鬻兒賣女而已？而已？好一個(gè)‘而已’。

    兩個(gè)小孩子看不出多大，可能十一二歲，分不出是男是女，瘦得皮包骨，他們的母親也好不到哪里去，干干巴巴的，懷著一線希望的在那里不停的嗑頭。

    “什么世道??？現(xiàn)在是災(zāi)年嗎？需要鬻兒賣女？”柳均不解的問(wèn)到。

    李七爺用一種見(jiàn)怪不怪的平靜語(yǔ)氣應(yīng)到：“世道不一直都是這樣嗎？沒(méi)有天災(zāi)就有人禍，山上有山賊路上有馬匪，如果上次的山賊我們沒(méi)打跑，今天跪在這里的就是我們了?！?br/>
    頓了頓，可能是怕聽(tīng)到柳均“我們這里已經(jīng)算好的了，再往北，過(guò)了無(wú)定河，那些異族年年南下打草谷，那才是真的慘啊。”

    柳均倒吸了口涼氣，這段話更嚇人好吧。李七爺這段話里給他提供了兩個(gè)關(guān)鍵詞，異族，打草谷，難道這里已經(jīng)接近邊地了嗎？

    再深入一問(wèn)，李七爺也撓頭，他一個(gè)鄉(xiāng)下老農(nóng)，時(shí)常往來(lái)的也就縣城和村里，哪知道幾百公里外的情況，都是道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的。

    李七爺說(shuō)不清楚，但柳均已經(jīng)留了個(gè)心眼，來(lái)到路邊的三母子處，柳均柔聲問(wèn)到：“你可是想要賣掉兩個(gè)孩子？你想賣多少錢？”

    婦人的眼中閃過(guò)一絲希冀，激動(dòng)的嗑頭道：“不要錢，不要錢，給口飯吃就行?！?br/>
    婦人的話并沒(méi)有讓柳均有什么欣喜，反倒心情越發(fā)沉重，不要錢，這不是賣兒女，這是給兒女找條活路啊。

    “孩子的父親呢？”柳均把兩個(gè)孩子扶起來(lái)，細(xì)細(xì)打量了一下，兩個(gè)孩子眼神都很清澈，看上去很健康的樣子，只不過(guò)已經(jīng)知道并接受了自己的處境，神情有些麻木。

    “死在路上了?！眿D人的語(yǔ)氣沒(méi)有悲痛，就像在陳述一件很普通的事情。

    “孩子托付出去了，那你呢？”柳均看著婦人問(wèn)到。

    婦人討好的說(shuō)到：“我走我走，我會(huì)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不回來(lái)，只要你能給孩子一條活路就好?！?br/>
    聽(tīng)到她的話，柳均就知道婦人誤會(huì)什么了，估計(jì)這年頭，買人的人都不希望自己的家奴跟原生家庭有太多聯(lián)系，免得吃里扒外。

    但柳均不是這個(gè)意思，趕緊說(shuō)到：“你誤會(huì)了，我的意思是，你有手有腳的，帶著孩子進(jìn)城里找份工作，就算是討飯，也能活得下去，何苦賣掉他們骨肉分離呢？”

    婦人凄然一笑：“呵呵，哪進(jìn)得了城，靠近點(diǎn)都被亂棍打走?！?br/>
    柳均心中一驚，立刻回想起縣城里確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)乞丐，柳均原本還以為是府君治理水平高，敢情是乞丐流民進(jìn)不了城？

    看來(lái)這個(gè)地方，遠(yuǎn)沒(méi)有自己在城里看到的那么平靜。

    “那你不準(zhǔn)備賣掉自己?jiǎn)幔恳材芨⒆幼鰝€(gè)伴，不然你進(jìn)不了城，拿什么生活？”柳均柔聲問(wèn)到。

    婦人苦笑到：“我這種婦人哪個(gè)主家會(huì)要啊，只會(huì)把孩子給連累了，托付了孩子，我會(huì)往東去，可能到了下一個(gè)縣，會(huì)有好心人收容我也不一定?！?br/>
    柳均心里暗嘆了一聲，就她這個(gè)狀態(tài)，怎么可能走到下一個(gè)縣，最大的可能是死在路上，看她的神情，顯然已經(jīng)做好了這種準(zhǔn)備。

    真是個(gè)操蛋的世道，普通人光是活下來(lái)，就已經(jīng)用盡了所有力氣。

    “你的孩子我收留了，你也跟過(guò)來(lái)吧，也不說(shuō)什么賣身不賣身……。”柳均來(lái)自一個(gè)平等的社會(huì)，觀念里壓根沒(méi)有蓄人為奴的選項(xiàng)，他更愿意收留他們，就像他收留劉如兩母女一樣。

    柳均的話讓兩個(gè)孩子木然的臉上現(xiàn)出了幾分神采，也讓婦人的驚訝的挺直了身，但話還沒(méi)說(shuō)完，就被李七爺打斷：“柳娘！當(dāng)家！”

    可能覺(jué)得叫‘柳娘’沒(méi)份量，李七爺竟然改口叫起了當(dāng)家，這可把包括柳均在內(nèi)的所有李家村人都嚇了一跳。李七爺可是族老，輩份和威望擺在那里，這種稱呼不合適。

    把柳均讓到一邊，李七爺說(shuō)到：“你是想收留她們？那就別說(shuō)話，讓我來(lái)?！?br/>
    李七爺走到婦人和兩個(gè)孩子面前，一陣嘀咕，婦人竟然激動(dòng)的忙不迭嗑頭，兩個(gè)孩子也激動(dòng)的呼喚，然后抱著母親抱頭痛哭了起來(lái)。

    接著李七爺取出一些干糧和食水遞給了他們，同時(shí)神情嚴(yán)肅的叮囑著，也不知道叮囑什么，婦人和兩個(gè)孩子都嚴(yán)肅的回應(yīng)，然后由婦人帶領(lǐng)著小步跑到柳均的身前跪倒：“謝謝當(dāng)家收留，我們一定會(huì)好好聽(tīng)話，對(duì)當(dāng)家忠心耿耿，絕無(wú)二心?！?br/>
    柳均連忙把他們扶起來(lái)，然后望向李七爺，聽(tīng)這話語(yǔ)，這三母子是賣身了？

    李七爺點(diǎn)點(diǎn)頭，等三母子走到一邊后，才說(shuō)到：“柳娘，我知道你心善，見(jiàn)不得別人做牛做馬，為奴為婢，但是不賣身，他們連村子都進(jìn)不了，你不買下他們，他們也不敢安心，這年頭，做人哪有做奴安穩(wěn)？”

    做人沒(méi)有做奴安穩(wěn)？柳均花了一半路程的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這個(gè)觀念。

    這年頭做家奴，旱澇保收，包吃包住，主家不但養(yǎng)他一個(gè)人，還得養(yǎng)他一大家子，等家奴到了一定的年紀(jì)，還得張羅給他娶媳婦，總之婚喪嫁取全包了。

    而自由民，看天種看天收，自負(fù)盈虧，還要交糧交稅，承擔(dān)勞役，一有不慎就是家破人亡的局面，歷史上有多少起義變革，是因?yàn)樽杂擅衿飘a(chǎn)導(dǎo)致的？

    做人比做奴唯一的優(yōu)勢(shì)是有私產(chǎn)，但是這年頭，辛辛苦苦一年賺的，也不一定比家奴一年吃的多。

    像紫青書(shū)的十八位家丁，光是他們身上的一套裝備，就比一百個(gè)農(nóng)民的全部家當(dāng)還要多。

    想通了這些關(guān)鍵后，柳均終于理解為什么劉如老是喜歡以奴婢自居了，柳均尊重她她還不樂(lè)意，估計(jì)是怕柳均不要她這個(gè)家奴。

    “天啊，真是操蛋的世道?！绷滩蛔⊙谀槹@起來(lái)：“如果哪一天，我也落到這種為人不如為奴的境地，那該怎么辦啊？”

    估計(jì)會(huì)更慘吧，畢竟他要養(yǎng)十一個(gè)孩子，哦，加上李招娣和現(xiàn)在這兩個(gè)，就十四個(gè)了。

    ……

    差點(diǎn)斷掉的現(xiàn)金流續(xù)上了，石坡上的宅院修建繼續(xù)，圍墻已經(jīng)全部建好，開(kāi)始打造地基。

    到了這一步，速度就快了起來(lái)，因?yàn)槭律暇褪且徽麎K大石頭，這可是最高等級(jí)的地基，能扛七八級(jí)的地震。

    只需要打入鋼釬澆筑水泥，做出巖石和木材聯(lián)結(jié)的基座，就可以往上搭了。

    圍墻已經(jīng)能遮蔽視線，柳均干脆把孩子們每天的早晚課改到石坡上進(jìn)行，這里活動(dòng)空間更大一點(diǎn)。

    “立正，目視前方半個(gè)小時(shí)，完成者獎(jiǎng)勵(lì)一顆果糖，完不成的豆腐腦不加鹵?！绷弥鴹l編成的教鞭，站在孩子們的面前，嚴(yán)厲的喝令到。

    站姿是每天孩子們的早課，別看只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的站在那里，好像沒(méi)什么難度似的，但實(shí)際上卻是對(duì)意志最嚴(yán)酷的磨煉，能堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)站姿下來(lái)的人，意志力堅(jiān)韌的令人發(fā)指。

    小孩子最容易就是走神和耐不住性子，能把站姿練好，很多小毛病都能改掉，當(dāng)然，柳均降低了強(qiáng)度，只站半個(gè)小時(shí)。

    因?yàn)閷?duì)體能的要求不高，連最小的孩子李友善也要進(jìn)行，只不過(guò)他才三歲，能站多久隨緣，并不強(qiáng)求。

    站的過(guò)程，誰(shuí)要敢分神東張西望，誰(shuí)要敢姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，柳均的教鞭就會(huì)毫不留情的抽下去。

    對(duì)孩子的教育上，他是很能狠下心的，因?yàn)楹⒆拥男闹袥](méi)有對(duì)錯(cuò)，也沒(méi)有善惡，什么是對(duì)什么是錯(cuò)，都要家長(zhǎng)去告訴他，但是孩子又容易受天性的影響，大人的對(duì)錯(cuò)，不一定符合孩子的天性，他就會(huì)抗拒。

    如果他抗拒，家長(zhǎng)就妥協(xié)，那他的抗拒就會(huì)變成讓家長(zhǎng)妥協(xié)的武器，最后什么事都跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

    所以適當(dāng)?shù)捏w罰，在教育中很有必要，越小的孩子，越有體罰的必要，但是適度，一定要在不損傷孩子身體為前提。

    柳均拿著的柳條鞭子，就是一種打下去很痛，一下一條紅印，但就算把鞭子打斷，也打不破皮的工具。

    當(dāng)然，如果實(shí)在狠不下心抽鞭子，那就用獎(jiǎng)懲的手段，比如果糖，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，糖果簡(jiǎn)直就是仙丹，甜味對(duì)他們味蕾的刺激，比成年人強(qiáng)烈十幾倍。

    所以調(diào)制甜口的豆腐腦時(shí)，柳均就多買了不少麥芽糖，混上果汁熬干后，能把隔壁小孩子饞哭了。

    而罰，就是豆腐腦不加鹵，不加鹵的豆腐腦簡(jiǎn)直不是人吃的，特別是每天都要吃兩碗的孩子。

    在賞罰分明下，小到李友善，大到李有為和李招娣，站姿一天比一天標(biāo)準(zhǔn)，臉上的神情也時(shí)不時(shí)帶出一絲堅(jiān)毅。

    等孩子們都長(zhǎng)大后，以他們?yōu)楣歉?，輕易就能拉起一支相對(duì)這個(gè)時(shí)代而言紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)，到時(shí)看看誰(shuí)還敢欺負(fù)他們的娘親。柳均叉著腰興奮的想著。

    然而這種好心情沒(méi)到晌午就被打破了：“什么？提親?誰(shuí)告訴你我要嫁人的？”