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人人看綜合 我的天啊我想都不敢想用這樣的治

    我的天啊,我想都不敢想用這樣的治理方法來管理學生。()如果發(fā)現(xiàn)學生偷吸煙,那好了,你就交錢吧:200元,環(huán)境污染費。哈哈哈,聽的我這個笑啊。這名字取得好棒啊。WWw.lΙnGㄚùTχτ.nét

    還有如果在宿舍內(nèi)小便,只要被發(fā)現(xiàn),一律要繳納此項費用。他說有一次,有一個學生新轉(zhuǎn)來的,不太清楚學校的瑣碎的規(guī)定,就去教研樓的廁所里方便去了。被逮住了,也要繳納這筆費用。

    我說這就有點太過分了吧,那個學生說,規(guī)定該怎樣,就必須怎樣,學校就這么規(guī)定的。唉。我都替最后的這個學生窩囊。但是,不拿不行。結(jié)果還是掏了。

    記得那年,也就是兩年之前的秋天,有一個學生在上午的大課間請假,說是感冒了要去上街買點藥。于是我說:咱們學校緊緊相鄰的村子有一個很有名的醫(yī)生,你去他家看病吧,這樣中午這兩個小時就夠了,你就不用跑到大街上了,也省去我的擔心。

    他說行。于是我在請假條上注明:中午兩點返校。但是下午這個孩子并沒有及時回到學校里來。他爸爸下午一點多給我打電話說:家里有一點事情,需要接孩子回家。我說:行,你們來接吧。他去拿藥去了,估計上課之前能回來。

    接他的是他當家子哥哥,他在學校口等了好久,也不見他來。于是他家長又打電話問我:

    孩子什么時候出去的?他怎么了?誰給他批準的請假條?我說,他說是感冒了,去街上看病。我讓他去附近村子拿藥去了,兩點回到學校的。估計他上街去了,但是也該回來了。

    可是又耐心等了好久,我又詢問了班級里的同學,都說他的確是拿藥去了。

    又回給他爸爸:就是上街拿藥了。這時候已經(jīng)下午四點左右了。

    但是他爸爸不依不饒:說孩子丟了你們也不去找找,誰給你權(quán)利讓你給我們孩子準假的?

    最最可笑的是他竟然說:我命令你:以后沒有我的批準,你不準給我孩子請假。

    我說:你說這話,你是校長嗎?我受校長的管理,不受你的管理。再說,你孩子病了不去看病,要萬一出了事故,誰負責?他說:當然是你們負責。正在說話之間,他回來了,等在校門口的我們,問他去了哪里?怎么用了這么長時間?

    他一看陣勢不對,就承認了他去網(wǎng)吧玩了??墒牵群⒆踊氐剿依锩嬷?,他爸爸卻再次打來電話質(zhì)問我:

    我孩子是是不是病了?你就讓他出去?也不去找找,如果我孩子在學校出事了,跟你學校跟你拉倒不了。我再說一遍:沒有我的同意,你不準放我孩子出去。

    他這些話,氣得我真是再也忍不住了,我說:你家孩子說他病了,要去看病,我能說不讓去嗎?我讓他兩點鐘回到校的,而他沒有按時返校,并且還上網(wǎng),這已經(jīng)是他違反學校制度了。再說他不回來,班主任已經(jīng)很擔心了。你怎么不說你孩子犯錯的事情,你不去教育你孩子,反過來找學校的事,找班主任的事,你這家長我教這么多年書還沒有見過呢。

    我的話也不好聽。本來學生違反學校紀律就已經(jīng)很令我著急了,家長還這態(tài)度。

    后來得知他家長是村子里面的電工,動不動就吹認識那個那個領導,還說一個月銷怎么也得五六千的。這個牛逼的樣子,原來是如此的造成的,覺得自己有權(quán)有勢了,就來欺負學校,欺負老師。

    現(xiàn)在請假都必須先跟家長聯(lián)系,再請假。不過發(fā)生這件事情的時候,學生已經(jīng)讀初三,那個診所就在學校大門外邊,所以我以為拿點藥就回來的,沒想到他竟然逃課上網(wǎng)去了,還恰逢他爺爺過世,他家人接他回家。

    這事都巧了。不過這孩子的爸爸也真是沒教養(yǎng)。我還就是看不慣這類人的嘴臉。

    那天在電話里爭吵了很久。那天是學生的爺爺去世。他爸爸竟然還喝多了,然后就跟我財大氣粗的說一些厲害的話,

    原來是當著眾鄉(xiāng)親的面在那里顯示自己的威風呢。但是我也沒有給他好聽的,我就說,你有空還是把你家孩子好好教育教育吧。我這個班是不敢要你家孩子了,你愿意命令誰你命令去吧,我不接受你的命令。

    這樣的家長,真是非常缺少風度和教養(yǎng)的,一張嘴就是錢錢錢,覺得自己趁幾個錢就把老師也不放在眼里。我對這一類孩子們的家長實在非常討厭。再說你那點錢也值得炫耀嗎?

    真是不知道長的什么腦子。

    今天有些學了,還很大。前天下雪,就很大,那天一邊下一邊化,昨天剛把路面上的雪化成水,又再次下了一場雪,路面上都是冰雪了。

    出門上街買菜都是大問題,于是正好有一個賣菜的來,買了一些;韭菜兩把,菜兩個,蒜薹兩把,還有小油菜一把。就這些菜,足足了39元。

    這過年了,又下雪,菜的價格是一路高歌,基本上都是三塊錢以上的價格。這家伙,要總是這個價錢,還真是別過了。

    今天學生來我家上課,我把樓上的水仙放到了一樓客廳里面,有兩朵已經(jīng)微微開放了。

    這時候的水仙已經(jīng)長得很高了,有一尺多高吧,蔥綠的葉子很茂盛,扎成一簇放在盆里。

    這盆實際上就是一個湯碗,碗兒挺好看的。正好能養(yǎng)水仙,所以每一年水仙就在這碗里面長大。

    但是水仙的葉子跟蒜苗幾乎是一樣的,如果不看他的骨朵不看下面的根莖,那就是蒜苗。

    所以學生在課間休息時,看著這水仙,說老師這蒜苗能吃了。我立刻就樂了。

    看他一臉無辜的表情,我說,你再看看這是什么?他猶猶豫豫地說:那這是洋蔥苗?我說洋蔥苗開這種嗎?

    下午兩點的時候,來了幾個正在讀大學的學生,我是他們初中班主任以及數(shù)學老師。每個假期,他們會來玩一會兒。大家說說笑笑,在我家玩了一下午。

    有一個學生(藺)讀中學的時候,是非常簡樸的。但是這次,他的頭發(fā)燙過了。雖然他的頭發(fā)是自然卷,但還是能看出來。

    我沒有好意思問他,但是我知道,按照他的性格,他不會這么奢侈的,也不會這樣的張揚的。

    但是在說完這個故事后,還是知道了他的頭發(fā)的來歷。