“好，你們兩說完了，我有問題要問你們？”孫超華看了小陳一眼，“苗莉，你在模擬時候，第一次盤點(diǎn)用了多長時間？”
“將近九十分鐘?！标惷缋虿患偎妓鳎R上回應(yīng)。
孫超華聽了，關(guān)注焦點(diǎn)到現(xiàn)在，“現(xiàn)在經(jīng)過一周的訓(xùn)練，你們各自用了多少？”
“我這里最快的一次是四十五分鐘，”，“我也大致是這個時間，”陳苗莉、劉華晨分別報(bào)出，各自最快的時間。
孫超華聽了，“我的想法是，控制在三十分鐘之內(nèi)，前提還是必須數(shù)據(jù)，不出現(xiàn)差錯，如果為了快，而數(shù)據(jù)出差錯，那不是我想要的結(jié)果?！?br/>
“啊，”陳苗莉、劉華晨同時發(fā)出驚訝的聲音，繼而陳苗莉補(bǔ)充了一句，“這個要求有點(diǎn)難度？”
“難嗎？華晨，”孫超華看著劉華晨。
“確實(shí)有點(diǎn)難，”劉華晨張口吐舌頭，心想，課長你也太狠了吧，要求又升級了？
“你們兩個耐心聽我說完，看我分析的是否有道理，”孫超華讓他們到自己跟前，拿出一張紙，一邊劃著一邊解釋，“這些動作、步驟的簡化，可以節(jié)省時間，”他先在每組后面的物流通道上，畫了幾個圈，在每天核查數(shù)據(jù)之前，是不是把待統(tǒng)計(jì)眼鏡架，各自放到這個位置，對他們來說最順手，既省時，還整齊，點(diǎn)數(shù)時候，會不會節(jié)約時間？
陳苗莉聽了，點(diǎn)頭認(rèn)可，劉華晨聽了，恍然大悟，覺得課長給他們的要求，是經(jīng)過仔細(xì)分析，推算的結(jié)論，并非沒有根據(jù)。
見兩個人都認(rèn)可自己說法，孫超華又提到人的因素，“你們發(fā)現(xiàn)了沒有，是否有的小組點(diǎn)數(shù)快，有的慢？”
劉華晨聽了，思路馬上跟上了孫超華所指，“是有這個情況，主要是有的小組做的多，有的做的少？”
“那到底是什么原因造成的，你們想過沒有？”孫超華提出問題，啟發(fā)她們思考。
陳苗莉聽了，思考之后馬上回答，劉華晨聽了，思考很久，“可能是員工統(tǒng)計(jì)的人員搭配沒有搞好?！?br/>
“那么你們考慮一下，把現(xiàn)有的人員按技能快慢、點(diǎn)數(shù)細(xì)心程度，重新調(diào)整，讓每個大組，大致趨于平衡，這個可以吧？”孫超華看著兩人，等待答復(fù)。
“可以是可以，就是費(fèi)神、費(fèi)腦，”劉華晨一不小心，說出心里話。
“小陳，華晨的說法，你心里有沒有這個念頭，”孫超華聽了劉華晨回答，轉(zhuǎn)身面向陳苗莉。
“孫課長，你既然看穿了我的心思，還問我干啥？弄得我都不好意思回答了，”陳苗莉等于間接承認(rèn)了。
“如果我們基層管理人員費(fèi)點(diǎn)神、勞點(diǎn)累，能讓一個工序的整個效率，提升一點(diǎn)，這是什么樣的效果，何況這是管理人員職責(zé)和義務(wù)。劉華晨，我告訴你今天說得這些細(xì)節(jié)，那本書中都提到了，不知最近你學(xué)到哪里了？領(lǐng)會了多少？”
“你一說，就好像明白了，但就是不能聯(lián)系實(shí)際，不得要領(lǐng)，”劉華晨苦笑。
“真的那么實(shí)用嗎？那劉班長，干脆讓我想看好了，然后我再跟你分享好嗎？”陳苗莉心想，既然那本書的幫助有這么大，干脆想讓她看，再給華晨分享，那不是更有意義？
“這個嘛，也未必不可以，你們兩個可以協(xié)商，反正效果最大化為原則。”
“那不行，我本來就比你基礎(chǔ)差，我得笨鳥先飛，要不落單了，無人救我，”劉華晨不愿意出讓那本書。
“看來腦子還有點(diǎn)開竅，”孫超華表揚(yáng)了他之后，對陳苗莉說，“你如果真的需要，我哪天到G市書店看看，如果有，再購一本，只要你們愿意學(xué)習(xí)，我樂意提供資料?！?br/>
“當(dāng)然愿意了，那我期待著?！标惷缋蛞妼O超華出面為自己解圍，讓自己不再尷尬，心里很愜意。
“那么二位，關(guān)于剛才我提議的人員調(diào)整，你們是否接受我的看法？”
“同意，我們一會回去跟幾個組長討論一下，做到合理、公平?！眲⑷A晨第一個表達(dá)意愿，說出自己的想法。
“我也覺得劉班長這個想法靠譜，會后就落實(shí)，”陳苗莉也接受孫超華的建議。
“這兩件事，你們?nèi)ヂ鋵?shí)，下來就是我們數(shù)據(jù)的傳遞表格，統(tǒng)一格式化了，”孫超華說著，在另一張紙上畫了個草表格，“你們看我們表格統(tǒng)一之后，在這內(nèi)容前用數(shù)字標(biāo)識，到時候，復(fù)核、統(tǒng)計(jì)都按數(shù)字序號進(jìn)行，這樣就能減少統(tǒng)計(jì)時間?！?br/>
“對，我剛才就是覺得有什么沒有說出來，一時想不上了，現(xiàn)在記起來了，庫管還曾經(jīng)向我建議過，就是這個意思?！?br/>
陳苗莉這才記起前面一直沒有想起的事了，看來這張表，便記憶出來了。
“好，今天講的你們都聽明白了嗎？”孫超華看著每個人的表情，觀察每個人的表情。
“明白了?！眲⑷A晨、陳苗莉同時很有底氣地回應(yīng)了他們的課長。
“那好下去就趕快落實(shí)，我這里表格明天就打印提供給你們，你們再模擬三天，剛開始，因調(diào)整可能不太適應(yīng)，可以給你們五分鐘的適應(yīng)期?！?br/>
“那就是說要求我們把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)過程控制到三十五分鐘，對嗎課長?！?br/>
“總得要求不能更改，這只是暫時的緩沖時間，后天開始，我也來現(xiàn)場?！?br/>
“我建議孫課長，第一天暫時別到現(xiàn)場，你一來，我們有壓力，員工可能有點(diǎn)無所適從，可以嗎？”
“接受，但以后可能不管我去，潘部長、甚至那南部都會去觀看，你們要大家臨危不亂?！?br/>
兩人聽了孫超華的囑咐，心領(lǐng)神會，覺得孫超華像個事媽，把什么事都問的很仔細(xì)，雖然覺得累了點(diǎn)，但能做到減少時間，提高可靠度，是一件很有樂趣的事。
“明白課長意思，我們會把今天的要點(diǎn)、難點(diǎn)仔細(xì)轉(zhuǎn)達(dá)到每個小組，讓大家步調(diào)一致，協(xié)調(diào)同步到位。”兩人領(lǐng)命就各自回工序了。