古人醫(yī)在心，心正藥自真。今人醫(yī)在手，手濫藥不神。我愿天地爐，多銜神農(nóng)身。遍行君臣藥，先從凍餒均。
醫(yī)師的醫(yī)術(shù)是否高超，需要的是日積月累的不斷學(xué)習(xí)，并且在診治中豐富自己的見識(shí)，與自身所學(xué)相結(jié)合，精進(jìn)自己的醫(yī)術(shù)，這個(gè)過程并非一日之功，所以一般一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的大夫，年紀(jì)都會(huì)偏大，其中天賦占據(jù)一部分、經(jīng)驗(yàn)占據(jù)一部分，最主要的需要醫(yī)者有仁心，慈悲濟(jì)世人。懸壺輕己利，德品勝黃金，正所謂前人醫(yī)在心，心正藥自真。今人醫(yī)在手，手濫藥不神。沒有一顆救治蒼生的醫(yī)心，再高的醫(yī)術(shù)也是變成謀利害人的利刃。
齊桓公驚訝的看著秦越人，他沒想到秦越人竟然會(huì)拒絕王權(quán)的邀請(qǐng)，要知道在其他人那里可是打破頭，費(fèi)盡心機(jī)都擠不進(jìn)權(quán)利統(tǒng)治的領(lǐng)導(dǎo)班子，如今齊桓公親自邀請(qǐng)，眼前的少年竟然拒絕自己的好意，齊桓公的眼神瞬間冰冷了下來，全然沒有了剛才的熱情，心里盤算著如果這樣的人才不能為自己所用，日后一定會(huì)成為自己的敵人，秦雁跪在地上，聽了秦越人的話嚇一大跳，再看看王上面如冰霜的表情，知道大事不好，秦鴻跟著秦越人一起站著，口里也倔強(qiáng)的說著不，旁邊齊大人慘死的模樣讓秦雁心里一寒，如果王上大怒，他們的下場(chǎng)恐怕也好不到哪里去，秦雁趕緊說道：“王上，鄙人兩個(gè)小弟年少不懂事，請(qǐng)大王恕罪，我一定好好教訓(xùn)他們。"齊桓王聽了秦雁的話。臉色有所緩和，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身，秦越人堅(jiān)毅的說道：”我不愿意?！扒匮懵犃藥缀蹩煲卵?，齊桓公面無表情，對(duì)待他們雖有惜才之心，但還至于像管仲那樣求賢若渴，心中開始泛起了殺意，強(qiáng)忍著怒氣問道：”為何不愿為孤王效命?！?br/>
秦越人絲毫不懼，回道：”王上，從我學(xué)醫(yī)起便是為了救治天下勞苦百姓，我在書上所學(xué)所知也是要求我們保持一顆仁者之心，夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達(dá)，不可任也：非廉潔淳良，不可信也，我的師傅在傳授我醫(yī)術(shù)時(shí)，也教導(dǎo)我要守住自我本心，不能被世俗利益左右，去謀害他人，我不明白王上，齊大人，師傅之間的關(guān)系恩怨，但是要我去做有失醫(yī)德的事情，我想我是做不出來了，賤民斗膽想問問王上，若我入宮做官，日后是否能夠只做治病救人的大夫?！褒R桓公聽了秦越人的回答，明白了眼前的少年有著一顆心系天下的赤子之心，在這個(gè)爾虞我詐的亂世，這樣的人實(shí)屬淤泥中的明珠，曾幾何時(shí)，自己也有胸懷天下黎民百姓的一顆仁愛之心，可是仁慈只會(huì)敗北，作為帝王仁慈是最大的弱點(diǎn)，他看著秦越人，又看看長(zhǎng)桑君，此時(shí)的長(zhǎng)桑君聽了秦越人的話，老臉感到十分羞愧，自己確實(shí)要求秦越人要有醫(yī)者仁心，現(xiàn)在又想徒弟和自己做一樣的事，走一樣的路，長(zhǎng)桑君看著秦越人稚氣又充滿朝氣的面龐，想起自己師傅對(duì)自己幼時(shí)的教誨。突然一股豪氣也涌上心頭，欣慰的對(duì)著秦越人說道：”好徒弟，我果真沒有看錯(cuò)你，是為師短視了?！?br/>
齊桓公端坐在王位上，管仲見狀便向王上進(jìn)言，：“臣有一策?！褒R桓公見管仲獻(xiàn)言來了興致說道：”管公，但說無妨“
管仲望著秦越人說道：”小兄弟的醫(yī)術(shù)確實(shí)了得，在醫(yī)德上我也是十分佩服，能夠面對(duì)利益和權(quán)利不為所動(dòng)，這樣高貴的品質(zhì)也是齊國(guó)所欠缺的，像你這樣的人才，王上是十分欣賞的?！罢f著便看向王上，齊桓公同意的點(diǎn)點(diǎn)頭，管仲繼續(xù)說道：”剛剛王上問我強(qiáng)國(guó)策略，除了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還需要一個(gè)政策就是定業(yè)，士、農(nóng)、工、商各自“群萃而州處……處士就閑燕，處工就官府，官商就市井，處農(nóng)就田野”。所謂“定業(yè)”，就是“工之子恒為工，農(nóng)之子恒為農(nóng)，商之子恒為商，士之子恒為士，我齊國(guó)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要百姓進(jìn)行職業(yè)化，如果能夠推行職業(yè)化政策，百姓能夠安居樂業(yè)，產(chǎn)業(yè)也會(huì)穩(wěn)定生產(chǎn)，民不遷則社會(huì)有序，社會(huì)有序則國(guó)安，國(guó)安方可發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)則國(guó)富，國(guó)富方可稱霸。這是千秋大業(yè)的基礎(chǔ)，只有強(qiáng)民才能使我們的國(guó)家強(qiáng)大?！?br/>
齊桓公聽了管仲的話，心里對(duì)于國(guó)家的發(fā)展有了一些概念，齊桓公也是從民眾中走過來了，前些年的流離顛沛也讓他知道，人民最需要的不是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，偉大的領(lǐng)袖，戰(zhàn)無不克的軍隊(duì)，而是需要食能果腹，衣能蔽體，如果能夠?yàn)槿嗣裉峁┖蜐M足這些要求，人民肯定擁護(hù)新王，擁護(hù)國(guó)家，這才是霸國(guó)應(yīng)有的樣貌，可是對(duì)于管仲所說的父業(yè)子承，齊桓公認(rèn)為是有所弊端的，長(zhǎng)此以往下去，階級(jí)之間必會(huì)產(chǎn)生矛盾，齊桓公問道：”管公，言之有理，但是這樣的固定階級(jí)模式，必會(huì)引起民眾不滿，肯定會(huì)有不安定因素。“管仲聽了齊桓公的話，認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：”王上考慮得周到，現(xiàn)在的百姓因?yàn)闆]有職業(yè)化的理念，所以在前期，我們需要規(guī)定職業(yè)的世襲制度，同時(shí)我們需要增加職業(yè)培訓(xùn)教育的政策，一方面在百姓安居樂業(yè)的生活中提供就業(yè)崗位，另一方面在教育的過程中發(fā)現(xiàn)挖掘有才之能，舉賢才為任，也能提高我國(guó)的國(guó)民素養(yǎng)，不斷的為王上提供才能之人?！?br/>
齊桓公一聽大喜，如此之來，人民富裕國(guó)家強(qiáng)大指日可待，齊桓公說道：”管公，妙啊?！?br/>
管仲看到王上大悅，繼續(xù)說道：”秦小兄弟能夠有這樣的能力，可以在我們新政職業(yè)教育中擔(dān)任教員，這樣一方面不違背小兄弟不愿意踏足政壇的想法，另一方面也能在教育方面為王上效力?！?br/>
王上興奮的站起來，大說一聲好字，秦雁見狀趕忙推了推秦越人，秦越人聽了覺得確實(shí)是一個(gè)好主意，說道：”謝王上，謝管公，賤民愿為傳播教化醫(yī)術(shù)上獻(xiàn)上綿薄之力?！?