“這位同學(xué)，比起我們的話語(yǔ)，你似乎對(duì)你自己手上的事情更有興趣?！闭驹诔矫媲暗氖莻€(gè)五十歲左右的老者，也是一開(kāi)始站在人群中央發(fā)話的那個(gè)人，此刻他突然來(lái)到楚越面前，和楚越說(shuō)了這么一句話，似乎是生氣了，但看上去又不太像，臉上帶著笑容。
眾人不禁為楚越捏了一把冷汗，這事有點(diǎn)突然，楚越有點(diǎn)意外，身為班主任的李向明更是嚇的不行。
楚越?jīng)]想到自己坐的這么偏僻對(duì)方還能注意到他。
楚越站了起來(lái)，心里面尋思對(duì)策，面前的這個(gè)老人看上去地位非同一般，自己如果處理不好說(shuō)不定就連累了自己的老師和校長(zhǎng)。
“相對(duì)于您的談話，我的確對(duì)自己的事情更加感興趣。”楚越想了想，還是如實(shí)回答。
相對(duì)于急著反駁，一般順著對(duì)方的話會(huì)有比較好的效果
他這話一出口，在場(chǎng)一班的學(xué)生的呼吸都急促了幾分，無(wú)不震驚于楚越的大膽，連一向清冷，對(duì)任何事都不怎么關(guān)心的唐嫵兒都看向了楚越。
“但您可別誤會(huì)，我主要是對(duì)于您剛剛講的那些內(nèi)容有自己的想法，可沒(méi)有不好好聽(tīng)您講話的意思?！背絽s沒(méi)繼續(xù)下去，開(kāi)始轉(zhuǎn)移話題，就算面對(duì)這樣一個(gè)頗有威嚴(yán)的長(zhǎng)者，他居然也能侃侃而談。
那位老者果然很是好奇，問(wèn)道：“你對(duì)我說(shuō)的哪些內(nèi)容持有不同的看法？可以說(shuō)一說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，我今天來(lái)就是心血來(lái)潮，想做回一次學(xué)生，和同學(xué)們一起交流交流?！?br/>
楚越看這老者沒(méi)有絲毫做作的意思，便說(shuō)道：“比如您剛才說(shuō)，希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我就挺不贊同的。”
楚越其實(shí)根本沒(méi)聽(tīng)他在說(shuō)什么，但想來(lái)好好學(xué)習(xí)是必說(shuō)的內(nèi)容。
他這話一出口，又是一片嘩然，這會(huì)兒不僅是李向明緊張，連二中校長(zhǎng)也開(kāi)始緊張了。
“哦？”那位老者面色有些不好看，“為什么錯(cuò)了？”
楚越卻不怎么緊張，繼續(xù)說(shuō)道：“我覺(jué)得吧，學(xué)校太在意學(xué)生的成績(jī)了，這樣完全忽視了學(xué)生的其他發(fā)展，我覺(jué)得身為老師，應(yīng)該教導(dǎo)的是讓學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，尤其是德育這一塊，是重中之重，比成績(jī)還要重要?！?br/>
楚越這段話說(shuō)完，在場(chǎng)的教育者無(wú)不變色，德智體美勞全面發(fā)展，他們還是第一次聽(tīng)到這樣的理念，很難相信這樣的一個(gè)理念出自于一個(gè)學(xué)生之口。
楚越繼續(xù)佯裝天真的說(shuō)道：“前段時(shí)間，我去參加同學(xué)的一個(gè)生日聚會(huì)，發(fā)生了一件事情，我被一個(gè)班級(jí)之外的人莫名其妙的給欺負(fù)了，他嫌棄我給同學(xué)的禮物差勁，當(dāng)場(chǎng)羞辱了我，然而讓人郁悶的是，班上的所有人，除了一個(gè)女同學(xué)之外沒(méi)有一個(gè)是幫我的。”
他這話說(shuō)完，一班的很多人面帶愧色。
楚越繼續(xù)說(shuō)道：“一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，肯定在于國(guó)家的下一代，我想，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的民族，團(tuán)結(jié)一心的民族才能讓國(guó)家更為強(qiáng)大吧?！?br/>
楚越伸出手指，做模擬狀說(shuō)道：“一根筷子，我們大家都知道，很容易折斷，但是一群筷子放到一起，我們很難把它弄斷，我想就是因?yàn)樗膱F(tuán)結(jié)，當(dāng)然團(tuán)結(jié)只是德育的一個(gè)部分，一個(gè)人還需要有很多的品質(zhì)才能算得上是一個(gè)優(yōu)秀的人，對(duì)待家庭，他要尊老愛(ài)幼，對(duì)待老師他要尊師重道，對(duì)待社會(huì)，他要寬厚仁慈，一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但如果道德品質(zhì)不行的話，只會(huì)讓他帶給社會(huì)傷害?！?br/>
楚越總結(jié)了一下，說(shuō)道：“所以我覺(jué)得德育很重要，德智體美勞，德指道德，智指智慧，體指體育，美指增加學(xué)生的美感，勞指讓學(xué)生多參與勞動(dòng)，這些，都很重要，我不希望我的朋友都是一些只知道學(xué)習(xí)的書(shū)呆子?！?br/>
楚越說(shuō)完，在場(chǎng)的人鴉雀無(wú)聲，事實(shí)上這個(gè)世界的教育水平還是相對(duì)較高的，但高就高在智育這一塊，其他的很多都被忽略。
以前不是沒(méi)有人感覺(jué)到這種狀況，但總感覺(jué)缺乏一種理論，楚越這時(shí)候說(shuō)出來(lái)，總感覺(jué)有一種振聾發(fā)聵的作用。
當(dāng)然，這種理論有沒(méi)有用，適不適合這個(gè)世界還另說(shuō)，楚越這個(gè)時(shí)候也只是為了應(yīng)付眼前的危機(jī)，把前世自己國(guó)家的理論套過(guò)來(lái)而已。
前世已經(jīng)證明了的正確理論，楚越覺(jué)得拿出來(lái)說(shuō)是沒(méi)錯(cuò)的，再說(shuō)，他也沒(méi)有別的什么可說(shuō)的，這會(huì)兒也的確取到了作用。
教室里安靜了一會(huì)兒，那位老者突然用手拍了拍楚越的肩膀問(wèn)道：“你叫什么名字？”
楚越一怔，回答道：“我叫楚越。”
那位老者點(diǎn)了點(diǎn)頭，恢復(fù)了笑容，說(shuō)道：“你是個(gè)好孩子，而且是個(gè)很聰明很有想法的孩子?！?br/>
這時(shí)候旁邊有個(gè)四十歲左右的短須男子對(duì)那老者說(shuō)道：“楚越是二中這次初三月考的年級(jí)第一?！?br/>
那老者本來(lái)轉(zhuǎn)身欲走，這會(huì)兒停了下來(lái)，看著那男子驚詫的說(shuō)道：“全年級(jí)第一？”
那人肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那老者哈哈一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身看著楚越：“你考年級(jí)第一，卻告訴我們成績(jī)不是最重要的，小同學(xué)，你的這些想法和理念，我回去會(huì)好好考慮的，你要好好加油?！?br/>
因?yàn)槌降年P(guān)系，那個(gè)老人似乎沒(méi)有心情再講下去了，帶著其他的老師離開(kāi)了一班，沒(méi)多久班主任李向明走了回來(lái)對(duì)著眾人說(shuō)道：“上面下了通知，讓我們趕過(guò)去參加下午的周年慶?！?br/>
眾人歡呼而出，李向明來(lái)到楚越身邊，上下看了看他：“楚越，你知不知道剛剛那個(gè)老者是誰(shuí)？”
楚越搖頭，李向明帶著笑容的說(shuō)道：“在咱們夏海市的教育系統(tǒng)，他是這個(gè)?！?br/>
李向明抬起了大拇指，李向明繼續(xù)說(shuō)道：“他對(duì)你的印象特別深刻，往回走的時(shí)候說(shuō)你是個(gè)不得了的孩子，連帶還夸了我?guī)拙??！?br/>
楚越笑了笑，他本意不想給自己的老師和學(xué)校添麻煩，這會(huì)兒知道結(jié)果也挺替他們高興。
李向明拍了拍楚越的胳膊，說(shuō)道：“走吧，校長(zhǎng)和他們都去看節(jié)目了，我們也過(guò)去。”
楚越跟著李向明找到了自己班級(jí)的座位的時(shí)候，前腳還沒(méi)坐穩(wěn)，后腳就有人來(lái)通知他準(zhǔn)備上臺(tái)。
原來(lái)，楚越因?yàn)橥淼?，他的?jié)目被別人頂上去了，這會(huì)兒見(jiàn)到一班都來(lái)了，便有人過(guò)來(lái)通知他上臺(tái)做彌補(bǔ)。
他報(bào)的鋼琴獨(dú)奏，這會(huì)兒已經(jīng)有主持人開(kāi)始為他造勢(shì)。