趙楠和同學(xué)們到食堂打飯吃。在餐桌上。同學(xué)們議論起了昨晚上的事情。大家都相信了趙楠所說(shuō)的話。
同學(xué)們心里都有點(diǎn)兒害怕,這時(shí)候,李峰對(duì)大家道歉說(shuō):“這都怪我。如果昨天晚上我不給你們講鬼故事聽(tīng)。也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。以后我不會(huì)再給大家講什么鬼故事了。”
舍長(zhǎng)看了看李峰,又看了看大家。然后他對(duì)李峰說(shuō)“這也不能完全都怪你。你也是想給大家逗個(gè)樂(lè)而已。誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生這樣的靈異事件。好啦,我們大家就不要說(shuō)這件事情了。我相信邪不壓正。我們以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。”
大家吃完飯以后,就來(lái)到了教室里上課。今天上午的課程有。數(shù)學(xué),語(yǔ)文。電工原理和體育課。
大伙兒都盼望著上最后一節(jié)體育課。這樣大家就可以在操場(chǎng)上盡情的玩兒耍。
趙楠非常喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)課程。不知為什么。趙楠在數(shù)學(xué)這門(mén)課程上很有天分。他在課堂上。認(rèn)真的聽(tīng)老師講解后,會(huì)很快的就掌握了每道數(shù)學(xué)題的解題技巧。所有的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
在數(shù)學(xué)課結(jié)束后,趙楠,他們又上了語(yǔ)文課程。趙楠覺(jué)得語(yǔ)文課也比較簡(jiǎn)單。只要熟記課文里邊的內(nèi)容。里面的內(nèi)容就會(huì)很快的掌握了。
時(shí)間過(guò)的真快。電工原理課馬上就結(jié)束了。下一節(jié)課就是體育課。當(dāng)電工原理課老師走出教室門(mén)后,趙楠和同學(xué)們一樣。他急忙把電工原理課本放進(jìn)了課桌里。然后就急急忙忙的走出了教室門(mén)。同學(xué)們都提前十分鐘來(lái)到了操場(chǎng)。他們要把這一節(jié)體育課變得長(zhǎng)一點(diǎn)。這樣大家就能夠好好釋放一下自己的學(xué)習(xí)壓力。
大家在操場(chǎng)上盡情的玩兒耍著。很快,十分鐘過(guò)去了。這時(shí)候上課鈴聲已經(jīng)拉響了。
班長(zhǎng)張嚴(yán)讓大家排好隊(duì)。這時(shí)候,趙楠看見(jiàn)體育老師向他們走了過(guò)來(lái)。體育老師。五十來(lái)歲。個(gè)子不高。油黑的頭發(fā)下一雙小眼睛炯炯有神。高高的鼻梁,長(zhǎng)方臉。他走起路來(lái)?偸巧磉厧еL(fēng)。很有精神。他就像小說(shuō)水滸傳里的神行太保戴宗一樣,風(fēng)里來(lái),風(fēng)里去。體育老師不但走起路來(lái)非?。而且他爬樓梯的時(shí)候也非常的快。
體育老師走過(guò)來(lái)后,他清了清嗓子對(duì)大家說(shuō):“今天我們上體育課。大家繞著操場(chǎng)跑兩圈。然后你們就可以自由活動(dòng)了!
同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)跑兩圈后可以自由活動(dòng)了。都高興的歡呼了起來(lái)。
接下來(lái),同學(xué)們就繞著操場(chǎng)跑了兩圈。
體育老師對(duì)大家說(shuō):“好的,下面我們就可以自由活動(dòng)了!
這時(shí)候班長(zhǎng)張嚴(yán)提議。要不咱們踢足球吧。同學(xué)們都表示贊成。
正當(dāng)同學(xué)們要踢足球的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)向班長(zhǎng)張嚴(yán)他們走了過(guò)來(lái)。這個(gè)二年級(jí)同學(xué)對(duì)大家說(shuō):“我們正在踢足球比賽。不知道你們有沒(méi)有興趣。如果可以的話。我們可以一,二年級(jí)進(jìn)行足球比賽!
班長(zhǎng)張嚴(yán)聽(tīng)這位同學(xué)這樣說(shuō)。便回過(guò)頭來(lái)問(wèn)趙楠他們:“你們?cè)覆辉敢夂投昙?jí)同學(xué)進(jìn)行足球比賽?”
趙楠回答班長(zhǎng)張嚴(yán)說(shuō):“我們是一年級(jí)同學(xué)。而他們是二年級(jí)同學(xué)。他們不會(huì)欺負(fù)我們一年級(jí)同學(xué)吧?”
這時(shí)候那個(gè)同學(xué),聽(tīng)到趙楠這樣說(shuō)。他便回答,趙楠說(shuō):“那怎么會(huì)呢?咱們只是進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。我們會(huì)讓著你們的!
班長(zhǎng)張嚴(yán)聽(tīng)大伙兒這樣說(shuō)。就對(duì)大家說(shuō):“要不咱們和他們進(jìn)行比賽?看誰(shuí)的足球踢得好!
大伙兒都說(shuō)好的。那我們就進(jìn)行足球比賽吧。
足球比賽開(kāi)始了。首先,足球是由二年級(jí)同學(xué)控制著。這些他們身形靈活。足球完全在他們的掌控之中。趙楠,他們根本就進(jìn)不了身。
就在大家著急的時(shí)候。小個(gè)子石維看見(jiàn)二年級(jí)同學(xué)在踢足球的時(shí)候遲疑了一下。小個(gè)子石維就飛快的跑過(guò)去,從他的腳下把足球搶了過(guò)來(lái)。
舍長(zhǎng)王瑞緊跟其后。他想。只要我跑到了小個(gè)子十位的左翼。這樣的話。如果小個(gè)子石維在二年級(jí)同學(xué)圍在中間后。他就可以接過(guò)小個(gè)子石維的腳下的足球。
趙楠和班長(zhǎng)張嚴(yán)也緊跟其后。他們下定決心。一定要把這個(gè)球射入到對(duì)方的球門(mén)內(nèi)。
小個(gè)子石維身形靈活。他自由的掌握著腳下的足球。很快,他穿過(guò)了二年級(jí)同學(xué)的兩個(gè)防衛(wèi)。徑直向二年級(jí)同學(xué)的足球門(mén)前跑去。
小個(gè)子思維看到。舍長(zhǎng)王瑞在他的左邊。他又向前跑了兩步后。用力的把球向左踢了一下。就這樣,足球被小個(gè)子石維傳給了舍長(zhǎng)王瑞。
就在舍長(zhǎng)王瑞接到小個(gè)子石維傳過(guò)來(lái)的足球后。趙楠和班長(zhǎng)張嚴(yán)也都跑了上來(lái)。趙楠?jiǎng)t跑到了足球場(chǎng)的右翼。班長(zhǎng)張嚴(yán)跑在了足球的中間。
舍長(zhǎng)王瑞看到班長(zhǎng)張嚴(yán)后,他用力地把足球向班長(zhǎng)張嚴(yán)猛踢了過(guò)去。
班長(zhǎng)張嚴(yán)努力地向足球跑了過(guò)去。他先用頭接住了足球。然后用胸又頂了一下足球。最好足球乖乖的落在了班長(zhǎng)張嚴(yán)的腳上,就在班長(zhǎng)張嚴(yán)把足球往前帶的時(shí)候。這時(shí)候跑過(guò)來(lái)了兩個(gè)二年級(jí)同學(xué)。這兩個(gè)二年級(jí)同學(xué)是他們的兩個(gè)后防衛(wèi)。班長(zhǎng)張嚴(yán)看見(jiàn)他們跑過(guò)來(lái)后,并不慌張。而是鎮(zhèn)定的把球又傳給了右翼的趙楠,這兩個(gè)二年級(jí)后衛(wèi)看見(jiàn)班長(zhǎng)張嚴(yán)把球傳給了趙楠。便飛快的向趙楠跑去。
趙楠接住足球輕輕的跌了兩下。他看見(jiàn)兩個(gè)后衛(wèi)向他跑了過(guò)來(lái),并不慌張。他用手示意了一下班長(zhǎng)張嚴(yán),他示意班長(zhǎng)張嚴(yán)趕快往球門(mén)跟前跑。
班長(zhǎng)張嚴(yán)看到趙楠在向他示意后。他飛快的向球門(mén)前跑了過(guò)去。
趙楠帶著足球繞了兩個(gè)后衛(wèi)。他看準(zhǔn)班長(zhǎng)張嚴(yán),用力的把足球向班長(zhǎng)張嚴(yán)踢了過(guò)去。
班長(zhǎng)張嚴(yán)用胸部接住了足球。就在足球落到了班長(zhǎng)張嚴(yán)腳上的一霎那間。班長(zhǎng)張嚴(yán)看準(zhǔn)球門(mén)。用力的把球踢了出去。
這時(shí)候,二年級(jí)同學(xué)的守門(mén)員。還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。球就已經(jīng)進(jìn)入了球門(mén)內(nèi)。
同學(xué)們看到班長(zhǎng)張嚴(yán)把球踢入了球門(mén)內(nèi),他們高興的蹦了起來(lái)。
趙楠他們先以1:0的成績(jī)領(lǐng)先于二年級(jí)同學(xué)。
接著在后面的比賽中,雖然雙方都沒(méi)有再進(jìn)球。但是他們的友誼第一比賽第二的體育精神是難忘的。