意端著一副我很了不起的樣子，說：“我會踢毽子，單腳踢能一口氣踢一百多，還會雙腳踢和花式踢。我教你啊?！?br/>
……自家孩子太天才，好像只能在踢毽子這種方面找回做家長的自尊了。
沈靈想了想，說：“那好吧?！逼鋵?shí)，踢毽子比賽雖然是全班參與的，但每個班只要派出四十名參賽選手就可以了，而沈靈的班上一共有五十多名學(xué)生。因此，沈靈其實(shí)是可以拿到不參賽名額的。
不過，看著沈真有點(diǎn)小驕傲的樣子，沈靈決定還是縱容他好了。
在沈靈看來，每天都伏案工作長時間久坐的沈真非常缺乏運(yùn)動。借著這次他學(xué)踢毽子的機(jī)會，如果能讓沈真每日多動動，這其實(shí)是件好事。再說了，這還能增加他們每日的“親子娛樂”時間。
沈真怕小餐館的的碗碟洗得不干凈，就用開水把餐具都細(xì)致地燙了一遍。他先幫著沈靈把餐具弄好，才開始弄自己的。沈真一邊弄，一邊問：“那么，最近學(xué)校里還有什么開心好玩的事情嗎？”
“要說好玩的事情……李浩他們都在說，唐老師和莫老師好像在談朋友?！鄙蜢`笑著說。
沈真有些詫異地問：“真的假的？不過，他們要真在一起了也挺好，瞧著挺般配的?！?br/>
“其實(shí)，我也不是很清楚這事兒的真假?！鄙蜢`搖了搖頭，“李浩他們說，暑假時，有個學(xué)生在城里的中心公園門口看到唐老師和莫老師了，他們一起漫步來著。不過，他們沒有什么親密動作?！?br/>
“那就不好說了，也許只是無意間碰上了而已?！鄙蛘嬲f。
沈靈大概是想起了李浩那些人各種蠢萌的行為，忍不住笑了起來，說：“我也是這么說的，但李浩他們非要湊熱鬧。教師節(jié)的時候，我們班上的學(xué)生不光給唐老師送了一張全班參與自制的賀卡，他們還給莫老師做了一張，說是要把師娘和師父當(dāng)成一樣的來尊敬。你猜最后這事情怎么著了？”
沈真也被八卦吸引住了，問：“那怎么著了？”
“莫老師特意過來找我，說是知道我在新集體中過得好，她就放心了?！鄙蜢`無奈地說，“莫老師覺得送賀卡這件事情是我號召的。她根本就沒有想到，這其實(shí)是李浩他們想要把她當(dāng)成師娘了?！?br/>
“要是兩位老師沒有在一起，那這事兒就不好說破了，否則多尷尬啊?！鄙蛘嬲f。
“是啊，所以我什么都沒說。李浩他們還在折騰呢。我看他們多半不會成功，也就沒有勸著?！?br/>
其實(shí)小學(xué)生們都挺怕老師的，別看李浩他們私底下各種傳閑話，但其實(shí)誰也不敢在明面上打趣。而且，他們能做的也就是類似于送賀卡這種事情了。所以，唐老師和莫老師都不知道他們在忙什么。
“對了，梅秋生轉(zhuǎn)學(xué)了，哥你知道不？”沈靈又說。
沈真搖了搖頭：“轉(zhuǎn)學(xué)了？”
其實(shí)沈靈知道的也不多：“好像是……他有個小姨嫁去了外省，據(jù)說那位小姨夫挺能賺錢的，就是底下缺乏人手，于是他爸爸和他媽媽就都過去給小姨夫打工了。梅秋生索性也轉(zhuǎn)學(xué)去了那邊?！?br/>
“希望梅秋生能在那邊越過越好?！鄙蛘娌]有把這件事情放在心上。
吃過飯，兄弟倆一起回了家。天色已晚，李爺爺正坐在鄰居家的院子里和一群人聊天。
見著沈真和沈靈回來了，李爺爺起身朝家走來。沈真和沈靈都停下腳步，和李爺爺打了個招呼。李爺爺笑著應(yīng)了好，才說：“現(xiàn)在都各種傳消息呢，聽說我們這一塊要拆遷了。說起來，這消息年初就有人說了，那時我還將信將疑的。但現(xiàn)在看來，這消息十有八/九是真的。你們可得早作打算啊?！?br/>
李浩家的房子不僅僅是租給了沈真，他們還有其他幾位租戶。但是，那些租戶用不著李爺爺擔(dān)心，畢竟大家都是成年人，能照顧好自己。唯有沈真這邊，李爺爺忍不住會擔(dān)心他們?nèi)蘸蟮纳睢?br/>
沈真想了想，確實(shí)有拆遷這回事兒。不過，他在上一世和李浩聊天時，從李浩那里得知了一些事情。據(jù)李浩所說，拆遷的消息傳了幾年，一直都沒什么動靜，等大家都以為這事兒黃了時，政策又落實(shí)下來了，而那都已經(jīng)是李浩初中的最后一個學(xué)期了。也就是說，李家的房子在短期內(nèi)是拆不了的。
“爺爺，先看看吧，如果房子真的要拆了，那我們就去別的地方再找個房子先住著。不然的話，我還是想在您家一直住到小靈小學(xué)畢業(yè)?！鄙蛘嬲f。等沈靈小學(xué)畢業(yè)了，那房子早點(diǎn)拆晚點(diǎn)拆就都不會影響他們了。因?yàn)樯蛘嬖缫呀?jīng)想好了，如果順利的話，等到沈靈念初中時，他們會一起轉(zhuǎn)學(xué)走。
沈真的最終目的并不是留在嘉城。嘉城對于他而言，是一個過渡的城市。
當(dāng)然，就算他們?nèi)蘸笳娴碾x開了，他們也不會和李家人斷了聯(lián)系。這一點(diǎn)很重要。
“行行，你們心里有數(shù)就好。我想著，就算上面給了通知，應(yīng)該也會給我們留幾個月的時間，不會立馬就拆的。”李爺爺笑呵呵地說，“到時候，我們肯定會想辦法先把你們兄弟倆給安頓好了?！?br/>
沈真又是乖巧地一笑：“謝謝李爺爺?！?br/>
李爺爺又拉著兄弟倆說了一會兒話，直到李奶奶喊他，他才意猶未盡地走了。
回到家中，沈真拿出了稿紙，在紙上寫寫畫畫。
現(xiàn)在的*文化市場流行的是虐戀情深，至于畫風(fēng)當(dāng)然是偏日式的。沈真上一世曾在動畫公司干過，他們公司那時的動漫電影都學(xué)了米國，所以沈真的風(fēng)格自然就偏向美式了。不過，等到沈真跳槽到游戲公司時，新公司的整體風(fēng)格又是偏日式的。沈真鍛煉了幾年，現(xiàn)在倒是兩種風(fēng)格都能夠駕馭。
繪畫技巧這方面不用擔(dān)心，那么最主要的就是情節(jié)了。要虐，卻不能為虐而虐；要體現(xiàn)禁忌之戀，但沈真?zhèn)€人其實(shí)不太能接受亂/倫的設(shè)定，雖然現(xiàn)在市面上有很多漫畫故事中都有著類似的情節(jié)。
“身份不匹配其實(shí)就能虐得起來了。比如說，將軍與小兵，帝王與刺客，文官與酒樓掌柜……我其實(shí)可以用古代背景來畫個系列故事。但古代的會有市場嗎？如果是現(xiàn)代的話，身份上的不匹配應(yīng)該也能成為一個賣點(diǎn)，只要不被我畫成霸道總裁愛上我就行了，畢竟這些都是言情中的爛俗梗……”
沈真一個人自言自語。他寫了一張紙，又把紙團(tuán)揉成一團(tuán)丟了，再拿出另一張紙。
沈靈坐在一邊看書，并沒有打擾沈真的思路。