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原澤點(diǎn)了下手機(jī)主鍵, 沒(méi)設(shè)密碼, 手機(jī)壁紙是普通的卡通漫畫(huà)。至于微信，上面好友寥寥無(wú)幾。瞄了一眼……列表里沒(méi)有其他男生。
拿出自己的手機(jī), 加了微信好友后, 原澤把手機(jī)遞還給祝窈。
表情看上去挺隨和的, 好像要他的微信號(hào)一點(diǎn)都不難。
“手機(jī)最好設(shè)個(gè)密碼?！彼肓讼? 說(shuō)了一句。
原來(lái)的祝窈就不太用手機(jī)，也就沒(méi)設(shè)置什么密碼?，F(xiàn)在祝窈倒是挺喜歡玩手機(jī)的，只是還沒(méi)完全熟悉。
接過(guò)手機(jī)，祝窈低頭看著好友列表上新添的人, 眉目染笑，點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯, 好?！?br/>
之后仰頭望向原澤。知道他是過(guò)來(lái)還書(shū)借書(shū)的, 高中生午休時(shí)間本來(lái)就不多, 也就不占用了：“那、那你先去還書(shū)吧，我回教室去了?！?br/>
祝窈是小跑著回去的，那邊蔣甜芽還在等她。女孩兒裙擺飛揚(yáng), 兩條纖細(xì)的腿白瑩瑩的, 腳步匆匆, 像朵飛旋的花。
原澤低頭，目光在被她抓過(guò)的衣袖上停留片刻。
嘴角微揚(yáng)起，很淡說(shuō)了句：“……真可愛(ài)?！?br/>
……
“怎么樣？怎么樣？加了沒(méi)？”蔣甜芽懷里抱著厚厚幾本書(shū), 見(jiàn)到祝窈就問(wèn)。
祝窈抿嘴, 唇邊雖未彎起, 那滿滿的笑意卻早已從明亮的大眼睛中溢了出來(lái)。
仰慕太傅多年，她還是第一次像今天這么勇敢。
在大魏的時(shí)候，起初她羞于啟齒，只能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)在邊上看到一眼，或者是借著去找太子哥哥偶遇太傅。
之后，她不想耽誤太傅前程，更是不敢再找任何的借口與太傅見(jiàn)面。
像他這樣優(yōu)秀的男子，在尚未成為帝王欽點(diǎn)的探花郎之前，就已經(jīng)名滿皇城，無(wú)數(shù)媒人踏破門(mén)檻；等他行了冠禮，褪去少年稚氣，成了翩翩玉立的成年男子時(shí)，求親的人家更是絡(luò)繹不絕。
每次她聽(tīng)到有關(guān)原澤議親的消息，一顆心總是揪起來(lái)，寢食難安。之后知曉親事沒(méi)有議成，她更是忍不住心存歡喜。
仰慕對(duì)方，是該想著他好。他總是要成家的，應(yīng)該有個(gè)知書(shū)達(dá)理的妻子在他身旁服侍、替他生兒育女。
可她做不到。
她嫁不了太傅，又不想他娶別的姑娘，自私又矛盾。
蔣甜芽做了個(gè)勝利的手勢(shì)，邊走邊說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，窈窈你要自信一點(diǎn)……”
然后說(shuō)起林芷漪，“這班長(zhǎng)的微信號(hào)可是連林芷漪都沒(méi)有加到，前幾天那許悠悠還攛掇林芷漪來(lái)著，結(jié)果呢？那林芷漪羞答答的過(guò)去，還不是被咱們這不食人間煙火的班長(zhǎng)大人，一句輕飄飄的‘不方便’給打發(fā)了?！?br/>
“所以啊……”
蔣甜芽眼神真誠(chéng)，拍拍祝窈的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)得出結(jié)論：“我覺(jué)得他對(duì)你還是不一樣的?！?br/>
哪里不同，祝窈心心里非常清楚。畢竟他還當(dāng)自己是大魏公主，他是臣子，自然不好拒絕她的要求。
這么一想，祝窈小臉一耷拉，剛才裝了滿腔的喜悅，都在頃刻間退去。
……
回教室前經(jīng)過(guò)老師辦公室，辦公桌前的焦淑雪扶了下眼鏡邊框，叫住了祝窈：“祝窈，你過(guò)來(lái)一下。”
嗯？祝窈眼睛略睜大些，步子頓了頓，有些忐忑的走進(jìn)辦公室。
辦公紙很大，里面有兩排辦公桌，每排三張桌子，焦淑雪坐第二排中間那張。
她教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。前面整齊的堆著兩摞數(shù)學(xué)作業(yè)本，靠外側(cè)的已經(jīng)改好了，是其他班級(jí)的；現(xiàn)在手邊堆著著一堆攤開(kāi)的作業(yè)本，正在改，是祝窈他們班的。
難道……是她抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了嗎？
這么一想，祝窈忽然有些緊張。不管是大魏，還是現(xiàn)在，教書(shū)育人都是一個(gè)非常令人尊敬的職業(yè)，她禮貌的開(kāi)口：“焦老師好，您找我有什么事嗎？”
焦淑雪把手頭的作業(yè)本一改，放到改好那堆的最上面，看向眼前的學(xué)生，語(yǔ)氣隨和：“祝窈同學(xué)，你不用緊張，老師呢，就是想和你說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，你放松點(diǎn)就行了?！?br/>
好像不是批評(píng)她。祝窈放心，聲音松快了一些：“好。”
焦淑雪臉上掛著淡淡笑意，看著很親切。面前這女孩兒青春朝氣，非常漂亮，特別這雙眼睛，生得極美。
她開(kāi)始說(shuō)：“老師一直很關(guān)注你，知道你壓力挺大的，不過(guò)老師相信，你是個(gè)聰明的孩子，只是不夠自信，其實(shí)有時(shí)候，你可以多問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，別什么不懂就自己鉆牛角尖……”
哪有天生愚笨的學(xué)生？有時(shí)候成績(jī)差，只是學(xué)習(xí)方法不對(duì)而已。
老師說(shuō)得很對(duì)。小公主自幼生長(zhǎng)在深宮不通詩(shī)文，不過(guò)這基本的道理還是懂的。祝窈重重點(diǎn)頭：“我會(huì)多向周?chē)瑢W(xué)請(qǐng)教的。”
成績(jī)差又內(nèi)向的學(xué)生是最怕和老師談話的，之前焦淑雪還想著，會(huì)不會(huì)她這么一談話，這祝窈的心理壓力就更大了，反倒是起反作用。
現(xiàn)在嘛……焦淑雪看著學(xué)生臉上自信的笑容，從容不迫。
這份泰山崩于前而色不變的氣質(zhì)，好像和原澤有幾分相似。
近朱者赤。焦淑雪深感寬慰。
要是以后這成績(jī)也向原澤靠近，就更好了。
不像以前那樣膽小內(nèi)向，焦淑雪的語(yǔ)氣也放松了一些：“……就說(shuō)說(shuō)你同桌原澤吧，每科成績(jī)都是年紀(jì)第一，每天上課坐在一起，總該多些學(xué)習(xí)動(dòng)力?！?br/>
想當(dāng)初，幾科老師都想讓原澤當(dāng)自己的課代表。好在第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，焦淑雪才捷足先登。
嗯……驕傲自信的小公主忽然羞愧，聲音低低，非常自覺(jué)的說(shuō)：“是我給他丟臉了?！?br/>
學(xué)生有些可愛(ài)。
焦淑雪笑笑，繼續(xù)耐心教導(dǎo)：“老師不是這個(gè)意思，只想說(shuō)最好的輔導(dǎo)書(shū)就在身邊，其他同學(xué)都羨慕你呢?！?br/>
“你啊，好好努力，現(xiàn)在還沒(méi)第一輪復(fù)習(xí)，趁著學(xué)習(xí)強(qiáng)度不大，把基礎(chǔ)知識(shí)再溫故溫故。學(xué)習(xí)啊，就像蓋房子一樣，要先打好地基，底子扎實(shí)了，添磚加瓦也會(huì)順利很多，不然蓋得最高也沒(méi)用……”
小公主上課才兩天，卻也能體會(huì)到各科老師對(duì)自己的態(tài)度，都對(duì)她有些忽略。唯有這焦老師，對(duì)她仿佛頗為關(guān)照，就像昨天上課抽她起來(lái)答題。雖然她不會(huì)，但是焦老師的眼里并沒(méi)有任何的輕視。
與焦老師的談話結(jié)束，祝窈腳步頗為沉重的走出辦公室。
午休已經(jīng)開(kāi)始，同學(xué)們整齊的坐在自己的座位上。
這個(gè)時(shí)間段是學(xué)校是安排午睡的，不過(guò)大部分學(xué)生都在做上午老師留的作業(yè)，只有后排的一小部分學(xué)生在趴在桌上睡午覺(jué)。
原澤也在睡。雙手交叉擱在桌面上，臉枕在手臂上，面朝內(nèi)側(cè)，只露出后腦勺。
怕打擾到他，祝窈腳步很輕，繞過(guò)他身后，坐回到自己座位上。
她側(cè)頭看了過(guò)去。身旁少年閉眼小憩，氣息均勻。眉毛黑而長(zhǎng)，眉峰凜然，鼻梁高挺，唇瓣卻粉而薄，每一處都似精雕細(xì)琢。他一閉眼，好像時(shí)間都靜止了。
剛坐下，前桌男生就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，給祝窈遞書(shū)。
是祝窈中午去圖書(shū)館借的那本。
蔣甜芽一直替她拿著，現(xiàn)在讓同學(xué)遞過(guò)來(lái)給她。
男生看了眼書(shū)面上的英文，隨手一翻，是密密麻麻的英文字母，很是驚訝：“祝窈你看全英文啊，好厲害啊……”
“不對(duì)啊?！蹦猩f(shuō)著皺了下眉，仿佛是在回憶，“我記得你上次英語(yǔ)單元考考了47分啊?！?br/>
祝窈英語(yǔ)成績(jī)很差啊。
察覺(jué)到身邊之人不知什么時(shí)候睜開(kāi)了眼睛，這會(huì)兒正在看她。
心里窘迫萬(wàn)分的小公主，面不改色的接過(guò)前桌男生的書(shū)，小手輕輕搭在書(shū)籍封面上，然后一本正經(jīng)的向前桌男生解釋：“……我想鼓勵(lì)自己?！?br/>
……
放學(xué)回家，祝窈和蔣甜芽一起走出校門(mén)。
高中生不像小學(xué)初中那樣需要家長(zhǎng)接。走讀生大部分離家近，三兩結(jié)伴步行，也有部分學(xué)生騎自行車(chē)，不過(guò)學(xué)校有規(guī)定，校內(nèi)不能騎自行車(chē)，只有把自行車(chē)推到校門(mén)口才能騎。
蔣甜芽就有一輛自己的自行車(chē)。嶄新的，顏色是粉的，有個(gè)前兜，看上去很小巧。
而像祝窈這種，都由私家車(chē)接送的，也占一小部分。衡中不乏有錢(qián)人。家庭富裕，生長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)渥更容易培養(yǎng)孩子。
平常到了放學(xué)時(shí)間，司機(jī)小張總是早早的在校門(mén)口等著的了，豪車(chē)高調(diào)而惹眼。今天卻還沒(méi)來(lái)。
蔣甜芽是想陪祝窈一起等的，祝窈覺(jué)得不用，就讓她先回家。
“哇，你看你看，那是不是九班的原澤？”
“這也太帥了吧！”有女生激動(dòng)的掐著旁邊同學(xué)的胳膊。
小賣(mài)部前擠滿了學(xué)生，關(guān)東煮冒著熱氣，烤腸機(jī)內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)著，香腸刷了蹭亮油，表皮酥脆，肉質(zhì)彈牙。
熙熙攘攘，擁擠嘈雜。原澤表情平靜，推著自己車(chē)往外面走。
剛出校門(mén)口，就看到不遠(yuǎn)處立著一個(gè)纖麗的身影。
雙肩膀壓在她瘦弱的肩膀上，她的雙腿卻站得很直，腳上踩了雙白色帆布鞋，鞋頭干干凈凈。
她安安靜靜站在電動(dòng)伸縮門(mén)外，不急、不躁?；腥暨€是那位深宮中玉質(zhì)亭亭的小公主。
原澤推著自行車(chē)緩緩走過(guò)去。
她正略微低頭，神情專注的在接電話。