逛了幾圈后，天色也漸漸暗了下來，在外走動的人也隨之減少，于是徐云塵等人便返回了之前安排好的住處休息。

    在回到自己的屋子后，徐云塵按照《過去彌陀經(jīng)》上的法門觀想了一次后，便沒有繼續(xù)下去，轉(zhuǎn)而練起了《太極玄清道》。

    又是兩個時辰過去了，徐云塵停下了功法的運轉(zhuǎn)，躺到床上，陷入沉睡之中。

    第二天，旭日初升。

    青陽學院一行早早的出了門，向半山腰走去。

    來到半山腰處，只見一個巨大的廣場，此次參加考核的勢力基本上都已經(jīng)出現(xiàn)在了廣場上。

    又等了一刻鐘左右的時間，所有參加考核的人都已經(jīng)來了。

    站在廣場中心的幾位學府長老便向下面的人示意，測試可以開始了。

    第一個進行的是資質(zhì)測試，所有人平均分成幾十個隊，排好后，到廣場上的幾十個地點處進行測試。

    徐云塵排在自己這個隊伍的中間位置，他向前方看了看。

    只見隊伍的前方，放著一張桌子，桌子后坐著兩名身穿青袍的男子，看他們衣袖上的紋路，應(yīng)該是青海高級學院的講師。

    桌子上放著一個透明的球形物體，上面刻著神秘的紋路，進行測試的人只要上前，將手放在球上，很快，原本透明的圓球便變了顏色，由此判斷資質(zhì)。

    “淺綠色，上等初級資質(zhì)?！笨粗鴪A球顯示的顏色，一名講師說道。

    另一名講師則在該名進行測試的人的姓名后，將資質(zhì)測試的結(jié)果寫下。

    資質(zhì)的強弱根據(jù)顏色來區(qū)別，基本上是赤橙黃綠藍靛紫七色。

    赤色——最低等級的資質(zhì)，只是說明勉強能夠修煉而已。

    橙色——比赤色稍好一些，算是下等資質(zhì)，努力努力有機會突破內(nèi)氣境，不過沒有奇遇，那么一般也就到頂了。

    黃色——中等資質(zhì)，有資格突破至凝魂境，再想更進一步，就要看自身機緣了。

    綠色——上等資質(zhì)，有機會窺視神魂境，也是此次參加考核的大部分人的資質(zhì)水平。別看不起神魂境，一位神魂境的武者在一個郡內(nèi)基本上也算得上是強者了。

    藍色——天才資質(zhì)，資質(zhì)達到藍色，可以被稱為天才了。

    只要不中途死于非命，最少都是神魂境巔峰武者，達到悟法境也不在少數(shù)，至于后面的顯相境也不是沒有機會。

    靛色——頂級天才，若無意外，達到悟法巔峰不是問題，還可以窺視顯相之后的虛空境。

    紫色——絕世天才，有極大幾率成就虛空境強者，再后面的境界就不是光憑資質(zhì)能決定的了，還要看機緣。

    據(jù)說紫色資質(zhì)之上還有更強的天賦，好像是什么先天靈體。不過，這個就很罕見了。即便是整個大漢帝朝，一般情況下一千年也不見得出一個。

    當然了，資質(zhì)高不代表一切。只是說你修煉起來比別人更快，遇到的瓶頸也比別人少而已。

    能否在修行之路上走的更遠，還要看個人自身。

    畢竟，世界上能改變資質(zhì)的靈藥也不是沒有，像徐云塵服用過的晨露靈果，還有給夏平安吃過的朱果，都能在一定程度上增強資質(zhì)。

    還有諸如白陽圖解之類的改善資質(zhì)的功法，雖然稀少，也并不是沒有。

    所以說資質(zhì)的好壞，并不能決定你未來的成就。而上訴所說的什么資質(zhì)能達到什么境界，只是就針對資質(zhì)本身來說的。

    修行路上還有許多要考慮的東西，諸如資源，所修煉的功法等等，都會對你以后能在修行路上走多遠造成影響。

    在等了一個多小時后，終于輪到徐云塵了。

    按照負責測試的講師的要求，他將手放在了桌子上的那個透明圓球上，心中隱隱有些期待。

    雖然知道自己現(xiàn)在的資質(zhì)在服用過晨露靈果和修煉過《白陽圖解》后已經(jīng)有了較大的進步，后來在得到足夠多的兌換點后，他又兌換了一些有助于改善資質(zhì)的靈藥服下，進一步的增強了自身的資質(zhì)。

    不過，具體現(xiàn)在自己的資質(zhì)達到什么水平還真不清楚。

    徐云塵將自己的姓名和所屬的學院等信息告知測試的講師后，便將手放在了圓球上，只感覺一陣神秘的波動掃過自己的身體。

    隨后，圓球上很快就出現(xiàn)了一抹淡淡靛色光芒，并不斷的變深，最后變?yōu)樯畹迳?，這才停了下來。

    “頂級天才嗎？還不錯?！毙煸茐m在心中想到，對于這個結(jié)果他還是比較滿意的。

    畢竟，之前系統(tǒng)沒開啟時，自己的資質(zhì)雖然沒測試過，不過按照徐云塵自身的判斷，估計也就勉強算得上中等偏上罷了。

    在服用了晨露靈果和其他的一些改善資質(zhì)的靈藥后，再加上修煉了《白陽圖解》后，能達到現(xiàn)在這樣，也已經(jīng)很不錯了。

    見圓球中的光芒不再改變，徐云塵便將手收了回來。

    抬頭看向負責測試的兩位講師，卻見他們二人直愣愣的看著已經(jīng)恢復透明的圓球，似乎被震住了。

    徐云塵不由得開口說道：“兩位講師，這應(yīng)該算好了吧！”

    “什么？。。”聽到徐云塵的詢問聲，兩人這才從震驚中恢復過來，連忙說道：“額，好了，好了！這位學員，你可以走了?！?br/>
    得到答復后，徐云塵便面色平靜的向等在廣場一旁的周院長等人所在的地方走去。

    看著他的背影，原本平靜的隊伍一下子熱鬧起來。

    “那個人是誰??！居然是頂級天才，而且看那顏色的深度，應(yīng)該在頂級天才中也是最上層的了吧！”

    “沒錯！不過，你們有人認識那個人嗎？真想和他認識一下啊！”

    “你就別想了，那種天才，肯定都有傲氣，一般人肯定都入不了眼?！?br/>
    “不是吧，我看他之前表現(xiàn)的也很謙和啊。”

    “。。?！?br/>
    一直到在一旁負責秩序的一位講師過來，隊伍才重新恢復平靜，不過即便如此，還是有人在小聲的議論著。

    而在徐云塵走后，原本負責記錄的那名講師，在核對了徐云塵的信息后，飛快的掏出一塊玉符將此事傳遞給了此次青海學院帶隊前來招生的負責長老。

    做完這事之后，他才繼續(xù)進行測試。

    ……

    徐云塵沒有管身后的人是如何的驚訝，提高自身資質(zhì)，對于擁有系統(tǒng)的他來說，算不上什么難事。

    只要有足夠的兌換點，他就能換取改善資質(zhì)的靈藥，讓自己的資質(zhì)變得更好。

    所以，當他來到周院長等人所在的地點時，他的面色十分平靜。

    在快要到達周院長他們等待的地方時，他遠遠的就看到了周院長身旁站著一個身穿白袍的男子。

    那名男子滿臉的笑容在說著些什么，而周院長的臉色卻是極為難看。

    又看了看周院長身后垂頭喪氣的十幾個學員，徐云塵心想：“難道是其他人的測試不太理想，讓院長生氣了?”

    可在學院初步判定時，這些學員的資質(zhì)應(yīng)該都比往屆強??！想不明白原因的他，不由得加快了腳步，來到了周院長面前。