?T市市立第二中學(xué)，上午八點(diǎn)十分，第一堂課上課鈴響起。

    高三九班，王馭在他靠著后門的桌椅上坐好，仍在偷偷東張西望。

    到了學(xué)校后，蘇小佳怕被人瞧見她和王馭一起上學(xué)，搶前幾步，先進(jìn)了學(xué)校。

    王馭慢了半分鐘，才踏進(jìn)校門，心里想的是這女孩真奇怪，明明膽子大得敢一大早跑他家去等他上學(xué)，卻又怕別人看到。

    不過這念頭只是一閃而過，他很快又把注意力集中到周圍的景像中。

    那新鮮又奇特的感覺，若非要表達(dá)出來，就像是所有東西都變得更加“清晰”一樣。

    就像原本只是個(gè)巴掌大的手機(jī)屏，突然變成60寸高清電視屏一樣，畫面上原本注意不到的細(xì)節(jié)，都一一展現(xiàn)出來。

    直到上課開始后，他仍趴在桌上，偷偷向周圍瞧。

    課桌上擺著厚厚的兩撂課本，足有三四十厘米高，正好把他趴在桌上的腦袋給擋著。

    目光掃過之處，連灰塵也難逃他的注意。不僅如此，耳朵貼在桌面上，登時(shí)連四面八方的動(dòng)靜，也清楚地穿入他耳內(nèi)，幾桌外有人悄悄講話，也沒逃出他的耳朵。

    真奇怪，自己怎么會(huì)突然感官變得這么敏銳？

    “王馭！”前面突然一聲暴喝。

    王馭一個(gè)激凌，慌忙坐直了身，抬起頭，只見講臺(tái)上帶著黑框眼鏡、穿著白襯衣一身濃郁知識(shí)氣息的朱老師正板著臉看著這邊。

    “我說過很多次了，我的課上，不許任何人分心！”朱老師左手拿著粉筆，右手支了支鼻梁上的眼鏡，沉著臉瞪著王馭，“誰(shuí)叫你上課睡覺的！”

    “我……”王馭張嘴想說話。

    “狡辯是吧？當(dāng)我眼瞎的是吧？”朱老師完全不給他說出一個(gè)完整詞語(yǔ)的機(jī)會(huì)，麻溜地打斷他的話，“想說你剛才沒睡？那好，剛才我講到哪里了，給我說出來！旁邊的同學(xué)不許提示，尤其是那個(gè)鄧統(tǒng)！”

    王馭哭笑不得。

    他還話都沒說完，姓朱的就咬定了他想“狡辯”，擺明是要定他的罪來著！

    二中的課桌都是單人制，一個(gè)教室分了六排，每排八人，左右兩個(gè)座位間隔著半米距離，容人通過。王馭坐在第一排的最后，鄧統(tǒng)則是第二排的最后，兩人平時(shí)沒少在這后面打鬧，動(dòng)靜小點(diǎn)，一般老師也不會(huì)太管。

    畢竟坐后面的都是差生，有那管他們的精神，還不如多給前面學(xué)習(xí)好的多講兩道題呢！

    但這個(gè)朱老師不屬于“一般老師”的范疇，眼尖嘴利心眼小，敢在他課上分心不好好聽課的，哪個(gè)沒被罰個(gè)幾遍丟個(gè)幾次臉？王馭這下是真的撞在鐵板上了。

    不過，此時(shí)鄧統(tǒng)別說不想幫王馭，就是想幫也幫不了，因?yàn)檫@家伙課桌上在課本的遮擋下，在老師看不到的位置放著一本《蜀山劍俠傳》，剛才就壓根兒沒聽！

    “這個(gè)……”王馭撓撓頭。

    “站起來！”朱老師厲聲喝道，心里暗自得意。

    他早瞅王馭鄧統(tǒng)他們幾個(gè)不順眼了，尤其是王馭，幾天前居然課外休息時(shí)說最討厭上數(shù)學(xué)課！這簡(jiǎn)直就是奇恥大辱，焉能不怒！

    正好逮著今天這事，朱老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了，要就著這小子上課分心，好好罵罵他，出口惡氣！

    王馭站了起來，所有人目光瞬間全落到他身上，坐在第四排最前面的蘇小佳也不例外，緊張起來。

    誰(shuí)都知道，全班倒數(shù)的王馭平時(shí)出了名的不聽課，這下完了，給朱老師逮到，還不罵死！

    “說！怎么？啞巴了？”朱老師冷笑起來，“還敢狡辯說沒分心？呵呵……沒分心怎么不知道剛才我講到了哪……”

    “三角函數(shù)。”王馭打斷了他的話，清楚地說出四個(gè)字。

    “嗯？你剛才說什么？”朱老師一愣。

    “你剛才講到了三角函數(shù)的解題思路，怎么用誘導(dǎo)公式解課外習(xí)題第二道計(jì)算題的辦法?！蓖躐S一字一字，清晰地說了出來，“將括號(hào)內(nèi)相加的tanx和cotx分別計(jì)算化消，然后……”

    整個(gè)教室內(nèi)完全安靜下來。

    只剩王馭的聲音在不斷響起。

    旁邊鄧統(tǒng)，前面的蘇小佳，整個(gè)教室里所有了解王馭的同學(xué)，甚至連講臺(tái)上的朱老師，一個(gè)個(gè)嘴張成正圓形，目瞪口呆地看著王馭。

    過了兩分鐘，王馭終于講完，閉上了嘴，眼睛眨也不眨半下，看著朱老師。

    朱老師額頭冒出了汗珠，萬萬沒想到，王馭竟然能夠答得上！

    不但答得上，而且全無錯(cuò)誤，一點(diǎn)一點(diǎn)，幾乎連字都沒錯(cuò)半個(gè)，把他剛才講課的內(nèi)容巨細(xì)無遺地全部說了出來！

    “老師，我說完了，可以坐下了嗎？”王馭一臉老實(shí)樣地問。

    “咳咳，坐，坐吧?！敝炖蠋熋錾弦驴诖锏氖峙?，擦了擦額頭的汗水，強(qiáng)笑道，“以后上課不要趴著，別害老師誤會(huì)你，知道嗎！”

    ***

    下課后，前腳朱老師剛出教室門，后腳鄧統(tǒng)就沖到王馭面前，劈頭就是一句：“你是不是被我踹傻了，居然會(huì)聽課！說好的一起落榜一起出去打工呢！”

    王馭習(xí)慣性地?fù)蠐项^：“那啥，我也是無意中聽到的……”

    鄧統(tǒng)失聲道：“無意中？誰(shuí)特么‘無意中’能把那么長(zhǎng)一大段記下來？”

    王馭一時(shí)語(yǔ)塞。

    趴在桌上的時(shí)候，他確實(shí)并沒有刻意去聽講臺(tái)上朱老師的講課，然而當(dāng)時(shí)他精神力高度集中，對(duì)周圍所有的動(dòng)靜都納進(jìn)了耳內(nèi)，確實(shí)是“無意中”聽到的。

    唯一奇怪的是，這樣無意聽到的話，他竟然能夠記下來，要不是這是發(fā)生在他身上，連他自己也沒法相信。

    似乎，以前自己并沒有這么強(qiáng)的記憶力來著，背個(gè)五百字的短文也得兩三天，前提還是得是純文字，像朱老師剛才那段話，關(guān)系到文字以外的數(shù)學(xué)內(nèi)容，就基本上就等于宣告他王馭此生記下無望。

    說起來，從早上到現(xiàn)在，他精神就一直非常好，感官比以前敏銳，連動(dòng)作也敏捷許多，包括記憶力也似有所提升，這到底是怎么回事？話說昨天之前，自己似乎還沒有這些改變……

    正琢磨時(shí)，一道靈光忽然閃過王馭腦海。

    等等，昨天和今天，之間確實(shí)是發(fā)生過一件以前從未做過的事——培魂！

    難道現(xiàn)在變成這樣，是因?yàn)榕嗷?？?br/>
    想到這，他恨不得立刻跑到蘇小佳那，向她問個(gè)清楚。不知道她有沒有培魂，至少她知道培魂這件事，說不定曉得點(diǎn)緣由。

    但一轉(zhuǎn)念，腦子里想起進(jìn)學(xué)校前，這妞對(duì)他說過的話。

    “那個(gè)……我們?cè)趯W(xué)校里面，還是像平常一樣，好么……有些事，不能讓別人知道的……”

    確實(shí)沒錯(cuò)，像重生服務(wù)店這種事，簡(jiǎn)直超出常人認(rèn)知，要是被人知道，搞不好就有人帶著家伙去她家把那店給砸了，還是小心點(diǎn)為妙。

    畢竟，自己現(xiàn)在這條小命，還要靠那家店啊！

    “王馭！”旁邊忽然響起一個(gè)聲音。

    鄧、王兩人轉(zhuǎn)頭一看，只見語(yǔ)文科代表陸小依走了過來，不由倒吸一口冷氣。

    陸小依據(jù)說是全班年齡最小，然而天生和年齡不符的成熟性格，說話做事又古板又沒趣，真虧了她語(yǔ)文科代表的職務(wù)。

    不過，全班二十個(gè)女生，數(shù)她最受男生歡迎，原因無它，因?yàn)樗痢?br/>
    幾乎有王馭高的修長(zhǎng)身形，配著柳眉和白皙若春雪一般的皮膚，再加上鼻梁上那副低度寬框近視鏡，還有散披時(shí)足足齊腰的黑亮長(zhǎng)發(fā)，堪稱整個(gè)高三九班的顏值代表，暗地里甚至被人悄悄拿來和公認(rèn)的?；ㄑ嘈∠容^。

    只是和燕小溪不同，班上還沒人敢追求陸小依。

    因?yàn)樗习质侨Ｗ顝?qiáng)語(yǔ)文老師，也是這個(gè)班的班主任！

    以前不是沒人追過陸小依，結(jié)果這丫頭軟硬不吃，直接轉(zhuǎn)頭就告她爸，陸老師毫不猶豫，把追求者直接拎到辦公室——沒錯(cuò)，真的是“拎”，陸老師那一米九的身高和一身的腱子肉，拎個(gè)十七八歲小年青跟拎雞似的！

    然后就是思想品德口頭教育四小時(shí)版，最后那個(gè)倒霉的家伙癱倒在陸老師滔滔不絕、充滿精神殺傷力的諄諄教導(dǎo)下……

    此后，那家伙見到陸小依跟見到鬼似的，能避則避，不能避創(chuàng)造條件也要避，再不敢跟她搭半句話。

    當(dāng)然，這事沒多久，就在班上傳開了，所有男生無一例外，全部自動(dòng)對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。

    加上原本就因?yàn)槠梁托愿窆虐?，她在女生間本就沒什么人緣，等于和全班所有人孤立開來，不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)，也不知道是不是錯(cuò)覺，王馭覺得那以后這妞脾氣更古怪了。

    “啥事？”王馭硬著頭皮問。

    “陸老師上周給你布置的作業(yè)，要我來驗(yàn)收?！标懶∫离x兩人兩步站定，冷冰冰地說。這丫頭在學(xué)校，從來不叫“爸”，一直只叫“老師”。

    “啥作業(yè)？”王馭懵了。不記得有啥作業(yè)?。?br/>
    “三首古詩(shī)詞的背誦，《月夜》、《夜雨寄北》和《水調(diào)歌頭》?！标懶∫篮?jiǎn)直像是不知道表情為何物，說話總是那么冷冰冰的，“你背完之后，就是鄧統(tǒng)?！?br/>
    “……”王馭愣了。

    “……”鄧統(tǒng)也愣了。

    兩人總算想起了這事，暗暗叫苦。

    布置完的那一剎那，他們就把這事給忘了個(gè)一干二凈！

    陸老師特別愛讓學(xué)生背課文，深信這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的不二法門。不過鑒于王、鄧兩人一向成績(jī)差，以前陸老師對(duì)他們的背誦也只是睜只眼閉只眼。但是上次小考，王、鄧兩人成績(jī)那是一塌糊涂，語(yǔ)文居然雙雙打了光棍，得了兩個(gè)“11”分！

    這事鬧得陸老師在老師們面前很沒面子，一怒之下，他發(fā)了狠，誓要讓兩人語(yǔ)文成績(jī)提上來不可，第一步，就是讓兩人給背課文。

    這三首古詩(shī)詞是開胃菜，等背完之后，就該輪到現(xiàn)代詩(shī)歌，背完現(xiàn)代詩(shī)歌，就該輪到散文了。

    可是倆人天生對(duì)學(xué)習(xí)不感冒，哪可能乖乖去背？尤其是王馭，這幾天被重生店的事攪得沒法分心學(xué)習(xí)這種“雜務(wù)”，自然更不可能去背了！

    更何況，王馭向來最怕背誦，就算背首五言絕句，也是叫苦不迭，可是這三首要么是七言絕句，要么是五言律詩(shī)，而且還有一首還是字?jǐn)?shù)賊多的詞！

    這下完了！