自古以來(lái)，閃電與雷霆就被視為天神的禁忌領(lǐng)域。
隨著四相掌控雷霆，粉碎敵人的這一幕給屏幕前的不少觀眾帶來(lái)極強(qiáng)的視覺沖擊效果。
“靠，這小子！”后臺(tái)的鄺世義看到這一幕，忍不住抿了抿嘴。
他之前就覺得陳幸似乎還藏著掖著一些實(shí)力，沒想到這小子居然憋了這么一個(gè)大招。
昨天溫謹(jǐn)說(shuō)懷疑陳幸藏了一手，看來(lái)所言非虛。
這猛得都讓他有些陌生了。
看來(lái)底牌就是這只四相了。
這只四相的戰(zhàn)力看上去很猛，不像是普通的馭獸，尤其是最后那個(gè)大招。
梵天雷引
這個(gè)高級(jí)技能有點(diǎn)冷門啊。
也不知道是什么時(shí)候掌握的。
除了那個(gè)大招之外，鄺世義還注意到了四相的沐雷被動(dòng)。
從四相的表現(xiàn)來(lái)看，他猜測(cè)這只馭獸應(yīng)該擁有某種特殊的能力，在遭受雷屬性攻擊的時(shí)候可以不斷疊加被動(dòng)效果。
搭配這個(gè)被動(dòng)，最后的技能威力都超模了。
不過(guò)這次釋放技能之后，后面的戰(zhàn)斗估計(jì)沒這么容易疊加被動(dòng)了。
估計(jì)所有隊(duì)伍都會(huì)對(duì)四相的能力有防備。
可四相是飛行馭獸，速度很靈活，并不是想針對(duì)就能輕松針對(duì)。
估計(jì)之后對(duì)方隊(duì)伍如果有雷系馭獸，都不會(huì)選擇四相作為對(duì)手。
與此同時(shí)，在某個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，一名正在干苦力的年輕研究員停下了手中的工作，目光呆滯地盯著屏幕上大發(fā)神威的四相。
他用力眨了眨眼睛，試圖將眼前的畫面看得更加清晰。怎么感覺有點(diǎn)眼熟？
年輕研究員的心情說(shuō)不出的復(fù)雜。
他清楚地記得，當(dāng)初那只被鎖在實(shí)驗(yàn)室里的馭獸是多么的落魄和無(wú)助。
像是一只被囚禁的鳥。
然而現(xiàn)在，它終于迸發(fā)出了屬于它自己的光芒，成為了眾人矚目的焦點(diǎn)。
他心底默念，看來(lái)你跟了一個(gè)好主人。
只是不知道自己什么時(shí)候才能出頭，當(dāng)初從實(shí)驗(yàn)室離開后，年輕研究員沒逃出多遠(yuǎn)就被逮捕。
交代了所有事實(shí)后，因?yàn)闋砍恫簧睿诤炇鹆吮Ｃ芪募蟊环懦觥?br/>
但他的導(dǎo)師卻聯(lián)系不上了。
沒辦法，最后只得重新尋找了一份工作。
也不知道自己什么時(shí)候才有出頭之日，想到這里年輕研究員心情說(shuō)不出的復(fù)雜，最后化作一聲長(zhǎng)嘆。
旁邊工作的新同事聽到他無(wú)故嘆息，忍不住詢問(wèn)道：“怎么了？有什么煩心事嗎？”
年輕研究員搖了搖頭：“沒什么?！?br/>
青龍八中，高一四班。
課堂上突然傳來(lái)抑制不住的興奮高呼，“牛逼！”
講臺(tái)上的盧俊象瞇起眼睛，目光如炬地掃向教室靠后面的倒數(shù)第三排。
那里坐著的，正是剛才高聲呼喊的鄒明寒。
“鄒明寒，起來(lái)?！北R俊象的聲音中透著一股不容置疑的威嚴(yán)，“剛才我講的內(nèi)容很牛逼對(duì)吧，那你來(lái)復(fù)述這道題哪里牛逼了?！?br/>
此話一出，教室角落里不少同學(xué)忍不住發(fā)出低低的笑聲。
他們知道，鄒明寒之所以喊出那聲“牛逼”，并不是因?yàn)楸R俊象的講課內(nèi)容，而是因?yàn)樗谕悼搓愋业谋荣愔辈ァ?br/>
因?yàn)樵谒降紫峦低得粗辈サ牟恢故青u明寒一個(gè)人。
只不過(guò)其他人沒有像他這樣大庭廣眾之下就喊出來(lái)。
尤其是在班主任的課堂上。
這不是找死嗎。
被點(diǎn)名站起來(lái)的鄒明寒支支吾吾，求救的看向前排的同學(xué)。
被點(diǎn)名的鄒明寒支支吾吾地站起來(lái)，求救的目光看向前排的同學(xué)。
但前排的同學(xué)也眼神飄忽，顯然也沒怎么聽課。
盧俊象看著這一幕，心中嘆了口氣。
他當(dāng)然知道今天是陳幸的比賽日，也清楚班上很多同學(xué)都在關(guān)注這場(chǎng)比賽。
但他作為班主任和數(shù)學(xué)老師，有責(zé)任維護(hù)課堂的秩序和教學(xué)的質(zhì)量。
看可以，但不能影響到其他愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)。
真當(dāng)他不知道下面這么多人偷偷的在看比賽？
不然他為什么不講正課，反而講前天做的卷子。
他也知道今天是陳幸的比賽，睜一只眼閉一只眼，只要不干擾其他同學(xué)就問(wèn)題不大。
“行了，拿著課本站到最后一排去?！北R俊象沒好氣地說(shuō)道。
下課鈴聲響起，盧俊象簡(jiǎn)單交代了一下作業(yè)，然后就回到辦公室，迫不及待打開電腦，他倒要看看是什么樣的表現(xiàn)讓鄒明寒那小子在課堂上叫出來(lái)。
隨著比賽重播的推進(jìn)，盧俊象的心情也愈發(fā)激動(dòng)。
當(dāng)看到陳幸的馭獸在賽場(chǎng)上大放異彩時(shí)，他忍不住心潮澎湃。
這孩子現(xiàn)在果然了不得了??！
盧俊象在心中感慨道。
他甚至覺得自己的馭獸可能都不是陳幸馭獸的對(duì)手。
這才成為馭獸師還不到一年。
就在這時(shí)，隔壁三班的班主任劉老師走了進(jìn)來(lái)。
他看到盧俊象正在觀看陳幸的比賽重播，忍不住羨慕地說(shuō)道：“盧老師，你們班陳幸的比賽我剛看了，那孩子現(xiàn)在不得了啊。我們學(xué)校第一次進(jìn)了高校杯百?gòu)?qiáng)，這都是陳幸的功勞??！”
盧俊象聞言笑了笑，謙虛道：“哪里，都是校長(zhǎng)和學(xué)校的功勞?！?br/>
比賽結(jié)束后，鄺世義的手機(jī)鈴聲響起，他看了一眼來(lái)電顯示，臉上立刻露出了燦爛的笑容。
接通電話后，他連聲應(yīng)道：“您說(shuō)，好？好！明白了，我們馬上準(zhǔn)備?！?br/>
掛斷電話后，鄺世義轉(zhuǎn)身對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“走吧，我們?nèi)ゾ鄄?，校長(zhǎng)說(shuō)我們下一場(chǎng)比賽的時(shí)候他親自來(lái)現(xiàn)場(chǎng)為我們加油?！?br/>
“而且，”鄺世義神秘地笑了笑，“校長(zhǎng)還給我們帶來(lái)一個(gè)好消息，等會(huì)兒聚餐的時(shí)候再公布?！?br/>
聚餐地點(diǎn)選在了附近的一家大酒店，隊(duì)員們圍坐在一起，享受著勝利的喜悅。
巧合的是，隔壁桌不遠(yuǎn)處就是剛才與他們比賽的海涯高中隊(duì)。
相比于陳幸他們這邊的歡快氣氛，海涯高中隊(duì)則顯得沉悶許多。
飯桌上，鄺世義公布校長(zhǎng)帶來(lái)的好消息，“校長(zhǎng)去教署談了下，給我們爭(zhēng)取了一大筆豐厚的獎(jiǎng)金，進(jìn)入百?gòu)?qiáng)，每一人獎(jiǎng)勵(lì)十萬(wàn)元獎(jiǎng)金！接下來(lái)比賽，每贏一場(chǎng)，獎(jiǎng)金翻倍！”
“校長(zhǎng)牛皮！”眾人高呼。
隔壁桌看到剛才的對(duì)手在高聲歡呼，心里更加不是滋味。
就在這時(shí)，海涯高中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)小個(gè)子女生站了起來(lái)，她走向陳幸他們這一桌。
田學(xué)川放下筷子，警惕地看著對(duì)方，一看就來(lái)者不善。
然而，對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)走到陳幸面前后，卻只是定定地看著他說(shuō)道：“我叫尹俐，伱的馭獸很強(qiáng)，這次我輸?shù)眯姆诜?。但下次我一定?huì)贏回來(lái)的！”
陳幸溫和地應(yīng)道：“好，下次有機(jī)會(huì)再切磋。”
只是一場(chǎng)比賽而已，代表不了什么。
但如果下次再來(lái)找自己切磋的話，只希望你能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧。
尹俐深深的看了眼陳幸，轉(zhuǎn)身大步離開。
她沒有回到自己的那一桌，而是直接走向了酒店的出口。
背對(duì)著眾人的她揚(yáng)起頭，努力控制不讓自己的眼眶泛紅。
經(jīng)歷了這個(gè)小插曲后，陳幸他們吃完飯回到龍亭居。
第二天一大早，鄺教練就帶領(lǐng)著隊(duì)員們前往巔峰競(jìng)技場(chǎng)參加抽簽儀式。
這次抽簽不僅決定了后續(xù)比賽的排序，還關(guān)系到各支隊(duì)伍能否在比賽中占據(jù)有利位置。
因?yàn)榻酉聛?lái)抽簽結(jié)束后就無(wú)需繼續(xù)抽簽了，根據(jù)抽簽的結(jié)果直接決定接下來(lái)所有對(duì)手。
一個(gè)小時(shí)后，在所有人的矚目下抽簽結(jié)果出來(lái)。
巨大的熒幕上陸續(xù)出現(xiàn)上百支隊(duì)伍的分組情況，每一組之間交叉，然后向上層層疊加，在最高的王冠之上只有一個(gè)空位。
看到分組后眾人臉色驟變，氛圍有些凝重。
明天的對(duì)手是山城一中。
蜀州和渝州相鄰，隔壁山城一中也是赫赫有名的全國(guó)強(qiáng)校。
在百?gòu)?qiáng)校中也位列前茅。
在歷史上更是拿過(guò)兩次高校杯全國(guó)亞軍。
近些年名次下降，但實(shí)力依舊強(qiáng)勁。
“無(wú)所謂，反正最后都要打，一開始就要做好最后的對(duì)手是最強(qiáng)的學(xué)校。”陳幸視線挪向其它隊(duì)伍。
隨后一頓，因?yàn)樗谧筮呄噜彽年?duì)伍里看到了一個(gè)熟悉的名字。
龍都星辰，老五虎強(qiáng)校。
這里就是龍都，對(duì)龍都星辰中學(xué)來(lái)說(shuō)是他們的主場(chǎng)地。
陳幸腦海中不由浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的胖臉——那個(gè)想要和他組成水系陣容的岳千元。
沒想到這么快就要和他的母校對(duì)上。
陳幸不由輕笑，岳同學(xué)，看來(lái)我們不需要間隔兩年，過(guò)幾天就能在比賽場(chǎng)上看見了。
回到龍亭居居住小院，陳幸發(fā)現(xiàn)隊(duì)友的情緒有些低沉。
“怎么了這是，一個(gè)個(gè)都這么低落，還沒打就未戰(zhàn)先怯了？”陳幸打趣道。
童旭華看了陳幸一眼，“我們剛才查了一下山城一中的實(shí)力，他們學(xué)校.今年實(shí)力很強(qiáng)。”
說(shuō)到這里童旭華有些慚愧，“這畢竟是4v4的比賽，不是個(gè)人戰(zhàn)斗，我可能要拉后腿?！?br/>
田學(xué)川嘆道：“我也幫不了什么忙，最多到時(shí)候在場(chǎng)下給你們加油。”
伍橘欲言又止，她的馭獸最多短暫的牽制住一名對(duì)手.甚至能牽制多久也不能確定。
最后肯定會(huì)落入少打多的情況。
“我會(huì)盡量讓我馭獸多拖一會(huì)?！睖刂?jǐn)說(shuō)道。
他的馭獸是偏向于前排坦克，想要提前結(jié)束戰(zhàn)斗恐怕力有未逮。
“無(wú)妨，明天照常打就是，你們能拖多久就拖多久?！标愋业ㄕf(shuō)道。
回到房間，陳幸來(lái)到后院空地召喚出四相，四相吃完今天的寵物飯后，身上的氣息明滅不定。
在來(lái)之前四相就已經(jīng)四十四能級(jí)，距離四十五能級(jí)不遠(yuǎn)。
隨時(shí)都能突破。
下一秒，四相身上的氣息周圍變化。
緊接著，周圍的溫度迅速升高，一層奇異的波動(dòng)于四相體表凝聚。
這種感覺非常奇怪，不像是任何一種元素，卻隱隱散發(fā)出一種奇異的波動(dòng)。
竹林里零星的蟲鳴變得鴉雀無(wú)聲，無(wú)數(shù)小蟲子瑟瑟發(fā)抖。
但陳幸見過(guò)這種變化，之前四相覺醒靈魂系技能時(shí)也是類似的異象，但遠(yuǎn)沒有這一次這么夸張。
片刻后，突破完成。
四相新覺醒的這個(gè)天賦技能名字有些怪——第八識(shí)-歸藏。
這是四相的第三個(gè)天賦技能了，難道它體內(nèi)除了那三種鳥獸的血脈之外還有其它血脈？
天賦技能：第八識(shí)-歸藏（入門）
陳幸覺得這個(gè)詞匯有點(diǎn)耳熟。
在網(wǎng)上查了下，第八識(shí)也被稱為阿賴耶識(shí)，在相關(guān)的典籍中將此識(shí)稱為宇宙萬(wàn)有之本，含藏萬(wàn)有，故稱藏識(shí)。又因其能含藏生起萬(wàn)法的種子，故亦稱種子識(shí)。
在“三能變”中，此稱為“初能變識(shí)”。
《大乘廣五蘊(yùn)論》稱：“阿賴耶識(shí)者，謂能攝藏一切種子，又?jǐn)z藏我慢相故，又能緣身為境界故。又此亦名阿陀那識(shí)，執(zhí)持身故。”
當(dāng)然，這是陳幸查到的在典籍中的記載。
實(shí)際上這個(gè)天賦技能和它有沒有關(guān)系陳幸也不清楚，也許只是名字相近而已。
在實(shí)驗(yàn)后，很快就弄清楚了這個(gè)新的天賦技能的效果。
它的能力為儲(chǔ)存。
目前可以儲(chǔ)存復(fù)刻一道技能于期內(nèi)，需為它掌握的任意屬性的技能。
儲(chǔ)存時(shí)需要消耗體內(nèi)魔力，但在釋放時(shí)不消耗魔力，只消耗精神力。
類似于多出了一條名為精神屬性的額外藍(lán)條，只不過(guò)這個(gè)藍(lán)條目前只針對(duì)復(fù)刻在第八識(shí)歸藏內(nèi)技能使用。
相當(dāng)于專項(xiàng)基金。
更重要的是，第八識(shí)內(nèi)的技能不與本身的技能共享冷卻。
相當(dāng)于可以無(wú)縫連續(xù)銜接連續(xù)釋放兩道技能！
這一刻，陳幸腦海中浮現(xiàn)出很多種這個(gè)技能的使用方法。
收回思緒，陳幸交代四相，“新覺醒的技能今晚好好熟練一下，但不要太辛苦，免得影響明天狀態(tài)。”
四相點(diǎn)頭，表示明白。
(本章完)