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米奇四色777米奇影視 鈴鈴伴著鬧鐘狂躁的響

    “鈴鈴……”

    伴著鬧鐘狂躁的響聲,我猛然睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)正仰面躺在床上的自己雙手仍然保持著投籃的姿勢。

    “唉!”

    我深嘆了一口氣,極不情愿地收回雙手并關(guān)上了鬧鐘。

    “老大,你剛剛是不是在做春夢,最后一刻被鬧鐘吵醒了?”錢鐸一該往日睡眼惺忪的模樣滿臉賤笑地說道。

    “春你個頭啊,春,你以為誰都跟你一樣,除了打飛機(jī)就是做春夢,齷齪!”

    “齷齪嗎?我覺得很正常啊,孔老師不也說食色性也嗎?”錢鐸振振有詞地說道。

    “哪個老師告訴你‘食色性也’是孔子說的?”我不無鄙夷地反駁道。

    “不是嗎?可是大家都這么說?!卞X鐸習(xí)慣性強詞奪理道。

    “你是什么時候成大家代表的,再說了,如果大家能代表真理的話,也就不會有眾人皆醉我獨醒這句話了??鬃釉凇抖Y記》中的原話是‘飲食男女,人之大欲存焉’,他老人家可從沒說過‘食色性也’這句話?!?br/>
    “飲食男女,聽起來這么現(xiàn)代的詞沒想到竟然是孔子說的,如果這是一道選擇題的話,我想大多數(shù)人都會跟我一樣選擇食色性也?!?br/>
    “其實‘食色性也’出自《孟子》,是告子在與孟子關(guān)于人性的辯論時所說的話。這句話的意思是喜愛美好的東西是本性使然?!?br/>
    錢鐸朝我豎起大拇指道:“老師,您牛掰!”

    “我好為人師還不是拜您這位大賢(大閑)之人所賜!還有我剛才做的夢是自己正和科比單挑,已經(jīng)連進(jìn)兩球,第三球剛一出手就被鬧鐘吵醒了,哪有什么春夢?!?br/>
    “你魔怔了吧?連做夢都在打籃球,不就是一場球賽嘛,用得著這么緊張嗎?”錢鐸一邊擠著牙膏一邊奚落我道。

    我一邊疊著被子一邊回道:“能不緊張嗎?訓(xùn)練了這么久誰不想贏,贏了一中就等于提前奪冠了,就可以代表市里去參加省級的比賽了,如果輸了這將成為我在校隊的最后一場年度比賽?!?br/>
    “你又不是不知道升入高三就要退出校隊了?!蔽矣行﹦x不住車了,自言自語道,因為錢鐸早就腆著肚子到走廊刷牙去了。

    我依然意外的是施小強今天格外的和藹,賽前訓(xùn)話時他也只是微笑著說:

    “大家不要太緊張,只要把平時訓(xùn)練的水平發(fā)揮出來,勝利就是屬于我們的了?!?br/>
    這種話說出來容易做起來就難了,不知道別人怎么樣,但我做不到。熱身的時候在三分線外一直也沒找到手感。

    比賽中即使空位三分,我也不敢出手,除了低位背身就是抱著球朝內(nèi)線生突。沒想到的是我們這邊所有人都和我的想法一樣:堅決進(jìn)攻內(nèi)線。

    剛開始還有些效果,但漸漸的隨著對方的防守一點點地收縮,突破變得愈來愈難,背身單打又隨時會吸引來雙人包夾。

    傳到外線又會被扔回來,內(nèi)線根本沒有傳球空間,勉強出手不是被帽,就是打鐵。第一節(jié)還沒打完我們就落后了十三分之多,而且毫無辦法。施小強只好又叫了一次暫停。

    “放松!放松!!全身放松?。?!有空位就堅決地投,只有外線投進(jìn)去了,對方才會撲出來防守,只有他們防出來你們才能突進(jìn)去得分。

    反正這樣打下去也是輸,不如放手一搏,大膽的投吧,況且想要破連防也別無它法,只有投三分,三分不開這場比賽也就交代了。好了,上場吧,記住放松投三分?!?br/>
    經(jīng)施小強這么一番放任與點撥,我終于放下了心里的大石,上場就命中一計三分。沒想到手感也會傳染,大家的手也出奇的順,接連又命中了三個三分,直接將對手打停。

    “接下來對方肯定會盯緊外線,你們可以試著突突內(nèi)線,但空位三分仍要堅決地投,不要去管進(jìn)不進(jìn)?!?br/>
    暫?;貋碇箅m然我們的三分不再那么神準(zhǔn)了,但原先落后的十幾分也被逐漸抹平了。接下來比分犬牙交錯一直再沒被拉開。

    時間來到最后四十秒我們還落后一分,這時沈小峰持球突進(jìn)內(nèi)線,所有人都以為他要強起上籃的時候,他卻一個背傳將球分給在弧頂借著掩護(hù)剛跑到底角的我。

    搶位、接球、瞄筐、投籃,一氣呵成,毫無凝滯。出手后我如在夢中一樣保持著投籃后的姿勢,直盯著籃球后旋著空心入網(wǎng)后才收回右手,遂變掌為拳,振臂一揮,大吼著回應(yīng)同樣狂喜難抑的沈小峰。

    這一球命中后還留給對手十秒的時間,我們領(lǐng)先兩分。短暫停結(jié)束,對方前場,我們就像一群嗅到血腥味的鯊魚,完全忘了疲憊。

    粘、黏、追、貼、靠,險些逼得對方發(fā)不出球來,直到接連被裁判吹了兩次犯規(guī),我們不得不收斂了一些,因為再響哨對方就要罰球了。

    最后一攻對方佯投了一個三分直接將球吊到了如大海般空曠的籃下,彼時站在三分線外的我只能眼睜睜地看著,一點辦法都沒有。

    況且暫停時施小強布置的防守戰(zhàn)術(shù)原本就是重點盯防三分,因為這樣起碼不會輸,最多打加時。就在我已經(jīng)接受加時賽的時候,沈小峰忽然出現(xiàn)了,一個干凈利落的排球大帽將球扇出了底線,時間也剛好耗盡。

    誰也沒有想到伴著歡呼雀躍而來的竟是裁判姍姍來遲的哨響。我以為自己幻聽了,但眼睛立馬證實了,對于銜哨魔鬼的舞蹈(裁判的手勢),誰也不能視而不見——沈小峰防守犯規(guī),對方兩次罰球。

    就在我們立馬怒氣沖沖地朝裁判走去的時候卻被施小強攔了下來。對方兩罰全中把比賽拖入了加時。之后,我們并未獲得球權(quán),心想好牛逼的壓哨罰球。

    加時賽依然打的難分難解,對方用一次次罰球緊咬比分。時間再一次來到最后十秒,沈小峰摘下進(jìn)攻籃板我們領(lǐng)先一分,對方好像魔怔了并沒有采取犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)。

    當(dāng)他們在教練的咆哮聲中集體撲向沈小峰的時候,球已經(jīng)傳到了我的手里,這時計時員已經(jīng)倒數(shù)至二了,我便順勢將球向空中一拋。哨子也隨即響了起來。