即便是狂風(fēng)暴雨，不愿意放棄的人也總會(huì)找到喘息的時(shí)候。
在朝著海野伊魯卡走過(guò)去的時(shí)候，旋渦鳴人憑借著天生的直覺(jué)，在這座教室里發(fā)現(xiàn)了為數(shù)不多的幾個(gè)對(duì)他沒(méi)有惡意的人。
“你想坐在哪？”
海野伊魯卡望著鳴人，輕聲詢問(wèn)道。
沒(méi)有稱呼他的名字，這顯然是有些不尊重人的。但沒(méi)有稱他為妖狐，就已經(jīng)是伊魯卡對(duì)這個(gè)孩子最大的尊重了。
九尾妖狐在那個(gè)夜晚帶走的生命里，也有他的父母。
鳴人抬頭朝著教室里望去，在那些選項(xiàng)里面，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比其他人要稍微更熟悉一點(diǎn)的家伙。
“我想坐在那?！?br/>
鳴人抬手指向宇智波佐助身旁的空位。
伊魯卡順著鳴人所指的方向看去，目光自然而然的落在了佐助衣服上的宇智波族徽上。
在略微遲疑后，伊魯卡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“謝謝老師。”
得到允許的鳴人在向伊魯卡道謝后，便朝著宇智波佐助走去，剛坐下便露出一個(gè)陽(yáng)光燦爛的笑容以示友好。
宇智波佐助記得他，但面對(duì)鳴人的示好，佐助只是稍微看了他一眼，隨后便故意無(wú)視了他。
與此同時(shí)，在教室的后面，秋道丁次剛好在無(wú)意識(shí)中說(shuō)出了那句話。
除了日向雛田捏緊了拳頭之外，一直趴在旁邊睡覺(jué)的奈良鹿丸也突然抬起頭來(lái)，有些緊張的看向丁次和清巳兩人。
真是的，丁次還不知道日向一族的那些忌諱，希望日向清巳能看在上課的份上別爆發(fā)就行。
然而，原以為接下來(lái)會(huì)是一場(chǎng)箭弩拔張的場(chǎng)面，卻沒(méi)想到清巳只是坦然的露出一個(gè)笑容。
“噢，那是為了保護(hù)我的眼睛而存在的一個(gè)封印術(shù)?！?br/>
丁次還是第一次聽(tīng)說(shuō)有這樣的封印術(shù)，驚訝的說(shuō)道：“原來(lái)還有這么厲害的封印術(shù)啊?！?br/>
“對(duì)啊，這是日向一族專門(mén)設(shè)計(jì)出來(lái)的……”
鹿丸松了一口氣，但經(jīng)此一遭，就算重新趴下也睡不好了。
與此同時(shí)，雛田緊緊抵在膝蓋上的拳頭也松開(kāi)來(lái)。她微微側(cè)過(guò)臉頰，看向清巳的白色雙眸中倒影出他的身影。
他…難道真的不在乎嗎？
教室里，在伊魯卡的帶領(lǐng)下，大家紛紛做起了自我介紹。
“我叫宇智波佐助，愛(ài)好是和哥哥一起訓(xùn)練，討厭的是搶走哥……暫時(shí)沒(méi)有?！?br/>
佐助連忙改口，板著一副高傲的神情坐下，接著就輪到坐在他身旁的鳴人了。
“我叫旋渦鳴人，愛(ài)好是拉面，特別是一樂(lè)拉面，討厭等待拉面的三分鐘。至于夢(mèng)想……”
鳴人的語(yǔ)氣逐漸弱了下來(lái)，但僅僅只是一瞬，他就換上了一副堅(jiān)定的表情，大聲喊道：“我的夢(mèng)想是成為火影！而且要超越歷代的所有火影！”
話音剛落，整個(gè)教室在短暫的沉默后，洶涌的嘲笑聲瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái)。
“哈哈哈哈……我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，妖狐說(shuō)要當(dāng)火影？”
“還說(shuō)要超過(guò)歷代所有火影？”
“這真是我今年聽(tīng)過(guò)最好笑的笑話了！”
鳴人站在原地，死死的捏緊了拳頭，低頭看向桌面。
雖然他早就做好了被嘲笑的準(zhǔn)備，也早已習(xí)慣這種感受?？沙靶蛺阂庹娴南蛩縼?lái)時(shí)，還是忍不住的會(huì)感覺(jué)難過(guò)啊。
在笑聲響起的時(shí)候，伊魯卡剛想喊住他們，目光卻不由自主的被倔強(qiáng)的鳴人所吸引。
突然，一道道奇怪的聲音響起，并且越來(lái)越大，在陣陣嘲笑聲中顯得那么格格不入。
“啪！啪！啪！啪！”
日向清巳微笑著鼓掌，聲音越來(lái)越大，也吸引到越來(lái)越多的目光放在他身上。
教室里逐漸變得安靜下來(lái)，安靜到只剩下他的鼓掌聲時(shí)，清巳才一臉疑惑的看向教室里的大家。
“大家看著我做什么？旋渦鳴人這不是說(shuō)的很好嗎？大聲喊出自己夢(mèng)想的勇氣，難道不是旋渦鳴人身上寶貴的火之意志在熠熠閃光嗎？”
就在這時(shí)，一個(gè)坐在教室前面的孩子實(shí)在沒(méi)忍住，脫口而出：“那只妖狐也配和火之意志相提并論？”
清巳臉色大變，好像是想到了什么難以置信的東西：“你在說(shuō)什么啊，鳴人和我們一起坐在這個(gè)教室里，他不是我們的同伴嗎？忍者學(xué)校的校長(zhǎng)可是火影大人，他能入學(xué)自然是火影大人同意的。”
他一臉驚恐，抬起手指著向教室前面的那個(gè)孩子，有些結(jié)巴的喊道：“你…難道是在質(zhì)疑火影大人？質(zhì)疑火之意志？”
話音剛落，那個(gè)孩子臉色嚇的蒼白一片。
所有人的目光在一瞬間紛紛放在他身上，只有真正處于聚光燈下的時(shí)候，他才體會(huì)到旋渦鳴人的感受。
“我不是，我沒(méi)有，我沒(méi)有這么說(shuō)！”
“夠了！”
伊魯深吸一口氣，平復(fù)了一下后才說(shuō)道：“大志同學(xué)并沒(méi)有質(zhì)疑火影大人的意思，但清巳同學(xué)說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，旋渦鳴人并不是妖狐，而是我們的同伴！從今以后，不準(zhǔn)再有妖狐這種說(shuō)法！”
“自我介紹，繼續(xù)！”
伊魯卡作為老師的尊嚴(yán)還是有的，在他的命令下，被中斷的進(jìn)程重新開(kāi)始了。
清巳坐下后嘴角不由自主的勾了起來(lái)。
雖然欺負(fù)小孩很不道德，但這樣還怪好玩的。
把簍子捅大，也不失為一種解決問(wèn)題的好辦法。
清巳是故意的？
雛田只是性格溫柔的有些過(guò)分了，但她并不傻，在看見(jiàn)這抹微笑的時(shí)候她便想明白了。
她看著清巳的側(cè)身，腦海里卻不由自主的回想起那個(gè)冬天的夜晚。
因?yàn)楦赣H大人說(shuō)過(guò)，不能對(duì)村子里的同伴出手。所以那個(gè)夜晚，雛田才會(huì)一直克制著自己，任由他們喊著難聽(tīng)的“白眼妖怪”。
要不是旋渦鳴人幫她解圍，那天晚上還不知道會(huì)怎么辦呢？
就像鳴人將光芒灑在她身上一樣，清巳也將自己的溫暖帶給了鳴人。
在她胡思亂想的時(shí)候，自我介紹的順序已經(jīng)來(lái)到她身旁。
“我叫日向清巳，喜歡待在氛圍比較輕松的地方，沒(méi)什么特別討厭的東西，夢(mèng)想的話……活著就行?！?br/>
而且……要活的很好。