巴掌都出來了！明顯的小孩子打架行為啊！

    接著居然瞬間想到小姑娘對他手下留情了。

    而小姑娘打完之后還非常不好意思，對天國的學生表達了自己的歉意，天國的學生被打了一巴掌，看著小姑娘的眼睛都帶著仇恨啊！沖上去接著打。

    但小姑娘反應(yīng)快啊，迅速的踢過去，直接踹飛，小姑娘似乎有些嚇到了，瞬間就道歉，并向他表明這場比試還是不要繼續(xù)下去比較好，甚至跟臺邊的學生溝通結(jié)束這場比試。

    這個時候天國的學生在干嘛？他居然趁著小姑娘轉(zhuǎn)身不注意的時候，從鞋子的后側(cè)抽出了一把匕首！你們沒有看錯！就是匕首！

    我很想知道，在明知道對方不會武的情況下，為什么要準備匕首？這明顯就是從開始就計算好的??！這個時候我想到了那份狀紙！所以我有了個大膽的猜想。

    如果按照最開始的來看，我國的學生不會武，而對方既然提出這條，并一定要比試，很顯然就是從小習武，這點從他說出天國的孩子三歲習武這件事情就可以看出來，按照這樣的對比，一個從小習武，一個明確的表明不會武的人，雙方要打起來，結(jié)果很好預(yù)測出來。

    顯然從小習武的一方是占有明顯的優(yōu)勢，但對方在這樣的條件下卻提出要都簽下狀紙，并且在比試的時候帶著刀具！我可不覺得這樣具有優(yōu)勢的情況下，帶刀具是偶然，忘記放回去了！所以……難道這份狀紙的起因就是為了不讓我國有任何理由追究到他的責任嗎？

    細思極恐??！

    這個時候一切似乎都很清晰了，小姑娘在眾人的驚呼中轉(zhuǎn)身一驚，抓住對方的頭發(fā)就往地上砸?。]幾下，天國的學生就被砸懵了，而小姑娘卻對此再次道歉，并且直接要求臺下的眾人為比試做出最后的判定，并結(jié)束了比試，最后要走之前還跟其他人說安排好天國的學生，看要不要送醫(yī)院，我就想問這樣的孩子哪里找？

    對方拿的是匕首啊！一不注意，這受傷的可就是我國的學生，并且，我國的學生從一開始到結(jié)束，表現(xiàn)都很有禮貌，甚至在走后都安排其他人做好就醫(yī)的準備，就這你們還好意思找我國要說法！

    按照現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)用語來說：真是給你臉了！

    小姑娘，我真心覺得沒啥錯，難道不會打，一直躲還有錯？被逼急了出手拿出小孩子打架的方式有錯？非得學著對方拿著刀子沖上去，這樣才是對的是吧？

    你們的腦子都是干什么用的！難道就不能想想其中的關(guān)鍵嘛！

    要我說，我國不找對方要說法都是對此事的寬容大度，不計較，這找上門來了，我看也就不用慣著！我就不信了，這么明顯的事實，他們還敢就此事說到國際上去！就算說上去，丟臉的只怕也不是我國！

    支持國家挺直腰桿！希望國家對此事做出強勁有力的回應(yīng)！我國早就不是當初，不能再任由他們宰割了！

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