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日本幼女 先鋒影院 侃而談的周成義笑著回頭指

    ?侃而談的周成義笑著回頭指著書封“哎,妮子,聽說(shuō)T+SZ^|tJohnsrsity的學(xué)生?”

    “是啊,圣約翰大學(xué),怎么不像?”玉蘭反問(wèn)到。(秀書網(wǎng)專業(yè)提供電子書下載-)

    “哦,不是,只是感覺你不像是這所由美國(guó)圣公會(huì)在上海創(chuàng)辦的教會(huì)學(xué)校的!”

    “哪里不像?”玉蘭瞪起眼睛來(lái)問(wèn)道。

    “如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,圣約翰大學(xué)是創(chuàng)建于1879年,原名是圣約翰書院,是由美國(guó)圣公會(huì)上海主教施約瑟將原來(lái)的兩所圣公會(huì)學(xué)校培雅書院、度恩書院合并而成,辦學(xué)初期設(shè)西學(xué)、國(guó)學(xué)和神學(xué)三門,用國(guó)語(yǔ)和上海方言授課,1881年學(xué)校的英語(yǔ)老師卜舫濟(jì)牧師開始完全用英語(yǔ)授課,這可以算上是中國(guó)個(gè)全英語(yǔ)授課的學(xué)校。1886年卜舫濟(jì)牧師出任校長(zhǎng)?!敝艹闪x說(shuō)著聳聳鼻頭。

    “1892年起學(xué)校正式開設(shè)大學(xué)課程,并且將英語(yǔ)作為最重要的學(xué)科教授。1905年,圣約翰書院正式升格為圣約翰大學(xué),并在美國(guó)注冊(cè),大學(xué)設(shè)文學(xué)院、理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、神學(xué)院四所大學(xué)學(xué)院以及一所附屬預(yù)科學(xué)校,成為獲得美國(guó)政府認(rèn)可的在華教會(huì)學(xué)校?!?br/>
    “擁有了一座禮拜堂、一座以創(chuàng)辦人-施約瑟主教名字命名的中國(guó)式教學(xué)樓-懷施堂,另一座用庚子賠款所建起來(lái)的紀(jì)念學(xué)校的第二任校長(zhǎng)顏永京牧師的教學(xué)樓-思顏堂。到1913年,又開::|好像是民國(guó)24年才開始招收女生,作為上海乃至全中國(guó)最優(yōu)秀的大學(xué)之一,因?yàn)槿胱x多是政商名流的后代或富家子弟,而且擁有很濃厚的教會(huì)背景。所以,所以。”周成義打住了話頭。

    “所以我不可能到一個(gè)醫(yī)院做護(hù)士是吧。”玉蘭豎起柳眉,大聲的說(shuō)道。

    “不是,不是,圣約翰大學(xué)的校友可以說(shuō)是遍布天下啊多活躍于商界、政界、外交界、教育學(xué)術(shù)界和醫(yī)務(wù)界,比如施肇基、顧維鈞;宋子文、俞鴻鈞、張伯、林語(yǔ)堂等知名人士都是”周成義搶忙的辯解道,他可不想惹來(lái)什么麻煩。這妮子的脾氣。

    “Light-Truth(光與真理),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!庇裉m笑到。

    周成義知道這是圣約翰大學(xué)的校訓(xùn),前是英文校訓(xùn),中文校訓(xùn),遂笑著說(shuō)“還真是哦!”

    “如假包換?!庇裉m撇撇嘴。很是不以為然“去年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆后。學(xué)校遷往公共租界里地南京路。與滬江大學(xué)、東吳大學(xué)、之江大學(xué)四校組成上海聯(lián)合基督教大學(xué)。我呢。先跟著教會(huì)到戰(zhàn)地幫忙搶救傷員。后來(lái)嘛。就到這里了呀。

    ”

    “聽說(shuō)。圣約翰大學(xué)地入學(xué)考試挺長(zhǎng)地。要考6天。每天上午9到12點(diǎn)。下午1點(diǎn)到4點(diǎn)。6天之中只有一天使用中文。其余都使用英文。而且錄取之后每學(xué)期學(xué)費(fèi)昂貴。要兩百多銀元?!敝艹闪x笑呵呵地說(shuō)道。

    “是啊。所以挺累地?!庇裉m接過(guò)話頭說(shuō)道“不過(guò)還是你們北大有名了。蔡元培先生出任北京大學(xué)校長(zhǎng)。他地‘循思想自由原則、取兼容并包之義’??墒鞘沟媚銈儽本┐髮W(xué)思想得到了解放。學(xué)術(shù)也迫使繁榮。陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適現(xiàn)在都曾在北大任職或任教?!?br/>
    “嗯。也正是因?yàn)椴淘嘞壬?。北大也因而成為開風(fēng)氣之先地‘新文化運(yùn)動(dòng)地中心。成為多種社會(huì)思潮地策源地?!敝艹闪x點(diǎn)點(diǎn)頭。笑著說(shuō)道。

    “常聽成仁唱他們地校歌。西山蒼蒼。東海茫茫。吾校莊嚴(yán)。巍然中央。方。莘學(xué)子來(lái)遠(yuǎn)方。強(qiáng)。行健不息須自強(qiáng)!”雖然不會(huì)唱。但玉蘭卻是記下了詞。這倒也頗是不容易??礃幼映扇蔬@小子沒(méi)少唱這校歌。成義思附到。

    “強(qiáng)化的校訓(xùn)嘛,自強(qiáng)不息‘君子’為題做演講,以《周易》乾、坤二卦的象辭‘天行健、君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤、君子以厚德載物’為主題內(nèi)容激勵(lì)學(xué)子奮圖強(qiáng)。此后,學(xué)校即以此八字尊為校訓(xùn),制定?;?。后來(lái)公開征集校歌的時(shí)候,采用了汪鸞翔先生用文言文寫成的這段歌詞,并由張慧珍女士譜曲。三段歌詞,氣勢(shì)宏偉,涵義深刻。你可以聽得出,內(nèi)容就是以此為中心嘛。

    “嗯,你們北大呢?有什么校歌?”玉蘭忽然笑嘻嘻的問(wèn)起來(lái)。

    “我們?。 敝艹闪x撓撓頭,有些不好意思的說(shuō)道“我

    式的校歌。”

    “蔡元培先生主持校務(wù)的時(shí)期,北大校歌有兩,均為文科教授吳梅先生所作。一是在北大20周年紀(jì)念演說(shuō)會(huì)會(huì)上,次被演唱的北大20周年《正宮錦纏道-寄北雍諸生》紀(jì)念歌,山門啟鳣幃成,均又新,弦誦一堂春。破朝昏,雞鳴風(fēng)雨相親。數(shù)分科,有東西秘文。論同堂,盡南北儒珍。珍重讀書身,莫白了青青雙鬢。男兒自有真,誰(shuí)不是良時(shí)豪俊。待培養(yǎng)出文章氣節(jié)少年人?!敝艹闪x笑道“勉強(qiáng)算是校歌吧?!?br/>
    “還有一是‘棫樸樂(lè)英才,試語(yǔ)同儕,追想遜清時(shí)創(chuàng)立此堂,景山麗日開,舊家主第門桯改。春明起講臺(tái),春風(fēng)盡異才,滄海動(dòng)風(fēng)雷,弦誦無(wú)妨礙,到如今費(fèi)多少桃李栽培。喜此時(shí)幸遇先生蔡,從頭細(xì)揣算,匆匆歲月,已是年來(lái)?!彩撬闶切8琛!?br/>
    但隨即周成義又苦笑著搖搖頭“但事實(shí)上這兩歌并未被承認(rèn)為正式校歌。關(guān)于校歌的評(píng)議會(huì)決議最終在《北京大學(xué)日刊》第889號(hào)上刊登了《校長(zhǎng)布告》有關(guān)規(guī)定,大概內(nèi)容就是本校二十周年紀(jì)念會(huì)歌,不能作為本校校歌。本校暫不制校歌?!?br/>
    “哦,那真是可惜了?!笨上Я恕!?br/>
    “嗯,我也這樣想。”周成義哈哈的笑出聲來(lái)。

    “好了,來(lái)將今天的藥吃了?!睅最w藥丸被放在了周成義的手中,正在笑著的周成義一愣,差點(diǎn)沒(méi)被自己的笑聲所嗆著著。抬起頭來(lái)的周成義看著雙手背在身后、笑吟吟注視著自己的玉蘭,一時(shí)間竟愣在了那里,不知道該說(shuō)什么,好半天才回過(guò)神來(lái)“怎么又得吃藥啊,我的傷沒(méi)什么的?!敝艹闪x望著手里的幾顆藥丸說(shuō)到。

    “是呀,留給你的呢!”玉蘭調(diào)皮的眨眨眼,笑瞇瞇地在周成義的對(duì)面坐了下來(lái)。

    “為什么還得吃藥”周成義楞了好半天,才開口到“現(xiàn)在物資那么緊缺,我的傷沒(méi)什么的。”

    玉蘭微微愣了愣,旋即笑了起來(lái)“是呀,到底是軍官了呢,這覺悟可真是高。”

    周成義干笑了兩聲,不知道該說(shuō)些什么了。而玉蘭則是依舊帶著笑容“遵照你們長(zhǎng)官的意思,千萬(wàn)得照顧好了你這樣的知識(shí)從軍青年軍官?!?br/>
    “怎么了,有人說(shuō)什么了?”周成義欠起身,帶著疑惑問(wèn)到是,我這傷沒(méi)什么的?!?br/>
    “好了,好了,這藥你必須吃下去,否則傷口很容易會(huì)感染的。”玉蘭摸了摸鼻子,低下頭看著自己的腳尖回答說(shuō)到“我不管了啊,反正是你們的上峰有交代的?!?br/>
    “玉蘭,姜醫(yī)師找你!”門外的走道里傳來(lái)了呼喊聲。

    “呃,來(lái)了!”玉蘭扭轉(zhuǎn)頭去,沖著周成義擺了擺手“必須將藥吃掉,知道嗎?”

    當(dāng)周成義看著玉蘭漸漸消失在自己的視野之外的時(shí)候,笑著撓撓頭,繼續(xù)翻開書本。

    而此時(shí),長(zhǎng)沙城外,“檔案我已經(jīng)調(diào)出來(lái)看過(guò)了,完全沒(méi)有問(wèn)題?!?53旅長(zhǎng)張靈甫說(shuō)到“可以說(shuō)是最好的人選,無(wú)論是從各個(gè)方面來(lái)說(shuō),的確是最好的人選。而且在某些方面甚至要比我們想象的還要好。我的意思就是送他去修學(xué)。

    ”

    “需要到重慶去修學(xué)嗎?”師長(zhǎng)王耀武狠吸了口煙,對(duì)兩名下屬問(wèn)到。

    “具體的還需要看他自己的情況?”張靈甫說(shuō)到“另外我們的補(bǔ)給什么時(shí)候能夠到”

    王耀武說(shuō)道“具體的我也不知道,這次抽出一批年輕軍官去修學(xué)也是上峰的安排?!?br/>
    “這樣吧,師座,我安排成義留在這里,配合你們幾位長(zhǎng)官看下怎樣安排,如果物資到了,我直接的先帶回153?!睆堨`甫循即開口說(shuō)到。

    “我看可以,旅里的事情,你多盯著點(diǎn),注意部隊(duì)的休整?!蓖跻淦缌耸种械臒煹?。

    張靈甫笑了笑“其實(shí)選他們中的無(wú)論哪一個(gè),都是不錯(cuò)的,至于15旅的事情,師座放心。”

    幾個(gè)軍官都沉悶著。“日本人進(jìn)展如此之快,倒是誰(shuí)也不知道?!蓖跻潼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“新墻河防線如果被突破,那么事情可就是糟糕了。”

    “由新墻河,越過(guò)汨羅江,那長(zhǎng)沙可真就無(wú)險(xiǎn)可守了。”副師長(zhǎng)-李天霞接過(guò)話頭來(lái)。

    正當(dāng)這些駐防在長(zhǎng)沙城外的74軍軍官們?cè)谡務(wù)摼謩?shì)的時(shí)候,誰(shuí)也不曾料想到,這日軍還沒(méi)有渡過(guò)汨羅江,一場(chǎng)災(zāi)難已經(jīng)降臨下來(lái)。(未完待續(xù),支持作,支持正版閱讀!)