場(chǎng)面因?yàn)猷嵭ｉL(zhǎng)和幾個(gè)老師的到來(lái)頓時(shí)安靜了下來(lái)，郝子成愣住了，同學(xué)們也面面相覷不說(shuō)話。
鄭校長(zhǎng)夸了楊晶晶那句話之后，再看向郝子成，臉上早就收起了笑容，沉著臉說(shuō)：“怎么回事？！”
郝子成心里暗叫不妙，他不知道校長(zhǎng)啥時(shí)候來(lái)的，看到了多少，雖然他是被這小胖子的話氣的打人的，可是要是校長(zhǎng)只看到他在打人怎么辦？他必須得說(shuō)清楚！
郝子成張口就想解釋?zhuān)瑮罹Ь哪茏屗缭福F(xiàn)在是誰(shuí)先說(shuō)，誰(shuí)就占據(jù)主動(dòng)權(quán)，畢竟旁觀者都是先入為主的。
楊晶晶在郝子成要開(kāi)口之前，對(duì)著鄭校長(zhǎng)說(shuō)：“今天郝老師帶了根細(xì)竹棍子來(lái)上課，二話不說(shuō)就打無(wú)辜的同學(xué)，班上已經(jīng)被他打哭好幾個(gè)了！”
內(nèi)容簡(jiǎn)明要扼，用最短的話把事情說(shuō)清楚，并且把所有的人都推給對(duì)方，這是告狀的最佳模板，圈起來(lái)，要考的！
楊晶晶話剛說(shuō)完，給力的小黑和二胖就應(yīng)聲而哭，小黑是真委屈，二胖也是真被嚇到了，教室里響起了二胖和小黑此起彼伏的嚎啕聲。
有楊晶晶的話在前，后又有兩個(gè)同學(xué)委屈的大哭聲作證，簡(jiǎn)直把郝子成的罪名坐的死死的，他絲毫沒(méi)有辯駁的余地。
鄭校長(zhǎng)手背在背后，沉著臉問(wèn)郝子成：“怎么回事？”
郝子成張了張嘴，不知道該從哪里說(shuō)起，他反正暫時(shí)被眼前的場(chǎng)景搞懵了，不知道為啥會(huì)變成這個(gè)樣子。
郝子成不說(shuō)話，鄭校長(zhǎng)又對(duì)他本來(lái)就沒(méi)有好感，自然就默認(rèn)楊晶晶所說(shuō)的是郝子成無(wú)緣無(wú)故辱罵毆打班上同學(xué)的說(shuō)法，心里在小本本上又給他記了一筆。
這種人，簡(jiǎn)直不配當(dāng)老師！像楊晶晶同學(xué)說(shuō)的那樣，老師這么個(gè)神圣的職業(yè)，哪能讓這種人玷污？
看來(lái)他得在過(guò)幾天上城工作總結(jié)報(bào)告中再多加幾筆了！
鄭校長(zhǎng)心里做好了決定，然后剛剛又從楊晶晶同學(xué)那里得到了一個(gè)“不是所有老師都值得被尊敬”的方向，想著下次的總結(jié)報(bào)告內(nèi)容也有了，所以原本被郝子成弄出來(lái)的亂七八糟的事氣到的心情也沒(méi)那么差了，甚至眼睛帶笑的看著楊晶晶。
郝子成總算是反應(yīng)過(guò)來(lái)了，然后就想著解釋?zhuān)骸靶ｉL(zhǎng)，我是冤枉的！你聽(tīng)我說(shuō)——”
他這個(gè)工作來(lái)之不易，他可把老底都給掏盡了才換來(lái)了，可不能就這么失去了！
可惜他話還沒(méi)說(shuō)完，就被旁邊的豐章一下子截住了話頭，豐章對(duì)著校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，這人怎么處理？”
豐章說(shuō)的很不算大聲，當(dāng)時(shí)剛好掩蓋住了郝子成的聲音。
鄭校長(zhǎng)哼了一聲，說(shuō)：“昨天管不住班上的學(xué)生，上課沒(méi)有上課的樣子，今天又無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)班上學(xué)生，我看你這老師也沒(méi)有當(dāng)?shù)谋匾?，我們紅太陽(yáng)公社這么多知青，不缺你一個(gè)想當(dāng)老師，而且能當(dāng)好老師的！”
看著鄭校長(zhǎng)一臉怒容，郝子成知道他對(duì)自己的印象肯定差到了極點(diǎn)，幾乎不可能說(shuō)幾句話就扭轉(zhuǎn)回來(lái)的情況。
郝子成干脆也懶得解釋了，反正沒(méi)什么用，但是他是絕對(duì)不會(huì)丟掉這份輕省的工作的，雖然他在這里才上了不到兩天的課，而且節(jié)節(jié)課還不順利，但是也比彎著腰在田地里掙公分強(qiáng)?。?br/>
下地掙公分不僅累，還丟臉，他一個(gè)城里人，哪能下地！那些地都是給那些沒(méi)文化的農(nóng)村人和沒(méi)能力的知青下的！
所以他一定得保住這個(gè)工作，而且他想到自己的后臺(tái)，心里也沒(méi)有了害怕，這就一群農(nóng)村娃娃和一個(gè)沒(méi)啥實(shí)權(quán)的校長(zhǎng)，能咋樣？
郝子成直接對(duì)著鄭校長(zhǎng)吼：“我能不能當(dāng)老師又不是你說(shuō)了算！我可是公社里的領(lǐng)導(dǎo)選出來(lái)的！你就一個(gè)小小的校長(zhǎng)，耍什么官威？
別以為我不知道你這校長(zhǎng)怎么當(dāng)上的，不就是是紅太陽(yáng)小學(xué)第一個(gè)老師，隊(duì)上的隊(duì)員們們看你資格老，讓你來(lái)管學(xué)校的嘛？！
你初中都沒(méi)畢業(yè)呢！讓你當(dāng)校長(zhǎng)還以為是啥好事？那是因?yàn)槟惝?dāng)了校長(zhǎng)之后就可以不讓你教學(xué)生，繼續(xù)誤人子弟！讓你給旦個(gè)校長(zhǎng)的虛名給學(xué)校打雜！你少在這里拿著雞毛當(dāng)令箭！”
“你…你……”鄭校長(zhǎng)氣的手指指著郝子成你你你了半天，小小的眼睛也瞪大了死死的瞅著他。
沒(méi)錯(cuò)，他校長(zhǎng)就是這么來(lái)的，前幾年比較苦，全校也就那么幾個(gè)學(xué)生，都是他一個(gè)人教的，后來(lái)紅太陽(yáng)公社的社員們生活的好了一點(diǎn)了，都愿意送自個(gè)兒家娃娃來(lái)認(rèn)一兩個(gè)字，學(xué)校才擴(kuò)大規(guī)模，另招了幾個(gè)初中畢業(yè)的隊(duì)員來(lái)當(dāng)老師教學(xué)生的。
他是小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)，教的不算好，可是他認(rèn)真對(duì)待學(xué)生啊，哪個(gè)學(xué)生回到家不說(shuō)他一句好？所以紅太陽(yáng)公社的社員們就向公社申請(qǐng)讓他做校長(zhǎng)，他才這么做下來(lái)的！
他一直勤勤懇懇的當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng)，每隔一段進(jìn)城的工作總結(jié)報(bào)告他都寫(xiě)了好幾年，愁的頭發(fā)都掉了，實(shí)在沒(méi)話寫(xiě)了，不過(guò)他還在堅(jiān)持當(dāng)個(gè)好校長(zhǎng)！
今天這郝子成居然這么說(shuō)他？！說(shuō)他是打雜的？！
這讓一直覺(jué)得自己在付出的鄭校長(zhǎng)著實(shí)氣的不得了，最后甩下來(lái)一句話：“我倒要看看你有多厲害！”轉(zhuǎn)身就走。
他得快點(diǎn)回去把報(bào)告趕出來(lái)，在工作總結(jié)報(bào)告發(fā)言上，郝子成這個(gè)人他是批評(píng)定了！
鄭校長(zhǎng)走了之后，跟著過(guò)來(lái)的幾個(gè)老師也走了，教室里瞬間只剩下二年級(jí)的學(xué)生和郝子成了。
郝子成得意壞了，在他心里鄭校長(zhǎng)就是怕了他才走的，早知道第一天他就這么硬氣，也不用受那些氣了！
他一點(diǎn)都不擔(dān)心鄭校長(zhǎng)或者其他人上公社告狀，和他合作的那位舍不得那些好處的，還沒(méi)拿到之前，他想咋樣就咋樣！橫著走都沒(méi)啥事兒！
一想到這里，郝子成昂著頭，手里拿著細(xì)竹棍，耀武揚(yáng)威的重新走上講臺(tái)。
然后用細(xì)竹棍在講臺(tái)上敲了敲，發(fā)出啪啪的聲音，看到班上同學(xué)大多都害怕的縮了縮身子才滿(mǎn)意。
“現(xiàn)在開(kāi)始上課！”
二胖同學(xué)現(xiàn)在還受著委屈呢，他哪會(huì)這么簡(jiǎn)單的就松下這口氣？扯開(kāi)嗓子就想說(shuō)話。