沐言很好奇到底是什么人跟在自己后面，同時(shí)他也很好奇對(duì)方為什么對(duì)自己這么了解，始終處于感知范圍邊緣。

    無(wú)論是他的感知也好，或是像之前跟蹤艾什那樣在地上留下的魔力殘?jiān)擦T，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣，但他的確有種被人追蹤的感覺(jué)。

    很顯然對(duì)方明白他的感知圈有多大，牢牢綴在邊緣。

    或許如果不是烏諾的提醒，他也許都無(wú)從察覺(jué)。

    “夏穆，有辦法再延伸感知嗎？”

    「有?！?br/>
    “什么？”

    「提高自身等級(jí)?！?br/>
    “別開(kāi)玩笑了兄弟，系統(tǒng)沒(méi)了這玩笑一點(diǎn)兒都不好笑……再說(shuō)了，就算要升，也得有本經(jīng)驗(yàn)書(shū)才行。等等，經(jīng)驗(yàn)書(shū)……”

    他突然想到那枚仿制的余燼指環(huán)還在身上，自己本打算回去之后才看。那里面滿是格雷澤的筆記，或許有所幫助。

    “夏穆，我把空間里的書(shū)共享給你，幫我記錄一下。”

    「已開(kāi)啟資料歸檔模式?！?br/>
    沐言伸出手，一本筆記打開(kāi)，從第一頁(yè)飛快地翻到最后一頁(yè)，緊接著迅速換成下一本，感知掃過(guò)書(shū)本的同時(shí)，資料庫(kù)也瘋狂地記錄。

    ……

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)綴在后面的兩人有些懵逼，其中高個(gè)子的小聲問(wèn)同伴，“那小子速度怎么降下來(lái)了？”

    矮個(gè)兒有些猶豫，從他這個(gè)視角看過(guò)去，對(duì)方似乎在邊走路邊看書(shū)。

    “好像……在看書(shū)？”

    “書(shū)？”高個(gè)兒往旁邊繞了繞，看到沐言手里的書(shū)飛快地更換。

    “你腦子秀逗了吧，他那哪里是看書(shū)，翻書(shū)找東西吧？或許書(shū)里夾著什么卷軸一類的？”

    矮個(gè)兒對(duì)他做了個(gè)噤聲的手勢(shì)。

    “小點(diǎn)聲，我們的任務(wù)是記下這條路而已，別驚擾了他。”

    ……

    「資料歸檔完畢，篩選分類中，預(yù)計(jì)用時(shí)……已完成。」

    「根據(jù)格雷澤先生標(biāo)記的難度排序，目前可用法術(shù)由簡(jiǎn)到易依次為：基礎(chǔ)附靈術(shù)、替身元素、靜止陷阱、不穩(wěn)定熔巖精靈。均需要元素融合技巧?！?br/>
    “全部調(diào)用?！?br/>
    隨即沐言感覺(jué)到一段復(fù)雜的文字傳入腦中，饒是閱讀量夸張的他也有些受不了。

    如果說(shuō)之前蘇拉瑪?shù)慕滩氖切W(xué)數(shù)學(xué)課本，那扎伊克斯的筆記就是中學(xué)數(shù)學(xué)課本，至于現(xiàn)在這些……大概就是碩士論文這種水平了，還是晦澀難懂的自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文。

    而我們的學(xué)者怎么看都是半個(gè)文科生。

    不得已他只好求助于資料庫(kù)。

    “夏穆，有什么輔助閱讀功能嗎？”

    「檢測(cè)到關(guān)鍵詞‘輔助閱讀’，調(diào)用中……」

    調(diào)用？

    他記得這個(gè)詞上次出現(xiàn)還是三個(gè)月前，幽魂山谷中，他快要被怨魂的記憶壓垮的時(shí)候。一般而言，它的出現(xiàn)就意味著某個(gè)人余音尚存……

    果然，很快就有一道熟悉的聲音傳來(lái)。

    時(shí)隔三個(gè)月，再次聽(tīng)到這個(gè)混蛋的聲音，竟然有幾分懷念。

    “喂，沐言，我仔細(xì)想了想，你可能在某些時(shí)候需要用到強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能，同時(shí)介于你記下的東西太多，發(fā)散思維過(guò)強(qiáng)，在閱讀時(shí)容易被更有趣的文字吸引了注意力，反而無(wú)法聚焦在重點(diǎn)信息上，因此我留了這么一個(gè)模式，命名為‘父愛(ài)如山的智商彌補(bǔ)型機(jī)械思維’，當(dāng)然你也可以隨便改個(gè)名字。如果你哪一天需要進(jìn)行大量運(yùn)算或是學(xué)術(shù)閱讀，應(yīng)該可以用得到?！?br/>
    “不過(guò)有一點(diǎn)我要提醒你，別使用次數(shù)太多，一次也別太久，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)出現(xiàn)戒斷反應(yīng)，不利于你進(jìn)行正常的思考和閱讀?！?br/>
    聲音到這兒就結(jié)束了，他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就聽(tīng)到了資料庫(kù)以往的聲音。

    「儲(chǔ)存信息全部調(diào)用完畢，‘智械模式’權(quán)限開(kāi)啟，是否使用？」

    “那就使用吧?！彼谛闹心睢?br/>
    然后他渾身一震，連腳步都停了下來(lái)。

    他感到一股寒意從腦海中散開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大，迫使他閉上眼睛。

    寒冷逐漸擴(kuò)散到全身，手和腳的溫度也離他而去，四肢逐漸冰涼。

    再度睜開(kāi)眼，沐言看到眼前的景象比之前多了數(shù)字與線條，宛如置身科幻世界。凡是感知探索過(guò)的地方，就像用雷達(dá)掃描了一般，一串串?dāng)?shù)據(jù)鉆進(jìn)腦海，迅速建立起立體模型。

    現(xiàn)在時(shí)刻下午3時(shí)46分21秒，風(fēng)速7.4米/秒，氣溫11.3攝氏度。

    正前偏左54度，11.64米處有一棵白樺木，樹(shù)高26.67米。

    距離目的地余燼莊園74.6公里，進(jìn)度9.1%，按當(dāng)前進(jìn)度還需……

    ……

    傾瀉而下的數(shù)據(jù)看上去很舒服，一點(diǎn)兒都不突兀。

    按理來(lái)說(shuō)這種新奇的視覺(jué)感受會(huì)讓他有一絲驚訝，然而他現(xiàn)在十分平靜，情緒毫無(wú)波動(dòng)，完全可以用心如死水來(lái)形容。

    就連他的心跳和體溫都化作不斷波動(dòng)的數(shù)據(jù)浮現(xiàn)在腦海中。

    然后他開(kāi)始閱讀，同時(shí)還不忘邁開(kāi)步子保持移動(dòng)。

    在智械模式下，每一步都宛如丈量過(guò)一般分毫不差，標(biāo)準(zhǔn)的65公分。

    復(fù)雜的文字在他面前流淌而過(guò)，名詞顏色最深，然后是動(dòng)詞，表明邏輯關(guān)系的連詞和介詞顏色略淺，其余不重要的信息通通變得暗淡。

    “元素融合：要素，基本元素，靈魂能量，協(xié)調(diào)，搭橋，催生……”

    “過(guò)程：分解，糅合，孔洞，鑲嵌，貫通，串聯(lián)……”

    “成功標(biāo)志：結(jié)構(gòu)完整，元素高度混合，不自我湮滅?！?br/>
    看完元素融合的概述，時(shí)間過(guò)去35秒。

    “基礎(chǔ)附靈術(shù)：主元素：火、木、水。副元素：風(fēng)、光、暗。融合方式……”

    隨著閱讀的深入，沐言伸出手，元素慢慢在掌心匯聚。他就像一個(gè)第一次看食譜就能邊看邊做的天才廚師一樣?jì)故臁?br/>
    操控元素對(duì)他而言簡(jiǎn)直易如反掌，無(wú)論是在洛坎還是在赫魯，好像元素都對(duì)他有某種認(rèn)同，尤其是現(xiàn)在這種極度冷靜的狀態(tài)下，調(diào)動(dòng)元素和彎曲手指沒(méi)什么區(qū)別。

    很快，基礎(chǔ)附靈術(shù)的第一次嘗試就結(jié)束了，在以靈魂能量作為橋梁混合元素時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)偏差，在元素呈液態(tài)的環(huán)境中好不容易凝聚起來(lái)的混合元素發(fā)出“嗤”的一聲輕響，然后湮滅了。

    就像用火柴搭起來(lái)的房子，一根搭偏，轟然倒塌，不僅如此它們還自燃了，最后連灰燼都沒(méi)剩下多少。

    然而沐言的情緒依舊沒(méi)有絲毫波動(dòng)，他干脆停下動(dòng)作，勻速瀏覽完最后一段信息，開(kāi)始了第二次嘗試。

    第二次順利地成功，他甩甩手讓附靈術(shù)消散在空氣中，開(kāi)始閱讀下一個(gè)法術(shù)。

    ……

    尾隨在后面的兩人再次碰頭，開(kāi)始低語(yǔ)起來(lái)。

    他們的聲音被迎面刮來(lái)的風(fēng)吹的七零八落，絲毫傳不到沐言耳朵里。

    “你有沒(méi)有覺(jué)得那小子周圍的元素有些古怪？”高個(gè)兒?jiǎn)柕馈?br/>
    矮個(gè)兒盯著沐言看了看。他沒(méi)有同伴那么強(qiáng)的元素親和，感覺(jué)不到異樣。

    “那我們?cè)撛趺崔k？”他問(wèn)。

    高個(gè)兒想了想?！耙幌瘸?？雇主說(shuō)了，別輕舉妄動(dòng)，小心謹(jǐn)慎最重要?！?br/>
    “那好吧?！?br/>
    矮個(gè)兒點(diǎn)點(diǎn)頭。

    然而就這么一愣神的功夫，兩人突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的人影消失了。

    “唰”的一下消失了！

    不僅如此，就在他們發(fā)現(xiàn)異常，慌忙停下腳步的同時(shí)，仿佛觸碰到了空氣中的陷阱。

    “嗡……”

    一道無(wú)形的波紋蕩開(kāi)，兩人如遭重?fù)?，頓時(shí)僵立在原地。

    這還不算完，一個(gè)拳頭大小的泥巴小人兒從地上爬起來(lái)，就像熊孩子胡亂捏的一樣缺乏美感，身子和頭不成比例，就像個(gè)大腹便便的胖子。

    它搖搖晃晃走到兩人面前，體表逐漸龜裂，底下露出巖漿般流動(dòng)的紅色。

    裂縫還在不斷擴(kuò)大，然后仿佛到了極限。

    “砰！”

    一團(tuán)火光炸開(kāi)，更大的沖擊力將陷入僵直的兩人直接震暈了過(guò)去。

    一時(shí)間周圍的樹(shù)木窸窣作響，煙霧繚繞。

    這時(shí)沐言突然從一棵樹(shù)中走出，被嗆得咳嗽了兩聲，不得不召喚兩道旋風(fēng)驅(qū)散濃煙。

    他用藤蔓捆著兩人吊在樹(shù)上，綁住手腳，用涼水澆醒了他們。

    “說(shuō)吧，誰(shuí)派你們來(lái)的?！?br/>
    年輕的法師如是說(shuō)道，他感覺(jué)自己活像一個(gè)反派。