塞德里克嘗試著在那個發(fā)言準(zhǔn)備區(qū)寫下一句話：謝謝，然后點擊右下角的發(fā)送字樣。

    他的話立刻出現(xiàn)在了公共發(fā)言區(qū)。

    “看起來還行，不過現(xiàn)在還在調(diào)試，沒弄好……等我離遠點試試?！卑怂拐f著就走到了公共休息室里距離塞德里克最遠的地方，拿起羽毛筆在她那塊羊皮紙上寫什么。

    然后，塞德里克和加布里埃就看到公共發(fā)言區(qū)里出現(xiàn)了一句新的發(fā)言：

    【距離遠的話有時候會汪汪汪汪汪！】

    塞德里克&加布里埃：“……”

    “距離遠的話有時候會出現(xiàn)亂碼?！卑怂估潇o地看著塞德里克手里的羊皮紙，那兒她自己發(fā)上去的后半句話變成汪汪汪，而她自己的羊皮紙上依然是正確的單詞，“大概是信號緣故？還是其他什么原因……”這里的魔法磁場有點奇怪，弄不太懂，得再多收集一些數(shù)據(jù)……

    加布里埃在旁邊看得心癢癢，見艾利克斯手里還有好幾張，便自告奮勇道：“我也來試試看！”

    兩個男孩像是拿到了新玩具一樣，想出各種各樣的字句往上寫，艾利克斯看了一會，找到了原因：字母g的問題。

    出現(xiàn)亂碼的單詞里都包含了字母g，字母表里g排位在第七，所以這其實是數(shù)字‘七’的魔力干擾？

    咬著羽毛筆想了一會，艾利克斯在壁爐旁坐下，摸出魔杖在羊皮紙上幾處輕輕一點，嘴里低低說了一句：“顯影?！?br/>
    在她的魔杖尖端點過的地方，數(shù)個奇異符文浮現(xiàn)出來。

    魔杖輕巧地挑走其中一個符文，淡藍色的符文一離開羊皮紙就化作細碎的星光，卻沒有消散，而是凝繞在那支橡木魔杖的杖尖，隨著它的移動而移動。

    艾利克斯把凝結(jié)了細碎藍光的魔杖重新點在羊皮紙上，慢慢畫出一個和之前相似卻又有所不同的符文，藍光順著杖尖經(jīng)過的地方流淌，很快填滿整個符文。

    當(dāng)符文完成時，它猛的一亮，仿佛會呼吸一樣，一亮一滅。三次之后，徹底隱入羊皮紙。

    “咦？”正試得不亦樂乎的加布里埃驚訝地發(fā)現(xiàn)之前的亂碼都消失，恢復(fù)成了正確的詞組，“它還能自己修訂錯誤？”

    艾利克斯正想說什么，蘇珊和漢娜這時候剛好從宿舍里出來，到公共休息室，手里還拿著書本，看到正坐在壁爐旁的銀發(fā)室友，蘇珊招呼道：“艾利克斯，你的魔藥作業(yè)完成了嗎？我和漢娜正要去圖書館寫論文，要一起去嗎？”

    “好啊！”艾利克斯不假思索地點頭，隨即反應(yīng)過來，“……等等魔藥課有作業(yè)?。俊?br/>
    她一臉茫然。

    “有啊，疥瘡藥劑的熬制要點，十二英寸長，斯內(nèi)普教授真是太可怕了！”漢娜一臉被嚇得不輕的模樣。

    “我的天！我完全忘記了！”艾利克斯抓起自己的書包，快步跟上她的室友，她昨天中午終于把阿里汪汪的成品做出來了，興奮得不行，結(jié)果下午的魔藥課就沒仔細聽……

    “漢娜我相信你一定有做筆記的是不是？”

    周末的圖書館里人不少，三個小女孩找了一張桌子坐下，把從書架上借閱來的書放在旁邊，各自攤開羊皮紙開始寫這周的作業(yè)。

    “唔，除了魔藥課，我還有魔咒課和變形課的作業(yè)……”蘇珊苦著臉，“火柴變針好難！艾利克斯，你是怎么做到一下子就成功的？”

    他們那堂變形課下課的時候，全班只有艾利克斯一個人把火柴變成了一根大號繡花針，麥格教授為此給赫奇帕奇獎勵了五分。

    艾利克斯想了想，道：“你得先在心里確定你想變什么東西，如果你只想著‘針’（指單詞），那就很難讓它起變化，但是如果你想的是一根一頭尖尖的、另一頭稍微大一點的、銀色的金屬做的針，那效果要比前者好太多了。你對于你要變化的東西了解越深，頭腦中描繪的形象越明顯，那效果就越好。”

    在艾利克斯看來，巫師與其說是法師，倒不如說是術(shù)士——一群吃天賦飯的人。

    但現(xiàn)在已經(jīng)不是在克利蒙斯了，這里也不能用克利蒙斯的規(guī)則來套，術(shù)士也好巫師也罷，兩個世界的規(guī)則和魔法都不一樣，又怎么能等同呢？

    所以她從善如流地在心里把稱呼改了過來。

    疥瘡藥劑的要點不多，艾利克斯很快就對照著圖書館里的魔藥課參考書寫完了，蘇珊和漢娜還在絞盡腦汁地寫變形課和魔咒課論文，她便從書包里摸出一本古代魔紋相關(guān)的魔咒書，沒想到一張羊皮紙被帶了出來。

    艾利克斯這才想起來，自己來的時候隨手就把阿里汪汪給塞書包里了。

    打開羊皮紙，艾利克斯才發(fā)現(xiàn)，就她寫論文那會兒，加布里埃和塞德里克居然已經(jīng)聊出了幾百頁的聊天記錄了。

    ……這兩個水王！

    咦，不對，好像不是他們的鍋……艾利克斯把聊天記錄拉回去，注意到說話人的遣詞用句習(xí)慣都不一樣，才意識到，很有可能是他們的朋友一起在上面聊天。

    但是汪汪就兩個，于是就變成了現(xiàn)在這個精分灌水樣……

    艾利克斯仔細回看了所有聊天記錄，重點關(guān)注有沒有出現(xiàn)亂碼，發(fā)現(xiàn)哪怕自己在圖書館而塞德里克等人依然留在公共休息室的前提下，依然沒有出現(xiàn)剛開始的亂碼時，她才肯定干擾源已經(jīng)被排除了。

    那這個試用品差不多可以了，現(xiàn)在的問題是……

    怎樣才能讓沒有魔力的巴基叔叔也能夠使用它。

    在艾利克斯鼓搗出阿里汪汪2.0——增加消息提醒功能和聲音錄入播放功能——的時候，十月已經(jīng)悄然到來，公共休息室里貼出了一張新布告。

    “哦天哪，飛行課！”賈斯廷看完布告回來，一臉崩潰地在阿里汪汪里寫道，【和拉文克勞一起上飛行課！我的天！】

    正如同斯萊特林和格蘭芬多互相看不順眼一樣，拉文克勞和赫奇帕奇之間也有著某種宿敵般的氣氛，拉文克勞們覺得赫奇帕奇愚鈍而無知，赫奇帕奇覺得拉文克勞們自傲于頭腦卻不知道腳踏實地才是最重要的，兩邊互相看不順眼真不是一天兩天的事了。

    明明當(dāng)初斯萊特林和格蘭芬多、拉文克勞和赫奇帕奇這兩對摯友的傳說一直流傳到了現(xiàn)在，偏偏他們所創(chuàng)建的學(xué)院之間卻有著讓人疑惑的截然相反的關(guān)系……

    好在一年級的課程里只有魔藥課是和拉文克勞一起上，面對來自地窖的大黑蝙蝠的恐怖威壓，兩撥小動物這下也顧不得互相敵對，乖乖聽課都來不及，就只差抱在一起瑟瑟發(fā)抖了。

    飛行課對艾利克斯來說并不是什么大問題，有問題的是蘇珊和漢娜，她的兩個室友有著骨子里的對赫奇帕奇的象征——大地的愛，對于雙腳離地的飛天掃帚真是一點點熱情都沒有。這一堂課下來，艾利克斯幾乎是在身上掛著兩個人形大掛件的情況下，艱難地帶著她們在霍琦夫人眼皮子底下隱藏超載飛行這件事……

    蘇珊直到晚餐時刻都沒有平靜下來，從飛行課上開始就抱著艾利克斯的胳膊直到她們在長桌邊坐下開始吃晚餐了都沒放開。

    坐在對面的厄尼忍不住大笑起來，這引起了女孩子們的同仇敵愾。艾利克斯注意到厄尼面前正放著阿里汪汪2.0版，而且正是打開中——他剛剛大概是在邊吃東西邊和人聊天。

    銀發(fā)女孩從書包里摸出自己的那份羊皮紙，快速寫下一句話：

    【艾利克斯不想和你說話并且對你丟了一只阿加納.jpg】

    這句話一出現(xiàn)在公共發(fā)言區(qū)，立時轉(zhuǎn)為一個q版銀卷發(fā)小女孩，單手抓住一只毛絨球，直沖著人面砸去。

    厄尼正低頭看羊皮紙，就見一只渾身雪白的大白狗汪的一聲，從羊皮紙里脫出，直沖他面門而來……

    “哇??！”

    可憐的一年級男生被嚇得直覺往后仰，想躲開大白狗的撲擊，卻忘了自己背后并沒有靠背這東西，全力向后仰的結(jié)果就是他duang的一聲面朝天摔在了地上……

    蘇珊噗嗤一聲就笑出了聲。

    在周圍原本紛紛看著羊皮紙的赫奇帕奇學(xué)子統(tǒng)一看過來的視線里，艾利克斯笑瞇瞇地道：“阿里汪汪3.0，支持阿加納動態(tài)表情包，眾位不升級來一發(fā)嗎？”

    #

    薩摩耶的表情包對赫奇帕奇造成的震動遠高于格蘭芬多出了個史上最小年齡的找球手。

    在艾利克斯開放了表情包制作流程表之后，赫奇帕奇眾小獾們紛紛把自己的寵物做成了表情包放到阿里汪汪上，這就直接導(dǎo)致有赫奇帕奇在的時候，就會莫名冒出一堆動物來呼的一下?lián)淙四樕希蛘咄簦ㄐ稳菰~視動物本體而決定）的一聲哭出來……當(dāng)然它們每次都在費爾奇和他的洛麗絲夫人聞訊沖過來之前消失不見了。

    直到某一天，當(dāng)阿里汪汪出現(xiàn)了匿名功能之后，不知道是誰那么作死，公共發(fā)言區(qū)出現(xiàn)了這么一句話：

    【xx不想和眾位說話并且向在座諸位扔了一只斯內(nèi)普教授.jpg】

    公共發(fā)言區(qū)眾人：………………

    驟然出現(xiàn)在城堡各處的斯內(nèi)普教授嚇得所有小動物四散逃竄，始作俑者卻在臥室笑得樂不可支，并在第二天沒事人一樣地去貓頭鷹棚屋把最近新完成的小玩意郵寄給剛剛回到倫敦的巴基。166閱讀網(wǎng)