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    “好了，同學(xué)們，我們的這門《經(jīng)濟(jì)實(shí)體避稅案例》的課程已經(jīng)全部結(jié)束了。本門課不參加期末考試，你們能拿到幾個(gè)學(xué)分，全憑一篇論文，論文的題目在這里?！?br/>
    陳小東正在上他的最后一節(jié)課，說(shuō)到這里的時(shí)候，彎腰從地上的一個(gè)袋子里拿出一個(gè)方方的大盒子，道：“這個(gè)盒子里面有一百二十六個(gè)避稅成功的案例，修了這門課的學(xué)生也應(yīng)該是一百二十六個(gè)，等一下請(qǐng)這一百二十六名學(xué)生依次上臺(tái)從盒子里拿一個(gè)微型存儲(chǔ)器，每個(gè)存儲(chǔ)器里都有一個(gè)案例，而每個(gè)人拿到的案例都不相同。另外說(shuō)一下，旁聽(tīng)的學(xué)生不需要寫論文?！?br/>
    陳小東掃了一遍臺(tái)下還算專注的學(xué)生，接著道：“你們的論文就是要針對(duì)你們拿到的案例進(jìn)行分析，字?jǐn)?shù)不限，但是要分析出因果，還要站在執(zhí)法者的立場(chǎng)上，去思考如何避免像案例中的避稅情況再次發(fā)生，并給出建議和意見(jiàn)?！?br/>
    “老師，真的不限字?jǐn)?shù)嗎？”一名男生大聲問(wèn)道。

    “是的，不限字?jǐn)?shù)，如果你能夠用一百個(gè)字把我剛剛宣布的那些要求全部完成的話，我照樣會(huì)四個(gè)學(xué)分給滿你！”陳小東微笑著點(diǎn)頭。

    “嘿嘿，太好了！”

    “就是，剛聽(tīng)到寫論文，我還以為又要要求幾萬(wàn)幾萬(wàn)字以上呢！想起來(lái)就頭大?！?br/>
    “不參加期末考試才是真的好呢，一年級(jí)的課程這么多，有十幾門，天哪，想起來(lái)要一門門全復(fù)習(xí)到，我就想罵人！”

    “不過(guò)，雖說(shuō)不要求字?jǐn)?shù)。還是有別的要求啊，論文里要達(dá)到那些要求，也不是很容易吧？”

    “放心吧，陳老師是誰(shuí)啊？人家可是華宇的老總！一天不知道要多忙呢，能堅(jiān)持講一學(xué)期的課已經(jīng)很讓人吃驚了，哪里有時(shí)間仔細(xì)看我們的論文?。俊?br/>
    “就是，原來(lái)我還想著，陳老師也就是做個(gè)秀，講上那么兩三節(jié)課就會(huì)用什么理由找別的老師來(lái)代打，真沒(méi)想到他竟然上滿了一個(gè)學(xué)期。而且一次課都沒(méi)有拉下！”

    “不說(shuō)這個(gè)了，還是先說(shuō)論文！我想就算陳老師認(rèn)真看了我們的論文，應(yīng)該也會(huì)讓我們?nèi)^(guò)。人家是什么樣的身份地位，哪里會(huì)跟我們這些學(xué)生仔計(jì)較，說(shuō)出去多不好看啊？”

    “對(duì)，我也是這樣想的，最后肯定來(lái)個(gè)皆大歡喜！”

    ……

    陳小東聽(tīng)著下面學(xué)生的議論。并不阻止，有關(guān)于學(xué)分問(wèn)題，學(xué)生們小小的激動(dòng)一下多正常啊。只是聽(tīng)到有幾個(gè)學(xué)生故意大聲的說(shuō)出他一定會(huì)‘放水’的‘猜想’，忍不住搖搖頭，現(xiàn)在的學(xué)生啊，一個(gè)個(gè)真是什么都敢說(shuō)啊。

    又過(guò)了兩三分鐘。學(xué)生們看到陳小東一直不說(shuō)話，漸漸地也不再議論了。

    陳小東等到教室里徹底安靜下來(lái)之后，接著說(shuō)道：“剛剛我好像聽(tīng)到有學(xué)生說(shuō)我會(huì)讓你們?nèi)^(guò)。”陳小東微瞇著眼掃了一圈瞪大了眼睛聽(tīng)他說(shuō)話的學(xué)生娃們，道：“能不能全過(guò)在你們而不在我，在這里我只能說(shuō)，一直到將你們的學(xué)分送到考試科為止，我都是你們這門課的老師。那么，我就要對(duì)你們的這一門課負(fù)責(zé)。對(duì)你們負(fù)責(zé)！所以，到底能拿到幾分，只跟你們的論文有關(guān)！”

    “啊——老師不要這么嚴(yán)肅嘛！”

    “是啊，老師你這樣說(shuō)我們好緊張?。　?br/>
    陳小東話音剛落，就又有兩個(gè)女生大呼小叫了起來(lái)。只是這次陳小東并沒(méi)有接話，只是靜靜的看著她們，臉上的笑容淡得幾乎快要消失了。

    “嘿嘿，老師我們知道了，您對(duì)我們嚴(yán)要求也是為了我們好，我們保證認(rèn)認(rèn)真真查資料，認(rèn)認(rèn)真真寫論文！”

    “是的，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)陳老師對(duì)我們的期待啦！”

    看到剛剛大呼小叫的兩個(gè)女孩子很有眼色的改口，陳小東臉上的微笑才又大了些，道：“這個(gè)女生說(shuō)的很好，你們要認(rèn)認(rèn)真真查資料！因?yàn)檫@一百二十六個(gè)案例涉及了各行各業(yè)，或許關(guān)于某一行業(yè)的某一條稅收法律你們完全沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，卻是案例涉及的關(guān)鍵條例！這時(shí)候就需要你們自己去查資料了！”

    “啊~~這樣麻煩??！保佑我拿到熟悉的案例吧！”下面又響起了討論聲，只不過(guò)這次的討論聲音很低，并很快就又恢復(fù)了安靜。

    “老師！我是一名旁聽(tīng)生，但是我從第一節(jié)課一次不拉的聽(tīng)完了，”一名女生站起來(lái)，大大方方的提出要求，道：“我自認(rèn)這一學(xué)期下來(lái)，這門課聽(tīng)的應(yīng)該算得上認(rèn)真，也想在最后的時(shí)候看看自己到底掌握了多少，所以，老師能不能給我也找個(gè)案例？我也想完成最后的論文，這樣才算完整！”

    “是?。∥乙蚕胱尷蠋熆疾煲幌伦约?！”

    “對(duì)，還有我！”

    頓時(shí)教室里響起了此起彼伏的、主動(dòng)提出要寫論文的‘好學(xué)生’們的聲音！雖然女生居多，可是男生也有十多個(gè)，有人算一下的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎全部的旁聽(tīng)生都提出了完成論文的要求。只是，這里面有多少是真正想的是這門課，又有多少想的是這門課的老師？那就不得而知了。

    陳小東的笑容越發(fā)親和，道：“我很高興同學(xué)們能夠喜歡這門課，也很高興同學(xué)們對(duì)待知識(shí)的主動(dòng)精神！幸好老師預(yù)料到了可能會(huì)有同學(xué)也想要寫論文，多準(zhǔn)備了一百個(gè)案例?！?br/>
    說(shuō)著從剛剛的袋子里又拿出一個(gè)方盒子，道：“等修了這門課的學(xué)生拿走這邊一百二十六個(gè)微型存儲(chǔ)器之后，想要考察一下自己的旁聽(tīng)的同學(xué)可以過(guò)來(lái)從這個(gè)盒子里拿一個(gè)，我同樣會(huì)認(rèn)真看你們的論文，雖然沒(méi)有學(xué)分，但是我會(huì)分成‘優(yōu)、良、中、差’四個(gè)等級(jí)，供學(xué)生們自行參考。”

    “好了，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們依次上臺(tái)來(lái)取一個(gè)存儲(chǔ)器！還有，這個(gè)存儲(chǔ)器是華宇下屬電子儀器公司的最新產(chǎn)品，算是我送給同學(xué)們的小小禮物，而且這不單單只是具備存儲(chǔ)功能，它還有別的作用，就留待同學(xué)們自行發(fā)現(xiàn)了！”說(shuō)完，陳小東把兩個(gè)盒子往講桌前面推了推，他自己剛往旁邊站了站，手一抬，示意坐在第一排的學(xué)生可以上臺(tái)來(lái)拿了。

    ……

    “這么小一個(gè)東東，除了能存點(diǎn)兒東西，還能有什么作用？”張若看了看手里拇指大小的條狀金屬，還翻過(guò)來(lái)瞅了瞅，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么按鈕之類的東西，便放棄再摸索，放進(jìn)包包里，道：“算了，還是回家給航航研究吧，小家伙最近熱衷于研究各種電器的用法?！?br/>
    “航航他們的幼兒園也快放假了吧？孔孔，我們好像還欠航寶寶一次‘世界之城’呢？什么時(shí)候給他補(bǔ)回來(lái)，在孩子面前食言，可不是什么好習(xí)慣！”林雷生邊走邊說(shuō)，剛剛領(lǐng)完存儲(chǔ)器正好下課鈴響，這會(huì)兒他們一行三人正往大門口的方向走著。

    “嗯，還有一星期，比我們放假要稍微早幾天?！碧鞖庥悬c(diǎn)兒冷，張若搓了搓手，又哈了兩口氣，道：“你還記著一個(gè)小屁孩子的話呢？這么冷的天，去什么‘世界之城’?。磕銈儼?，還是別折騰了！”

    “若若說(shuō)的可不對(duì)，你別欺負(fù)航航年齡小，其實(shí)越是小孩子越對(duì)大人做出的承諾記的牢！不信你回家問(wèn)問(wèn)航寶寶，那小子一準(zhǔn)給我們記著帳呢！”孔青接過(guò)話，道：“天冷有天冷的玩法兒，等我們考完試，找個(gè)時(shí)間趕緊把帳還上，要是碰在下雪天才更好玩兒呢！”

    三個(gè)人正邊走邊聊，一輛黑色的車在他們身邊停下，車窗緩緩降下，陳小東第一百零一號(hào)微笑的臉露了出來(lái)，道：“這還沒(méi)放假呢，就開(kāi)始想著什么好玩的事兒了？”

    “陳老師好，我們隨便說(shuō)說(shuō)而已。”孔青禮貌的問(wèn)好，林雷生則是憨憨的笑笑，就算是打過(guò)招呼了。

    “陳老師這是要回家了吧？陳老師再見(jiàn)。”張若更絕，笑瞇瞇的問(wèn)完好之后直接趕人了。

    好像這三個(gè)人沒(méi)有一個(gè)歡迎自己啊，看來(lái)自己需要檢討嘍，陳小東笑著在心里面想，只是，歡迎不歡迎都不能阻止自己接下來(lái)的行動(dòng)??！馬上就要放假了，放假之后自己就不算是他們的老師了，再對(duì)自己的女學(xué)生做些什么事情，應(yīng)該不會(huì)被冠上有關(guān)‘道德’‘倫理’的什么名頭了吧？不過(guò)，正式行動(dòng)之前，是不是可以做一些熱身活動(dòng)呢？

    陳小東的笑容越發(fā)燦爛了，笑著道：“很可惜啊，這次不能如張若同學(xué)的意了，我是特意來(lái)找你的！”

    “找我？”張若驚訝的重復(fù)了一句，疑惑的問(wèn)道：“陳老師找我有什么事兒？”

    “張同學(xué)年紀(jì)輕輕就這么健忘可不好啊！”陳小東走下車，來(lái)到張若面前站定，道：“我一直等著張同學(xué)履行自己的承諾呢！張同學(xué)不是忘了吧？”

    “呃——我有跟您做過(guò)承諾？”張若的疑惑更深了。

    林雷生和孔青面面相覷，并沒(méi)有走到旁邊，只是略微往后退了退，看著兩個(gè)人這么一問(wèn)一答。