大約晚上八點(diǎn)半左右，李度隨著高爽在一家私人的音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校前停了下來(lái)。

    “你們打算怎么辦？沖進(jìn)去嗎？”

    李度有些納悶，他從沒(méi)有參與過(guò)抓捕，以前也只是在電視和小說(shuō)里才大概知道些，但是比起真槍實(shí)戰(zhàn)，他還是有些心虛的。

    “呵呵，你還年輕，對(duì)付詭異和一般的匪徒是不一樣的。”

    高爽把車(chē)停在離培訓(xùn)中心差不多兩百米左右的街道旁。

    “能問(wèn)一下，我們有多少人嗎？”

    李度憂(yōu)心忡忡地問(wèn)道，一方面是對(duì)詭異的恐懼，一方面是出于對(duì)柳夏的擔(dān)憂(yōu)。

    “隊(duì)里說(shuō)了，加上你我，應(yīng)該會(huì)有個(gè)四五人。”

    高爽說(shuō)著便從車(chē)上的手包里拿出一桿教鞭，五六十公分，尾部柔滑，頭部布滿(mǎn)錐刺，一看就不是正經(jīng)人用的東西。

    “哦，那還行！話(huà)說(shuō)大叔，您手上這是？”

    李度扯了扯嘴角，緩緩問(wèn)道。

    “李度，你知道這派什么用嗎？”

    高爽輕輕甩了兩下教鞭，欣慰地笑著說(shuō)道。

    “哈哈，我還年輕，不太清楚！”

    “它看上去像一根皮鞭，其實(shí)…是一個(gè)道具！”

    “呵呵，都一樣！”

    高爽愣了片刻：“怎么能都一樣呢？你以為這是普通的皮鞭嗎？”

    李度砸吧了下嘴：“它不是用來(lái)鞭人的嗎？”

    “emmm，準(zhǔn)確的說(shuō)，它主要鞭的是詭異！

    唉，一時(shí)半會(huì)兒和你也說(shuō)不清。

    這可是上級(jí)給我們這些工作在第一線(xiàn)的員工特意制作的。

    有降噪，降干擾，降惡業(yè)的作用?！?br/>
    “法器？就是電影里那些和尚道士用的那種？”李度接著問(wèn)道。

    “那沒(méi)有法器高級(jí)，只有隊(duì)長(zhǎng)級(jí)別才能用到法器。這充其量就是工業(yè)化流水線(xiàn)的產(chǎn)物。”高爽擺了擺手。

    李度瞬間呆滯了：“這玩意兒還是量產(chǎn)的？”

    高爽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，人手一件，如果你以后考核通過(guò)了，也可以有一件?！?br/>
    李度望了望還在搖晃的皮鞭：“我，就不用了吧?！?br/>
    “樣式你可以自己選擇，斧鉞鉤叉，刀劍棍棒。”

    “哦，這原來(lái)可以選樣式，那您選的是鞭子？”

    “這不帥嗎？”

    “高警官，您的品位真獨(dú)特！”

    “行了，不多說(shuō)了，時(shí)間差不多了。準(zhǔn)備一下，我們要進(jìn)去了?！?br/>
    高爽抬手看了眼手表，隨后給了李度一個(gè)信任的眼神，示意兩人下車(chē)。

    只是等了半晌，李度依舊沒(méi)有開(kāi)門(mén)。

    高爽只能繼續(xù)安慰道：“李度，你得下車(chē)了！總得有第一次！”

    李度迅速?gòu)臅?shū)包里把一頂鴨舌帽戴了起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“你有醫(yī)保，你先上！”

    ……

    時(shí)間來(lái)到了晚上9點(diǎn)30，陸陸續(xù)續(xù)有人從思瑞音樂(lè)進(jìn)修學(xué)校里出來(lái)。

    這是一棟位于街邊的獨(dú)立四層小樓，鬧中取靜，周?chē)袃蓚€(gè)居民區(qū)和一所小學(xué)，兩所中學(xué)，生意一直不錯(cuò)。

    出來(lái)的學(xué)生中有的背著吉他，有的背著提琴，有的背著古琴，有的背著嗩吶，五花八門(mén)，不一而足。

    只是柳夏鋼琴班里似乎沒(méi)有什么動(dòng)靜，還沒(méi)有人走出來(lái)。

    高爽和李度兩人，此時(shí)便蹲在學(xué)校對(duì)面街角的路燈下，不時(shí)看著穿梭的人群，心中隱隱有一絲不安。

    “高警官，我們到底在等什么？怎么還不沖進(jìn)去？還有，你說(shuō)的另外三四個(gè)人在哪里？”

    躲在帽子陰影里的李度，智商和顏值再次上線(xiàn)。

    “我在等通知，至于其他人，應(yīng)該也在埋伏。

    就是小李啊，我怎么覺(jué)得你戴上這帽子后，氣質(zhì)都不同了？”

    高爽時(shí)不時(shí)擺弄下左耳里的藍(lán)牙耳機(jī)，環(huán)視四周，神態(tài)嚴(yán)肅。

    “鋼琴課已經(jīng)結(jié)束了，這學(xué)個(gè)鋼琴也流行拖堂？”李度回避了高爽的問(wèn)題，捏了捏下巴說(shuō)道?！安粫?huì)是有什么危險(xiǎn)吧？”

    就在這時(shí)，思瑞音樂(lè)進(jìn)修學(xué)校里最后一盞燈也熄滅了，不多時(shí)，竟然有保安從樓里下來(lái)，要鎖門(mén)了。

    “情況不對(duì)！”高爽立刻上前，攔住了正在鎖門(mén)的保安。

    “你好大叔，上面沒(méi)有人了嗎？”高爽直接問(wèn)道。

    “嗯！都下課了，學(xué)生都回去了?！北０部戳搜鄹咚约吧砗髱е弊拥纳倌?，隨意回答了兩句，手上鎖門(mén)的動(dòng)作都沒(méi)有停。

    “鋼琴課呢？”高爽眉頭緊鎖，這和他們預(yù)定的部署似乎有了些偏差。

    “鋼琴課？”保安終于停下了手上的活計(jì)，摸了摸后腦勺，努力地回憶著。“是啊，今天鋼琴室有沒(méi)有人呢？”

    隨后令李度驚恐的事情發(fā)生了。

    保安沒(méi)有回答高爽的話(huà)，反而是有些疑惑地癱坐在了地上。

    隨后如同得了癔癥一般，用手指使勁在門(mén)上摳著，發(fā)出“刺啦刺啦”的尖銳聲。

    嘴里還一個(gè)勁地來(lái)回嘟囔著：“是啊，鋼琴課的學(xué)生呢？鋼琴課的學(xué)生都去哪兒了？”

    “頭兒，快回答，思瑞音樂(lè)學(xué)校里有情況！頭兒，聽(tīng)到請(qǐng)回復(fù)?！?br/>
    一直保持鎮(zhèn)定的高爽此時(shí)也慌張起來(lái)，對(duì)著風(fēng)衣內(nèi)的話(huà)筒焦急地問(wèn)道。

    李度心中不由也有了些緊張：按照小說(shuō)套路，這種時(shí)刻一般上頭都不會(huì)有回復(fù)了吧。

    隨后他便立刻走上前去，將大門(mén)虛掩，把還在抽搐的保安挪到一旁路人看不到的地方。

    “嗯嗯，好的，頭兒，知道了！”高爽在一旁反而越說(shuō)越激動(dòng)?！斑€有，支援的有誰(shuí)，我等了一晚上了，也沒(méi)人聯(lián)系我。”

    李度心中再度一緊：按照套路，支援應(yīng)該都消失了吧！

    然而高爽的臉色卻好了起來(lái)：“好好好，他們都進(jìn)去了啊，行！那我也進(jìn)去了?！?br/>
    李度暗嘆一口氣：果然現(xiàn)實(shí)比小說(shuō)現(xiàn)實(shí)多了，哪兒來(lái)那么多絕境。

    隨后就聽(tīng)見(jiàn)高爽對(duì)著自己喊道：“小李，快來(lái)，一起進(jìn)去。我們的人都進(jìn)去了，估計(jì)控制住局面了?！?br/>
    “那這保安不管了嗎？”

    李度看著一旁還在囈語(yǔ)著的保安，疑惑問(wèn)道。

    “他只是被惡業(yè)影響了心智，并不嚴(yán)重。

    先去搞定詭異，惡業(yè)消失后，他會(huì)慢慢好起來(lái)的。

    放心，稍后我們會(huì)有醫(yī)務(wù)后勤來(lái)處理的?！?br/>
    高爽的回答迅速利落，隨后便“蹭”一下掏出了他的小皮鞭，拼命對(duì)著李度招手。

    李度思索了片刻，將帽子扶了扶正，將自己徹底融入了黑暗中，隨后便跟著高爽往二樓的鋼琴室走去。

    三步并作兩步，兩人在黑暗中行進(jìn)的速度飛快。

    早就踩過(guò)點(diǎn)的高爽沒(méi)多久便找到了鋼琴室的位置，位于二樓階梯口的碩大教室。

    隨后“呯”一腳，高爽便將鋼琴室的門(mén)踹開(kāi)了。

    果然，漆黑的鋼琴室內(nèi)，此時(shí)已經(jīng)有了不少人。

    迅疾，便有人認(rèn)出了趕來(lái)的高爽，立刻大聲呼叫道：

    “是爽，大家不要慌，是爽來(lái)了?！?br/>
    高爽一聽(tīng)，身體便為之一振，體內(nèi)一股勁氣瞬間蕩開(kāi)，帶著李度一腳跨過(guò)了教室門(mén)。

    速度之快，都沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)到他伙伴的下一句。

    “爽啊，千萬(wàn)別進(jìn)來(lái)啊，爽！”