羅碧有話要說(shuō)，然而柳琴說(shuō)完就去教室大陽(yáng)臺(tái)倒水喝了，羅碧僅猶豫了幾秒，跟上去。

    璃花飲水器前，柳琴一手拿著紙杯，一手啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，回頭看了一眼：“你不過(guò)煉制跟我過(guò)來(lái)干什么？”

    實(shí)話羅碧是不敢說(shuō)的，但理由已經(jīng)找好了：“我來(lái)帝星前煉制精神力耗損了，身體不舒服，暫時(shí)不適合煉制或提取，隨隊(duì)出任務(wù)好像也不太可能?！?br/>
    “有這么嚴(yán)重？”柳琴關(guān)了水源開(kāi)關(guān)，喝了一口水審視羅碧，氣色還行，因此她對(duì)羅碧的話持懷疑態(tài)度，柳琴大概是渴了，有喝了一口水道：“這次進(jìn)行的當(dāng)堂煉制，于所有天賦學(xué)員來(lái)說(shuō)是一次脫穎而出的好機(jī)會(huì)，不管有什么原因，你最好不要錯(cuò)失良機(jī)?！?br/>
    羅碧一笑，表示無(wú)奈：“我都知道，可我沒(méi)辦法?！?br/>
    有前面暈云飛船的緣故，短時(shí)間內(nèi)羅碧根本就不適宜煉制，提取也夠嗆，羅碧又不是和自己過(guò)不過(guò)，她才不煉制，下一節(jié)提取她也不干。

    方才去作戰(zhàn)隊(duì)庫(kù)房時(shí)，羅碧已經(jīng)從伍城、薛之驕幾個(gè)嘴里了解清楚了，這段時(shí)間天賦學(xué)員都非常忙碌，這節(jié)課當(dāng)堂煉制，下節(jié)課就當(dāng)堂提取。

    煉制系也好，提取系也罷，就是種植系和養(yǎng)殖系這次也不例外，只要你是天賦學(xué)員誰(shuí)都別想閑著，有本事有技能你盡管使出來(lái)，學(xué)院非常支持和歡迎。

    如此大規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，羅碧不想?yún)⑴c，身體原因占主要，還有就是她沒(méi)興趣與人一較高下。

    不管前世今生，羅碧就是這樣的人，你不和她比試還好，這樣她還能正兒八經(jīng)干活，若是有人存了比試之心，不好意思，羅碧直接撂挑子不干。

    你不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝嗎？自己玩去吧！羅碧才不奉陪，就算是奉陪她也來(lái)虛的，誰(shuí)都別想知道她的真本事。如此，對(duì)方即便贏了，也沒(méi)多大意義。

    “你隨便吧！”柳琴將水杯里的水幾口喝完，又接了一杯自顧回教室。

    隨便就是不管了，羅碧多少有些歉意，為人教官和導(dǎo)師的無(wú)一不希望自己的學(xué)生有出息，主教官林彥寵和其她任課導(dǎo)師也不例外，學(xué)生出息了他們才有成就感。

    不難看出，主教官林彥寵對(duì)斗戰(zhàn)班的期望值非常低，有能力的不需要太多，只要有一兩個(gè)排上號(hào)的就可以。

    然而，羅碧卻無(wú)法帶給主教官和導(dǎo)師這份榮譽(yù)，不是能力和技能不夠，而是她不想，所以她有負(fù)主教官和導(dǎo)師的期望。明知卻故犯，原因來(lái)自性格，誰(shuí)攤上羅碧這樣的學(xué)生，也算運(yùn)氣不佳。

    回到教室，黃欣齡的煉制接近收尾，她防備的瞪了一眼：“看什么？窺視別人的技能是不道德的行為?！?br/>
    羅碧扭了頭，她剛坐到自己位置上，就是隨意一掃而已，黃欣齡想太多了。其實(shí)也不怪黃欣齡多想，大家都忙著煉制，唯有她無(wú)所事事，一舉一動(dòng)確實(shí)讓人不放心。

    “你怎么不煉制？”關(guān)亭亭用小手絹擦了擦額頭上的汗，目露疑惑，羅碧一扭頭，正面向她，都是同行關(guān)亭亭多少也有些犯嘀咕。