李云龍這家伙的執(zhí)行力絕對(duì)沒說的，當(dāng)天下午便跑去南方局向胡必成同志匯報(bào)了關(guān)于綦江技工學(xué)院的事情，匯報(bào)之后沒有回來，一直等到半夜，陜北方面發(fā)來了批復(fù)后他才急沖沖的跑了回來，回來路過教育部附近的時(shí)候還把在那里等待第二天教育部開門的林茵先生給拐了回來。
真不知道林茵先生一個(gè)女人大半夜怎么就敢和李云龍一起往綦江跑，不過想想也不奇怪，林先生為了討要那點(diǎn)近乎微薄的經(jīng)費(fèi)不惜半夜跑出來排隊(duì)了都，還有什么是不敢的呢，再說，在林先生的眼里邊，李云龍這貨不管怎么說都是一個(gè)上將吧，最起碼還是要臉的，更何況李云龍的這張帥臉現(xiàn)在可是很有辨識(shí)度的。
當(dāng)然，李云龍也不是單純的靠個(gè)人魅力拐來了林先生，實(shí)在是他拋出的誘餌實(shí)在讓林先生無法拒絕——邀請(qǐng)其幫助設(shè)計(jì)施工綦江技工學(xué)院的校舍，同時(shí)幫助綦江縣設(shè)計(jì)一百座小學(xué)校舍，以便讓綦江能夠率先實(shí)施“三年制義務(wù)教育”。
不說干自己的老本行設(shè)計(jì)了，僅僅是“三年制義務(wù)教育”一項(xiàng)就讓林先生挪不動(dòng)步了，義務(wù)教育啊，從前朝開始上層的有識(shí)之士就在呼吁搞全民義務(wù)教育，奈何后來趕上了革命，這事兒就無疾而終了，后來民國(guó)時(shí)期又有了這樣的聲音，誰料到內(nèi)戰(zhàn)是一天都沒停過，一直到抗戰(zhàn)爆發(fā)，義務(wù)教育都沒有影子。
現(xiàn)在，正值抗戰(zhàn)期間，國(guó)家有限的財(cái)力物力全部都在為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)，連林先生這樣的知名學(xué)者都餓肚子了，就更不要說什么搞義務(wù)教育了，在教育界人士看來，即便是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，國(guó)家沒有幾十年的休養(yǎng)生息也不可能推行義務(wù)教育。
不曾想，一個(gè)寒冷的夜里，正在教育部門口瑟瑟發(fā)抖，懷疑自己會(huì)不會(huì)想《賣火柴的小女孩》一樣凍死的時(shí)候，那位傳奇般的八路軍將領(lǐng)，著名的軍事家，文學(xué)家，科學(xué)家李云龍上將居然告訴他，綦江縣將會(huì)推行義務(wù)教育。
雖然只是三年制的義務(wù)教育，可這卻也是一個(gè)很好的開始，三年的時(shí)間，足以讓一個(gè)學(xué)生擺脫文盲的身份，如果是那些自身素質(zhì)較好的學(xué)生的話，也可能會(huì)脫穎而出，進(jìn)入更多人的視野，進(jìn)而改變命運(yùn)。
而且，李云龍將軍還聲稱這“三年制義務(wù)教育”只是綦江技工學(xué)校的預(yù)科，所有達(dá)標(biāo)的學(xué)生都可以進(jìn)入綦江技工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，這樣一來，義務(wù)教育的年限還會(huì)延長(zhǎng)。
這已經(jīng)很了不起了，就連號(hào)稱亞洲第一強(qiáng)國(guó)的日本，在這一時(shí)代也只不過是普及了六年制的義務(wù)教育罷了，日本小學(xué)升初中的男生比例大概是14%，女生是9%。這個(gè)數(shù)字甚至都低于2,1世紀(jì)咱們國(guó)家升大學(xué)的比例，所以，這時(shí)期的鬼子初中生就是知識(shí)分子，鬼子選飛行員要求是初中生這個(gè)要求還是很高的。
以前有一部電影《黑太陽731》，里邊就有骨子訓(xùn)練青少年搞細(xì)菌武器實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)，這絕對(duì)不是藝術(shù)加工，日本陸軍能夠招到優(yōu)秀初中生的幾率并不是很大，所以用優(yōu)秀的小學(xué)生充當(dāng)學(xué)員則是很正常的。
至于戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，日本號(hào)稱95%以上的男性，90%以上的女性都接受過教育。那只能是將1879年，日本中央政府頒布了《教育令》中規(guī)定兒童最低必須接受16個(gè)月的義務(wù)教育都算進(jìn)去的數(shù)字罷了，充其量就算是加強(qiáng)掃盲班罷了。
懵懵懂懂的林先生來到綦江縣僅僅休息了幾個(gè)小時(shí)，李云龍便搬來了一大堆的設(shè)計(jì)圖紙，拜托她從中選取圖紙，同時(shí)評(píng)估施工難度和工期，看著那一大堆各式各樣的設(shè)計(jì)圖紙，林先生感覺整個(gè)人都是懵的。
可更讓人感到不可思議的是僅僅一天，綦江下下邊各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)鄉(xiāng)長(zhǎng)這些就趕到了綦江縣縣政府，李云龍和那位薛縣長(zhǎng)一起下達(dá)了通知，要求各鄉(xiāng)迅速統(tǒng)計(jì)學(xué)齡合同的信息，同時(shí)，向廣大民眾宣講縣政府的義務(wù)教育政策，要求和鼓勵(lì)廣大的老百姓送孩子來讀書，為了加快信息傳遞的速度，暫編六十八師把手里全部的騎兵都派了出去，協(xié)助那些鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)官。
其實(shí)，家長(zhǎng)們的意見都不用猜，除了極少數(shù)的家庭，誰能拒絕免費(fèi)的食宿，免費(fèi)的教育，免費(fèi)的復(fù)裝，與其讓沒有勞動(dòng)能力的孩子在家里苦捱著，吃白飯，還不如讓孩子去上學(xué)，最起碼能夠過幾年好日子，更何況政府還保證，只要孩子能夠好好學(xué)，升學(xué)，工作，獎(jiǎng)學(xué)金，只要是你能想到的都有。
等到學(xué)齡兒童的數(shù)量統(tǒng)計(jì)出來之后，李云龍大筆一揮，開整，二百八十座村鎮(zhèn)小學(xué)同時(shí)開建，數(shù)以萬計(jì)的建筑工人開進(jìn)工地，開始不計(jì)成本的搶建學(xué)校，愣是在半個(gè)月內(nèi)把所有的預(yù)科學(xué)校都建設(shè)了起來。
與此同時(shí)，綦江技工學(xué)院的建設(shè)申請(qǐng)也得到了山城政府教育部的批復(fù)，不管教育部的官老爺們多么不看好這個(gè)綦江技工學(xué)院，以目前的社會(huì)環(huán)境來看，他們確實(shí)是沒有不批復(fù)的理由，更何況，即便是他們不批復(fù)，李云龍自己干他們也不敢做什么。
有了教育部的批復(fù)，李云龍便開始了大張旗鼓的宣傳，報(bào)紙，雜志，電臺(tái)，鋪天蓋地的都是綦江技工學(xué)院招生的消息，一時(shí)間，整個(gè)社會(huì)都聚焦到了這件事情上，不花錢就能上學(xué)，包吃包住包教材包服裝，每月還有津貼都不算，只要是畢業(yè)了還給你安排一份收入不菲的工作。
還有什么比這個(gè)好的事兒啊，技工學(xué)院，當(dāng)工人，那有什么啊，這年頭，初小畢業(yè)了能干什么？基層的小公務(wù)員？別逗了，好的位置根本就輪不到你還不好？當(dāng)工人？現(xiàn)在可是戰(zhàn)爭(zhēng)期間，貨幣貶值，物價(jià)飛漲，就算是待遇頂好的廠子，工人們也就只能保證不餓死罷了，像綦江那樣待遇優(yōu)厚的廠子還真的不多，畢竟人家可是比照著大米的價(jià)格來按比例發(fā)放法幣的，根本就沒有固定的工資，工人都只是按照等級(jí)確定一個(gè)工資基數(shù)罷了。
至于升學(xué)？別開玩笑了，就算是不打仗，繼續(xù)讀書，哪怕是讀初中都是不一般平民能夠負(fù)擔(dān)得起的事情，更不要說是什么上大學(xué)了，這年月，看著那些個(gè)大學(xué)生鬧得挺歡的，可就那些個(gè)大學(xué)生有幾個(gè)是出身平民的？高等教育根本就是和貧民百姓絕緣的。
另一方面，因?yàn)橛小笆f青年十萬軍”的口號(hào)在，很多地方都會(huì)半強(qiáng)制的要去中小學(xué)生集體參軍，若是真的慷慨赴國(guó)難的話，估計(jì)也沒什么，可這年月的國(guó)軍，士兵的待遇是真的不行，大多數(shù)時(shí)候，恐怕不等上到戰(zhàn)場(chǎng)，就會(huì)莫名其妙的餓死，病死，累死，別說是成為英雄，成為烈士了，能夠把死訊傳回去就不錯(cuò)了，怕就怕救了就杳無音訊了。現(xiàn)在有了不被拉壯丁又能博一個(gè)前程的機(jī)會(huì)，那些沒有出路的學(xué)生們自然是積極響應(yīng)的。
山城這地方，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因涌進(jìn)了大量的人口，即便是有軍隊(duì)的大規(guī)模征兵和綦江縣的大建設(shè)，也是無法消耗所有的富余勞動(dòng)力的，暫時(shí)抗戰(zhàn)還沒到山窮水盡的地步，所以還輪不到那些十二三歲的娃娃上戰(zhàn)場(chǎng)，加上這些孩子又干不了什么活，所以在山城的街頭你隨便都能看到那些四川閑逛的孩子，這些孩子糾集在一起也給社會(huì)治安造成了巨大的壓力，技工學(xué)院的招生顯然是給了孩子們一條出路，同時(shí)也緩解了社會(huì)治安的壓力。
所以，在大后方的很多地方都出現(xiàn)了當(dāng)?shù)厥考澴园l(fā)的捐款捐物，支持青少年們北上綦江縣讀書的情況，一如之前他們將那些當(dāng)?shù)氐牡仄α髅ザ髯觽兯蜕蠎?zhàn)場(chǎng)是一樣的。
到了二月上旬，涌進(jìn)綦江縣的青少年男女的數(shù)量就達(dá)到了幾十萬人，逼得林先生和梁先生夫婦不得不再三修改綦江技工學(xué)院的設(shè)計(jì)指標(biāo)，最終，在將綦江技工學(xué)院擴(kuò)大成一座足以容納三萬學(xué)生的學(xué)校后李云龍阻止了他們繼續(xù)調(diào)整的想法。
三萬學(xué)生，六萬預(yù)科，這個(gè)數(shù)字把王躍都嚇了一跳，這個(gè)數(shù)字也太恐怖了一些吧，要知道抗戰(zhàn)期間全國(guó)軍工行業(yè)的工人總數(shù)也才只有人，當(dāng)然，這個(gè)數(shù)字是王躍那個(gè)數(shù)控的數(shù)字，在亮劍時(shí)空的1941年，僅僅八路軍控制區(qū)的工人數(shù)字都超過了肆萬人。
不光是這九萬的學(xué)生，借著這一股東風(fēng)，李云龍又?jǐn)U大了一波自己手里的隊(duì)伍，招募了大量的學(xué)徒工和學(xué)兵，用他的話來說就是“老子什么都缺，就是不缺糧食，不管你來多少人，老子都能養(yǎng)活了！”，最終的結(jié)果就是這幾十萬的青少年真的就被綦江給大多消化了。
為了養(yǎng)活這些人，王躍不得不利用系統(tǒng)空間在利比國(guó)沿海進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一周的高密度捕撈，直接導(dǎo)致利比國(guó)沿海的漁業(yè)生產(chǎn)遭到了重創(chuàng)。
，