時(shí)間一分一秒過去，正宇提著筆卻沒能寫出什么東西，一直在發(fā)呆。想來也是，自從上了初三之后就完全沒心思學(xué)習(xí)，更別提專心寫小說，時(shí)間從來都是花在幻想或者是拖延這方面。

    雖然說想過要找回曾經(jīng)的信心，好好學(xué)習(xí)考上好學(xué)校，跟過去的自己告別，但是一直都屬于三分鐘熱度。

    話說回來，復(fù)制體到底跑到哪里去了？

    正宇忽然想起來這件事，倒不能說是忽然，因?yàn)橹耙灿邢脒^萬一復(fù)制體又搞出新花樣怎么辦，最后結(jié)論就是完全沒有辦法阻止它。一直以來它出現(xiàn)的方式看起來都很逗比，但是毋庸置疑的是它擁有可怕的實(shí)力，報(bào)警也不能拿它怎么樣。

    不過有一個(gè)好的方面就是迄今為止正宇還沒有因?yàn)楦鷱?fù)制體長(zhǎng)得一模一樣而遭受無妄之災(zāi)，這算是意料之外的好事了。但是一天不把它消滅，我就一天不安全，也可以說世界就一天不安全，因?yàn)樗哪芰λ坪跬瑯邮浅芰Ψ懂?，而且一直在增?qiáng)著。

    到底要怎么消滅它呢？從林子晴的事件可以知道天賦是隨著她的愿望而產(chǎn)生的，完成了愿望之后天賦就會(huì)消失，以此類推，復(fù)制體是唐穎的天賦創(chuàng)造出來的，只要完成了唐穎的愿望，復(fù)制體就會(huì)消失。

    也就是說眼下最重要的是知道唐穎到底有什么愿望，解決它就相當(dāng)于解決了復(fù)制體。話說回來，現(xiàn)在我到底應(yīng)該怎么跟唐穎相處，盡管跟她已經(jīng)算是男女朋友的關(guān)系，但是這些天的相處因?yàn)樯磉呺S時(shí)都有林子晴、班長(zhǎng)她們，所以跟唐穎還是假裝以往關(guān)系。

    長(zhǎng)此以往遲早出問題，但是正宇明白是一回事，做不做又是另一回事，心里始終不愿意去承認(rèn)，要是把唐穎當(dāng)做女朋友，凡事就要照顧她的感受，譬如說要是林子晴靠過來，就要有一幅“我已經(jīng)是有女朋友，請(qǐng)你不要靠近我”的表情，然而這樣對(duì)林子晴來說未免太冷酷了。

    好像不知不覺想出的是渣男的宣言，但是林子晴她現(xiàn)在離不開我，而且我跟她只是純粹的一種哥哥對(duì)妹妹的感情，一個(gè)想要保護(hù)妹妹的哥哥遇上了一個(gè)需要哥哥保護(hù)的妹妹，一拍即合就好像上天安排好的一樣。

    那到底該怎么跟唐穎相處才好？放任不管，她會(huì)不會(huì)做出什么傻事，要是因此跟她決裂的話，以后見面又是怎樣的情景。

    還有郁美，開學(xué)至今好像從方方面面把她得罪個(gè)通透，接下來要是她來夜襲或者是在學(xué)校里想辦法召集一堆追求者把我堵在廁所......越想越有可能，以郁美的個(gè)性干出這種事情完全是喝水一樣簡(jiǎn)單。

    然后是班長(zhǎng)，醫(yī)院的事情過去之后她的態(tài)度就改變了不少，而且這些天里都沒有看到她的天賦出現(xiàn)，也就是說她的愿望已經(jīng)解決了，可能是附在我身上的那個(gè)人對(duì)她做了什么，以至于現(xiàn)在的她態(tài)度曖昧。

    班長(zhǎng)到底對(duì)我是什么態(tài)度呢？好像喜歡？想多了，像我這種不會(huì)說話，又不愿意討好女生的家伙怎么可能被喜歡上，媽媽說的對(duì)，要好好把握住唐穎，才怪，我才不會(huì)是那種可憐的人。

    那么暫時(shí)把班長(zhǎng)放在一邊，不過她也是繞不過去了，之前雖然有點(diǎn)交集，但那是她出于責(zé)任心的一種示好，現(xiàn)在怕是打算暴露出真正的自己了。

    這個(gè)名為黃佳麗的古怪家伙已經(jīng)進(jìn)入了我的小圈子。

    最后是徐曉嵐，明明是個(gè)男生，表現(xiàn)得卻像個(gè)病態(tài)的少女一樣，雖然說偽娘的設(shè)定在學(xué)校里很吃香，但是展現(xiàn)在這里的卻是一個(gè)M屬性的變態(tài)少年，而且這個(gè)少年還打算在這條路上尋找所謂的挑戰(zhàn)性。

    理清這些之后正宇感到頭疼，人際關(guān)系瀕臨崩潰，認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都有可能搞出大事情，而且正宇有預(yù)感，會(huì)一個(gè)一個(gè)爆發(fā)出來，因?yàn)樗齻兛雌饋黼m然都甜美可人，但是每一個(gè)都不會(huì)是省油的燈。

    “啊啊??！”煩躁地?fù)项^，正宇放棄了對(duì)這些復(fù)雜東西的處理，順其自然，說不定在命運(yùn)的安排下創(chuàng)造出了一個(gè)和諧的后宮呢？雖然說“郁美處在里面”的事實(shí)讓這個(gè)“和諧后宮的”妄想注定不可能實(shí)現(xiàn)，但是人總要有點(diǎn)夢(mèng)想，不然跟咸魚有什么分別呢？

    總之現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是好好學(xué)習(xí)，站在父親大人的身后，不管郁美搞出什么問題，我一律都可以扯著“認(rèn)真學(xué)習(xí)，拒絕打擾”的旗子讓父親大人當(dāng)清道夫。

    “很好?！币匀瓝粽?。

    對(duì)自己的決定表示滿意，正宇把依舊空白一片的筆記本放回書包，拿出英語書?？紤]到背單詞太耗費(fèi)腦力，打算先從解數(shù)學(xué)題開始，俗話說得好，凡事要從拿手的開始做起，培養(yǎng)出了自信心才有動(dòng)力堅(jiān)持下去。

    當(dāng)正宇收拾好心情，拿了筆準(zhǔn)備開始解數(shù)學(xué)題的時(shí)候——“咚咚?！庇腥饲瞄T。

    “誰??？”

    “我，有事。”徐曉嵐的聲音。

    “有什么事？我在寫作業(yè)。”

    “找你幫忙，很重要的事情，快點(diǎn)開門?！?br/>
    聽聲音似乎很焦急，正宇只得起身開門。

    門一打開看到徐曉嵐托著筆記本電腦站在外面，臉色潮紅，他回頭看了一眼餐廳，然后對(duì)正宇說：“幫我看好電腦，不要碰它。”

    “電腦你放外面不就行了嗎？”正宇疑惑地看向徐曉嵐電腦屏幕，上面是黑屏，處于待機(jī)狀態(tài)，“郁美她們走了嗎？”

    “早就走了，這個(gè)電腦不能放外面，一定要你拿著！”

    “你好像很奇怪，說，在打什么主意？”正宇狐疑地瞇起眼睛。

    “沒有！絕對(duì)沒有！”徐曉嵐干笑著擺手，說，“我怎么可能會(huì)讓你拿著一個(gè)隨時(shí)會(huì)播放AV的筆記本電腦呢？”

    “什么A.V？你在做什么？”

    “啊?！毙鞎詬刮孀∽约鹤欤桓铱凑畹难劬?。

    如果不是因?yàn)樗雌饋碚娴暮芸蓯郏钜呀?jīng)把門關(guān)上了，但是這種時(shí)候一種“照顧智障少年”的責(zé)任感油然而生，所以正宇決定給他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。

    “說，你拿著這個(gè)做什么？”

    “因?yàn)椋蚁胍w驗(yàn)一下精神上的M?！毙鞎詬古づつ竽蟮卣f。

    Q首%發(fā)

    “具體點(diǎn)?！备杏X好像不小心幫他覺醒了一個(gè)屬性一樣，有種今后都要被他黏上的預(yù)感。

    “就是，明明看起來是個(gè)很可愛的美少年......”

    “......”到底誰給你的勇氣說出這種話，就算是事實(shí)也不允許自己說出來。