“同學(xué)們，新的一年開始了，新的學(xué)期，正在向我們招手?！?br/>
“在過去的一年里，我們攜手共進(jìn)，在讀學(xué)生的生命指數(shù)中位數(shù)為4.48！”
“這是個(gè)喜人的成績，但我希望，在新的學(xué)期……”
留著山羊胡的校長站在操場前的高臺上，講著每年都千篇一律的開學(xué)致詞，不過，他的武道修為強(qiáng)悍，不需要用揚(yáng)聲器，聲音大的也能讓全操場的學(xué)生聽見。
沈白站在自己班級的隊(duì)伍中，閉目凝氣，將肌肉先繃緊再放松，按著特定的路線，微不可察地活動身體。
這是黑貓小姐給予他的戰(zhàn)技[千年咬]中的基礎(chǔ)樁功，配合“將自己的一身肌肉骨骼都想象成食料，最后被吞入雙手”的特殊冥想法，對身體的鍛煉程度遠(yuǎn)超爛大街的“磐石七十二式”。
當(dāng)然，前提是有充足的變異獸牙齒。
“小白，站著睡覺呢？”
一道壞笑聲從旁邊傳來，沈白不動聲色地收功，隨意道：
“沒，練習(xí)樁功?！?br/>
“嘖，太努力了吧你。”說話的男孩帶著眼鏡，微胖，富態(tài)而好動，他邊低聲說話邊攬住沈白的肩膀：
“小白，往左前方看看。”
沈白朝那個(gè)方向瞄了一眼，微微一怔：
“陸攔濤？他怎么站十五班那了……哦，這是被調(diào)班了啊?！?br/>
“真羨慕啊?！贝餮坨R的小胖子在沈白耳邊絮絮叨叨：
“小道消息哈，年前期末考試的時(shí)候，陸攔濤的生命力指數(shù)是5.56，咱班第一，被調(diào)到十五班了，嘖，咱們高二唯一的重點(diǎn)班?。?br/>
學(xué)校和藍(lán)海市政府會專門撥款，改修戰(zhàn)技和武學(xué)，甚至每天都有價(jià)值不菲的變異獸肉……”
沈白拍了一下好友的頭：
“那是人家努力的結(jié)果?！?br/>
“他確實(shí)刻苦，可不也是沾了家庭背景的光么？他家是開超市的，指定比咱們有錢……”
沈白揉了下淡淡的黑眼圈，知道朋友說的確實(shí)有道理。
聯(lián)邦時(shí)代，全民修武。
聯(lián)邦635年修訂的《第十六版人類憲法》中詳細(xì)定義了“生命力指數(shù)”的算法，綜合了爆發(fā)力、抗疾病能力、絕對速度與彈跳力、神經(jīng)反射速度等等基本身體能力的生命力指數(shù)早已成為人類社會中最基本的度量單位之一。
健康成年男性人類的生命力指數(shù)是“5”，其實(shí)并不太容易達(dá)到。
——沒有影響到行動能力的肢體損傷、每周都有一定量的高級能量食物攝入、完整義務(wù)教育里系統(tǒng)的修煉、貫穿整個(gè)學(xué)生時(shí)代的武道課程和大量的鍛煉……
擁有這些條件，且成長到二十歲的男性青年，生命力指數(shù)才大概在5左右。
這個(gè)時(shí)代人們最趨之若鶩的職業(yè)“武者”，對生命力指數(shù)的要求是在“10”以上，這個(gè)層次的武者與普通人相比，絕不僅僅是數(shù)字意義上“強(qiáng)大了一倍”。
生命力指數(shù)的計(jì)算模型龐大復(fù)雜，不過如果按照通俗的比喻，生命力指數(shù)到達(dá)10剛成為武者的人是真正意義上的“百人敵”！
雖說對于武者而言，只有真正動手才能看出高低，但畢竟是在中學(xué)里，不能說打便打，資源分配大多都要參照生命力指數(shù)的高低。
在藍(lán)海市第六中學(xué)的高二年級，進(jìn)入重點(diǎn)班“十五班”的條件，就是生命力指數(shù)超過5.5。
比沈白的“4.6”強(qiáng)了很多。
但修行[千年咬]之后，他的搏斗能力應(yīng)該會突飛猛進(jìn)。
“真要想辦法搞錢了……我需要大量的高能量食物來提升生命力指數(shù)，應(yīng)對那幫人?！?br/>
沈白想著，小聲問眼鏡小胖：
“羽芒，有來錢的路子么？”
小胖子顧羽芒眼睛也不眨一下，回道：
“有?！?br/>
“說來聽聽？”
“幼兒園代打，恐嚇小朋友，一次三塊錢！”
“別扯淡?！?br/>
于是顧羽芒推了下眼鏡：
“去做牛郎吧，小白，你的話一定可以……”
“邊兒玩去！”
“哎哎哎別生氣嘛?！鳖櫽鹈㈡倚Φ?fù)ё∩虬椎募绨颍?br/>
“有人天生是練武的材料，有人生下來就是為了搞科研，就你這顏值，你這小黑眼圈，不去勾引富婆那不可惜了呢？”
“……合著我生下來就是為了做牛郎的？”沈白聳聳肩：
“錢是小，尊嚴(yán)是大啊，而且……”他頓了頓，才道：
“而且，我已經(jīng)有女朋友了?！?br/>
顧羽芒：∑(??д??lll)
“我擦你這個(gè)人……”
沈白和顧羽芒在下面嘀咕的時(shí)候，臺上講話的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)換了幾波，最后是學(xué)生代表上臺講話，還在上面表演了一道武學(xué)作為“開學(xué)彩頭”。
隨后近五千名學(xué)生很給面子的奮力鼓掌，結(jié)束了不論是什么時(shí)代都毫無新意的開學(xué)典禮。
回到教室的時(shí)候，顧羽芒還在糾纏沈白，問他是在哪里誆來的女朋友，是不是同班級的，沈白沒接茬，只隨口敷衍幾句。
一個(gè)月的寒假過去，同學(xué)之間有點(diǎn)生疏，但都是年輕人，簡單的交談后又恢復(fù)了熟絡(luò)。
沈白的同桌是個(gè)扎著馬尾辮的女生，有淡淡的雀斑，算不得好看，但在高二（十七）班也頗具人氣。
——她的生命力指數(shù)已經(jīng)達(dá)到5.2，是班級里雷打不動的前五。
按著藍(lán)海市高中心照不宣的潛規(guī)則，高二學(xué)生的生命力指數(shù)突破5后，即使還不能優(yōu)秀到加入重點(diǎn)班，但學(xué)校和老師依然會給其開“小灶”，不再需要修煉太過中庸的“磐石七十二式”，改修殺伐能力和鍛體能力更強(qiáng)大的武學(xué)！
在聯(lián)邦，所有公立高中都遵循著這樣一條規(guī)矩：
讓學(xué)生處于同一起跑線，能者上位，強(qiáng)者會得到巨大的資源傾斜！
也因此，公立高中這些年一直把私立高中壓制得死死的，那些出身普通家庭的天才們，一但得到匹配的高能量給養(yǎng)和武學(xué)戰(zhàn)技，突飛猛進(jìn)只是等閑。
而沈白么……除了英俊溫和外，成績只是中等偏上的水平罷了。
生命力指數(shù)4.6，按照他這個(gè)年紀(jì)的發(fā)育水平，成年之后也就在5.0～5.2之間，只是成年男性的健壯水平罷了。
當(dāng)牛郎的話，人家也不一定要。
——這小體格子，不太行?。?