?? 飛熊中學(xué)爆冷輸給了新生華人中學(xué)，對于這個結(jié)果，觀眾們是有一些意外，卻沒有表現(xiàn)的過于驚訝。畢竟這里是全國賽，每年都會冒出幾匹黑馬，想當(dāng)初飛熊中學(xué)也算是以黑馬的姿態(tài)出現(xiàn)在人們的眼前。
剛欣賞完一場精彩的比賽，觀眾們的激情也跟著起來了，著急的等待下一場比賽。
龍紋球館球員通道內(nèi)，洗漱完畢的華人中學(xué)一行人帶著來時的行李往外走著。雖然剛打贏了第一場比賽，拿到了開門紅，但球員們并沒有顯得有多高興，依舊是一副平靜的樣子。畢竟這才剛開始，離他們的夢想還差遠了，現(xiàn)在高興對于他們來說還為之過早。
“200支球隊，一天最多舉行6場比賽，這我們下一場比賽要等到什么時候啊?！甭労涝谝慌阅钪?，即使剛洗完澡，也沒將他的斗志給熄滅，迫不及待的想打下一場比賽。
“放心吧，比賽的場地又不止這一個，其他組的球隊也在進行著比賽?！绷韬埔荒樰p松的說：“而且賽程表上不已經(jīng)寫的很清楚啦，我們后天就有比賽了?！?br/>
“賽程表，那是什么東西，我怎么不知道?！甭労酪荒樀你卤?。
“直接進全國高中生籃球聯(lián)賽的官網(wǎng)就能看到了?！壁w信略帶鄙視的說道：“你拿手機都干嘛的，連這么重要的信息都不去看。”
聞豪無辜的說：“又沒人告訴我，我哪知道?！?br/>
很快，一行人走出了龍紋球館，坐上了開回賓館的專用巴士。
一上車，聞豪將急切的問道：“那我們下一場比賽的對手是誰啊？”
“這個嘛，我看一下?！绷韬颇贸鍪謾C，拇指快速的劃動著。
“應(yīng)該是獅虎中學(xué)吧。”紹撒猜測道。
“還真是誒，阿撒，你怎么知道的。”
“很簡單啊?！苯B撒不以為然的說道：“你打游戲時總要從小兵開始打起吧，不可能一上來就刷boss啊。”
“好像，還真是這個道理啊?！绷韬贫疾恢涝撜f什么了。
一路上來往的車子很多，但幸好不堵，所以巴士很快就抵達了籃球賓館。
一行人回到房間，安頓好行李后，就被李華叫過去集合。
他們圍著大圓桌坐好，默默看著李華打開電腦，鼠標(biāo)快速的點了幾下，瞬間一個視頻彈了出來。
他們不用猜也知道這個視頻的內(nèi)容，就跟前幾天他們看的飛熊中學(xué)去年的比賽視頻一樣，這個視頻估計就是獅虎中學(xué)去年的比賽視頻了。
果然，視頻一打開，籃球場、球員、觀眾等立馬閃了出來。
“仔細看?！崩钊A指著屏幕上穿黃色球衣的球員道：“這就是獅虎中學(xué)?！?br/>
視頻里顯示的比賽時間已經(jīng)是第四節(jié)了，還剩下最后的5分鐘，獅虎中學(xué)掌握著4分的領(lǐng)先。
5分鐘的時間，4分的分差，按理來說對面完全有機會能追上。而且獅虎中學(xué)的進攻和防守給人的感覺都很一般，跟對面的實力感覺也差不多?？善婀值氖牵还軐γ嬖趺创?，用什么辦法，就是沒辦法將分差抹平。
每當(dāng)分差來到2分時，獅虎中學(xué)總會莫名其妙的打進一球，讓分差來到4分?？僧?dāng)分差擴大到6分時，他們又會莫名其妙的失掉一球，讓分差再次回到4分。
就這樣，時間在一點一滴的流逝，可分差依舊是4分，不多，也不少。直到最后的終場哨聲響起，分差還是4分。
到此，這個視頻就結(jié)束了。
李華把視頻關(guān)了，然后看著球員們，問道：“好了，你們看出了什么？”
“有點奇怪。”李杰滿臉的問號。
“對，很怪?！毙熳縻扅c點頭，說道：“為什么獅虎中學(xué)一定要讓分差保持著4分呢？他們明明有好幾次可以擴大比分的機會?！?br/>
金坤說：“可能對于他們來說，這個分差比大比分領(lǐng)先更來得放心吧。”
“怎么可能?！眹h在一旁笑道：“哪會有這種事，肯定是領(lǐng)先的越多越好啊?！?br/>
李華皺眉，說：“不，金坤說的沒錯。”
“啪！”“啪！”
國鋒的笑容瞬間僵了。
楚開夏笑道：“怎么樣，打臉了吧。”
李華看著他們，繼續(xù)說：“獅虎中學(xué)在這最后五分鐘的打法其實就跟釣魚一樣，而魚餌，就是這4分的分差?！?br/>
“釣魚？”蕭棱輕聲念道。
“沒錯。”李華又重新打開了視頻，把進度條往前一拉，然后說道：“你們看，這時候獅虎中學(xué)領(lǐng)先到了6分，他們明顯降低了防守的強度，讓對手輕松的溜底線得手。”
李華又把進度條一拉，“再看這里，此時分差只剩下2分，雖然變化不大，但獅虎中學(xué)明顯把進攻的強度加強了?！?br/>
“這像不像在釣大魚時，先快速的拉緊魚線，然后再松掉，接著又拉緊。”李華邊說邊做著手勢，還真有點在釣魚的感覺，“等到大魚掙扎累了，再把它徹底的拉上來?！?br/>
李華說的不亦樂乎，但球員們聽的是云里霧里，不知道這跟籃球有什么關(guān)系。
看著面前一雙雙迷茫的小眼神，李華只好繼續(xù)解釋道：“當(dāng)分差擴大時，獅虎中學(xué)就放松魚線，給對手一個看到希望的錯覺。而當(dāng)分差縮小時，獅虎中學(xué)又拉緊魚線，又給對方一個差一點的錯覺。獅虎中學(xué)就這么一松一緊，讓對手在有希望與差一點之間徘徊著，最終輸?shù)袅吮荣?。這個打法說起來簡單，但執(zhí)行起來卻十分的困難，對球隊整體的節(jié)奏把控要求很高，而且還要把對手也帶進自己的節(jié)奏里。4分，是一個很好的魚餌，可也是很危險的魚餌，一個小小的失誤都有可能導(dǎo)致功虧一簣。”
“所以說，獅虎中學(xué)是一支節(jié)奏感很強的球隊，對吧教練。”不愧是秦雨，一下子就聽出了關(guān)鍵點。
李華點頭，說：“對，獅虎中學(xué)的節(jié)奏感很強，而且十分擅長把對手騙進自己的節(jié)奏中去。還有你們看完視頻后，是不是感覺獅虎中學(xué)球員們的實力都很一般?！?br/>
一群人齊刷刷的點頭。
“對，他們是很一般，如果論單挑的話，他們沒有一個是你們的對手。可是······”李華的語氣突然變的嚴(yán)肅起來，“他們就是憑借著這個你們認為一般的球員們，在去年打進了十六強。所以在全國賽上，不管對手看起來怎樣，都不準(zhǔn)掉以輕心，明白了沒有！”
“明白了！”