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    “張老師嗎？”程風(fēng)一聽就聽出了電話那頭是什么人？再退一步說，誰不知道只有一個人會叫他同學(xué)。

    世界歷史組織，“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”歷史課程老師—陳徐良，那節(jié)課上，程風(fēng)明目張膽的從陳徐良的手中“逃”走。

    這也是讓“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”學(xué)生震驚的一件事，也正是從那以后，程風(fēng)的“光榮史”上，又增添了一項光榮事。

    程風(fēng)沒有忘記陳徐良的“改天有空，我和你聊聊？”，剛接到這個陌生電話，聽完這個聲音，程風(fēng)就已經(jīng)想到了陳徐良的目的。

    “是的，你現(xiàn)在有空嗎？”陳徐良停頓了一會，不過還是繼續(xù)說了下去，“你現(xiàn)在能不能到我家來，跟我說說你是如何知道卡內(nèi)基并沒有壟斷美國鋼的？！”

    程風(fēng)也沒有懷疑陳徐良別有陰謀，他一個教務(wù)主任怎么可能拿不到學(xué)生的資料和聯(lián)系方式呢？

    “你…難道…不知道創(chuàng)業(yè)學(xué)院正面臨倒閉嗎？”程風(fēng)也感到有些不可想象，一個生活在現(xiàn)代的人，卻沉溺在歷史的長河中，一點也不關(guān)心現(xiàn)代的任何事。

    不過又由此可以看出，陳徐良是有多么的尊重歷史，尊重自己的職業(yè)，這讓程風(fēng)發(fā)自內(nèi)心的尊敬。

    “是嗎？創(chuàng)業(yè)要倒閉了？”陳徐良問道，心里卻暗含一些喜悅。

    “是?。　背田L(fēng)裝作剛知道的樣子，“你不知道嗎？周大校長貪污，賄賂，強—奸，已經(jīng)被廣大群眾舉報了？網(wǎng)上到處是他犯罪的視頻！”

    “我估計這會兒，周大校長已經(jīng)葬身魚腹了？”程風(fēng)補道。

    “哈……”電話那頭傳來一陣笑聲，既有嘲笑，又有激動？

    陳徐良也知道周赫并不只是“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”的校長，他還有一個更大的身份，便是周氏集團董事長。

    一個公司董事長垮了，不就意味著這個公司玩完了嗎？凡是人，動動腳趾頭都可以想到。

    這一刻，陳徐良的笑聲似乎將他對周赫的抱怨一同沖刷而去。周赫是個怎樣的人？他作為這個學(xué)院的主任也是一請二楚的。

    這樣的人在管理學(xué)院注定要敗壞的，陳徐良早有猜測，只是沒想到來得這么快。

    “陳老師難道不關(guān)心學(xué)院今后怎么辦嗎？”程風(fēng)與陳徐良拉開了話題。

    “它是死是活跟我有什么關(guān)系？”

    “我又不在乎它，它只不過是我傳授歷史的一個途徑而已？”

    程風(fēng)萬萬沒想到，陳徐良竟然會如此不關(guān)心自己的職業(yè)。但又換一個角度說，可以看出的是，陳徐良是真的很愛歷史，而不是貪圖“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”當(dāng)初給他的待遇。