現(xiàn)在，該到時(shí)候介紹一下權(quán)承了，那就先介紹一下他和小蘭的故事吧！
小蘭比牛娃子要大這么兩歲，兩個(gè)人從小一起長(zhǎng)大，形影不離，這牛娃子一直都把小蘭當(dāng)姐姐看，關(guān)系一直處的很好，小蘭可把牛娃子當(dāng)成是寶，還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)發(fā)的寶。
在農(nóng)村的那些個(gè)女娃子里邊，小蘭可謂是一個(gè)千真萬(wàn)確的早熟女孩，上小學(xué)的時(shí)候，她就會(huì)有意無(wú)意的偷摸男孩子的小雞雞，空閑的時(shí)候，她總會(huì)想起男孩和女孩的那些個(gè)趣事，雖然懵懵懂懂，但她感覺(jué)特別好，也是特別的向往，可能這就是早熟的表現(xiàn)吧！這種好奇心的促使，他只能從年幼無(wú)知的牛娃子身上解開(kāi)謎團(tuán)。也許，這也與她生活環(huán)境有關(guān)系吧！確切的說(shuō)，也許，這點(diǎn)隨了她媽，有其母，必有其母女。
人的命，天注定，掙扎也無(wú)濟(jì)于事。關(guān)于小蘭她媽的故事，咱們以后還得好好的說(shuō)一說(shuō)，多著了。
在小蘭上五年級(jí)的時(shí)候，她就像一個(gè)熟透了的西紅柿，在別的男孩子什么都不懂的時(shí)候，她就有挑起的小胸，圓嘟嘟的小屁股，前突后撅，該有的都有了，再加上她天生高挑苗條的身材，惹得村里的那些個(gè)大齡光棍心猿意馬，估計(jì)，這點(diǎn)，也是隨她媽吧！
那一年，由于牛娃子學(xué)習(xí)成績(jī)太突出，他被越級(jí)上了五年級(jí)，對(duì)于聰明已經(jīng)出了名的牛娃子來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)開(kāi)始，當(dāng)時(shí)，他是這個(gè)年級(jí)年齡最小的，也是跟小蘭關(guān)系最好的男孩子。
后來(lái)，他們就這樣一起考上了村子里邊的桃泉村初中，說(shuō)句真心話，牛娃子是以第一名的成績(jī)考上的，而小蘭，聽(tīng)說(shuō)是小蘭她媽抱了校長(zhǎng)的大腿，這才勉強(qiáng)上去的，其實(shí)，這也不是聽(tīng)說(shuō)的，是牛娃子親眼看見(jiàn)的，一直到上中學(xué)的以后，牛娃子才知道，那天，他看見(jiàn)的那個(gè)忽閃忽閃的禿頂男人，就是他們中學(xué)的大名鼎鼎的校長(zhǎng)大人。
從牛娃子三歲的時(shí)候開(kāi)始，他就跟著他爺爺起早貪黑，苦練功夫，是幾年過(guò)去了，就已經(jīng)成了一條頂天立地的漢子，更是打架的高手，在他爺爺?shù)慕陶d下，他學(xué)習(xí)了一身的好功夫，再加上他的脾氣犟，犟起來(lái)十頭牛都拉不回來(lái)，慢慢的，大家都叫他牛娃子，再加上他的聰明，很快，他就成了方圓出了名的孩子。
考完初中的那一年，有一天，小蘭她老爸去市里進(jìn)貨了，牛娃子去找小蘭，剛從后院的門里邊走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)有人好像被什么東西壓住了一樣，卻又一點(diǎn)都不沉重，反而倒是很輕松。他一時(shí)感覺(jué)很好奇，于是，他鬼鬼祟祟爬在窗戶上，向著屋子里邊看去。
窗戶是用紙糊的，上邊有好多的窟窿，借著那微弱的光線，在視線嚴(yán)重受阻的情況下，他看見(jiàn)了讓他這一輩子都難忘的事，從那時(shí)起，孕育了另一個(gè)牛娃子的開(kāi)始。
小蘭的媽媽半裸著，在黑色的襯托下，她的皮膚顯得更加白，她的腿子上，一絲不掛，大腿和小腿連接的非常完美，上身的衣服全都被脫在腰間，兩只手使勁的抓著炕上的被子，只是閉著眼睛，敢叫不敢叫的“嗯嗯”著，兩個(gè)玉兔，那叫個(gè)調(diào)皮，七上八下，彈性十足。一個(gè)頭頂方圓幾百里寸毛不生的中年人，肩膀上扛著小蘭她媽的一條光溜溜的腿，腰部來(lái)來(lái)去去推送著，沒(méi)一會(huì)兒時(shí)光，隨著男人兩腿一陣超頻率的顫抖，一束白乎乎的東西噴了小蘭她媽一胯子，牛娃子看見(jiàn)了滿是黑毛的鋼槍，也看見(jiàn)了滿是黑毛濕漉漉的花池，看到這里，牛娃子捂著嘴，膽戰(zhàn)心驚的溜走了。
那就是男人和女人的故事，權(quán)承只是知道這么多，但為什么會(huì)是那樣的故事了，他沒(méi)辦法理解，他也理解不了的。
從那以后，那片白花花的女娃子身子，在牛娃子的心里存下了檔案，刪都刪不掉。他曾經(jīng)偷著看過(guò)小蘭子的，也不是那個(gè)樣子，他就感覺(jué)很是奇怪，為什么他看見(jiàn)的就不一樣了，這就成了一個(gè)謎，也成了一個(gè)災(zāi)難的根源。
后來(lái)，就這樣歪打正著，小蘭子跟著牛娃子一起上了這個(gè)初中。兩個(gè)人雖然沒(méi)被分在同一個(gè)班，但每天都能見(jiàn)面，哪怕是在上下學(xué)的門口，或者是牛娃子直接去小蘭家。
到后來(lái)，牛娃子還特意受邀，每天都去小蘭家，陪著小蘭做作業(yè)，順便給小蘭做做輔導(dǎo)，其實(shí)，牛娃子更想知道那個(gè)謎底，久而久之，一來(lái)二去，該發(fā)生的就發(fā)生了，不該發(fā)生的，也發(fā)生了。