“不知道?！敝閮旱卣f出這三個字。

    這三個字說出來，李西不得不去面對珠兒的眼睛了，清澈，明亮，坦然。直覺告訴他，珠兒沒有說假話，但理智不允許他接受這個答案。

    半年之后再見的珠兒少了那份純真，披上了世故老成的外衣，顛沛生活的磨練是她能直視李西而不慌亂的理由。

    “珠兒，你一家救我性命，我永世不忘。你剛才的回答我相信，你相信我相信嗎？”李西給了個繞口令。

    “佐大哥，你心底是不愿意相信的，但是你相信了珠兒沒有騙你，其實我們這一組的組長都不明白教主這樣決定的原因所在，他叫張遼，據說和大哥你有不共戴天的大仇。”珠兒說。

    他當然和李西有大仇了，是殺兄之仇。其實是冤枉李西了，當初抓了張遼的哥哥張頜，后來的事他都沒有經手，據說是受不過喬云拷問他東君教底細而死的。

    “告訴大哥，你這次來找我，目的是什么？”李西問，“我希望你們脫離東君教?！?br/>
    “大哥，”珠兒聽了李西的話，起身跪到地上，淚水悍然而下，“爹爹和娘親都想脫離東君反教的啊，我們身為大陳正統(tǒng)臣民，怎么會真的有反逆之心的啊，可惜鄒王又不會放過我們一家，天下之大，我們報國無門，走投無路，這才茍且偷生于東君教的啊，求大哥看在珠兒一家可憐凄苦的份上，搭救我們一家，我們一世……”

    李西也不勸解，只把珠兒一把扶起來，緊緊摟在懷里：“珠兒，我是你大哥，親大哥，你爹爹娘親就是大哥的再生父母，哥哥怎么會不救父母呢？你先放心，我一定盡我所能拯救爹娘?！?br/>
    “真的？”珠兒也算是個大姑娘了，而李西并不是他親哥哥，但她倚在李西懷里一點也不避諱男女授受不親，仰起淚眼來望著李西，“我猜得到曹操現(xiàn)在的所在……”

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    皇子和皇女都分別是有專門的太傅授課講學的，而李西這個太子少保只不過是個掛名老師，身份地位最顯赫的一個罷了，卻不愿意真正地給他們開學講課。這永康也很清楚，并不強求他。

    李西去了幾次“教堂”，只是旁觀了一下。對于皇家一代每天一個時辰的學習時間，倒是學生很整齊，老師講的也很賣力。那幾位太傅的名字在李西腦袋里并不熟悉，分別講授的是應和六部的課業(yè)，甚至還有詩書樂器之類的奇淫技巧。

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    李西對這些沒興趣，但卻看見楊康和楊廣兩人都學的很起勁，踴躍回答問題，就算是答錯了也不以為恥，到了下一個問題還是爭先恐后。其實也就他兩個來勁。

    明顯是為了那張龍椅了，李西暗笑，真給永康說準了。李西當了這個少保，讓兩個皇子都認為他有了考核太子儲君的權力，會影響永康以后真正傳位于誰的能力。就連現(xiàn)任太子都不敢掉以輕心了，得和自己最大的競爭對手楊康在各個場所、領域分個高低，讓世人知道自己這個太子并非完全是子憑母貴而當上儲君的。

    但李西都懶得理會他們兩個的明爭暗斗，只相當隱蔽地默默注視自己的準新娘楊玉環(huán)。

    公主們因為永康的決定，也只好跟著幾個皇子學習治國齊家之道，但幾乎全部都心不不在焉，只有那個北平公主李秀鈴。她不但認真聆聽，還一直舀著毛筆做筆記。李西禁不住好奇，曾不經意地走過去，居然看見她的課堂筆記字跡工整，條理清明，完全是就是于西的翻版嘛。于小他回去問于西，是不是她曾經在太原是時候，感念李秀玲的救命之恩，和那李秀鈴朝夕相處，把后世21世紀的東西都跟她說了。

    可于西不搭理他，整天和穆桂英花木蘭三個人關在房間，神神秘秘都不知道在陰謀計劃什么東西。李西從小婷那里也得不到答案，納悶的時候卻也很欣慰，她和穆桂英兩個人能緊密地團結在一起，倒去了自己的心頭大事，后院無火也。一個成功的男人背后有一個得力的、精誠團結的女人——團隊的支持，何事不成？嘿嘿。

    而楊玉環(huán)只所以積極來上課，還踴躍想答問題，但被兩個兄弟排擠，也失了興趣，只一門心思地在課堂的最后面尋機會跟李西擠眉弄眼，曾經還遞了張小紙條給李西，上書三個：我愛你。

    看的李西口水長流，食指大動，躍躍欲試。禁不起楊美人的勾搭，借故總是從她身邊走過，卻半天邁不動步子，只為多聞聞她身上的幽香。不想楊美人得寸進尺，色膽包天，居然拍了一巴掌在他敦厚的臀部上，清晰可聞，眾貴側目而視，俱是疑惑的目光。李西只好紅著臉瞪起了眼睛，才赫的眾皇子皇女正襟危坐專心聽講。

    李西拖著顫栗的雙腿退出教堂，心中暗暗發(fā)誓：等洞房花燭的時候，看我不把你個小騷蹄子治的磕頭求饒，方能消我心頭之悶！