溫麗卻沒有殷憐這么篤定。她略一遲疑,開口說道：“但是就連我自己都不能確定自己什么時候的發(fā)揮會好……”
殷憐說道：“你知道合作的好處是什么？”
石里生花立刻領(lǐng)會到了：“對了，我們可以取長補(bǔ)短?！?br/>
畢竟是混了小半個月的姬友，慢慢已經(jīng)有了一點(diǎn)默契，比溫麗默契好多了。
按照本身的名氣和人氣來說，溫麗只是個小蝦米,而阿鹿鈴和殷憐才是大佬。她本身的評價就不高,已經(jīng)做好了做小伏低的準(zhǔn)備,沒想到大佬們這么講道理，竟然真的說把她當(dāng)隊友就把她當(dāng)隊友對待,不但不故意壓制她的表現(xiàn)機(jī)會,還主動遷就她。
殷憐說道：“其實(shí)要說溫麗的能力差是不對的。她的作品里有些真的是挺驚艷的，就是大局觀不太好，一旦崩盤就崩得非常徹底,完全沒有能力圓回來。”
她說話毫不留情，但是評價卻很中肯,既不因為是隊友就故意夸贊,也不因為溫麗的缺陷明顯就故意貶低。
實(shí)話雖然不好聽，但是只要聽進(jìn)去了,溫麗反而安心下來。隊友說話中肯，就說明有在切實(shí)地考慮她的情況，對于隊伍是有益的。
相比殷憐這邊的和諧相處,其它小組組好之后,卻也開始暴露出各種各樣的問題。
燧火進(jìn)隊第二天之后,隊里的大佬就把個人負(fù)責(zé)的任務(wù)給安排了下來。但是他看著任務(wù)安排,卻慢慢地察覺到了不對勁兒，不得不去找組長追問：“我的任務(wù)就只是負(fù)責(zé)雜務(wù)嗎？”
大佬說了一堆話，大致上就是說他排名最低，資歷最淺，應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度參與到小組的工作里來。何況劇組里沒有沒有用的工作，雜務(wù)也是作為編導(dǎo)之后必須學(xué)會處理的部分。
大佬就是大佬，明明是一點(diǎn)也不合理的事情，從他口中說來卻非常有說服力，燧火差點(diǎn)就被他給說服了，覺得可能真的是這么一回事兒。
不過他到底還是有腦子的，稍微冷靜一下就反應(yīng)過來了——這是被人給壓制和排擠了。
但是就算反應(yīng)過來，他此時能做的事情也實(shí)在不多。剛組隊，人家人氣高聲望也高，那說辭就算是說給觀眾聽，可能也能說服大部分人。他有什么？人家的粉絲一人一口唾沫，別說他本人了，就算他那有限的支持者，也能直接都給噴沒了。
可打雜工作肯定不可能在小組作業(yè)中拿到很高的評分，如果真的按照安排行動，就算他們組得了高分，對他也肯定沒什么好處……燧火想到這一點(diǎn)，就覺得心煩意亂。
結(jié)果還不等他糾結(jié)出結(jié)果來，另一邊就發(fā)生了躁動。
燧火發(fā)現(xiàn)動靜，望向了另一組的直播畫面，發(fā)現(xiàn)竟然是凌駕于自己隊伍之上的另一個大神隊，此時直接因為任務(wù)分配而鬧了起來。
似乎是龍應(yīng)海覺得自己分配到的任務(wù)不夠有分量，指責(zé)隊里的大神排擠新人，另一個小選手努力在勸架，而網(wǎng)絡(luò)人氣編導(dǎo)青焰鳳凰，也就是參賽ID鳳凰于飛的鳳凰姐當(dāng)即就跟對方掐了起來，說龍應(yīng)海人心不足蛇吞象。黎雅楠倒沒說話，不過看著龍應(yīng)海的眼神非常不善，倒是碎碎在那里打圓場，很是說了幾句好話，反而被鳳凰姐給懟了好幾句，頓時一臉無辜。
燧火心里當(dāng)即一片苦澀，心想這些大佬是不是都會排擠小選手？但是隨著爭吵的升級，他卻慢慢發(fā)現(xiàn)了不同——因為龍應(yīng)海并不是被安排了沒有發(fā)揮余地的任務(wù)，而只是他對自己被安排到的劇本內(nèi)容分量感到不滿。
意識到這一點(diǎn)的時候，燧火的想法就驟然出現(xiàn)了變化，再沒有心思關(guān)注和糾結(jié)雙方的對錯了。他想了想，鬼使神差般地把畫面調(diào)到了阿鹿鈴和殷憐這一隊。
相比其它兩個大佬隊，阿鹿鈴和小追的實(shí)力明顯稍微遜色，排在了整個賽場的第三位。但是因為一開始比賽場內(nèi)的氛圍關(guān)系，很多小選手都對小追抱有很深的偏見和敵意，加上阿鹿鈴是眾所周知的沒背景，許多人都不樂意往她們那組去，導(dǎo)致對方最后選了個完全不被看好的溫麗。
當(dāng)然也不能說殷憐就是被迫選的溫麗。畢竟她們好歹也是前三的隊伍，如果真的隨便誰都可以，那么也還是會有人搶著加入。只能說是在她們看好的選手里面，只有溫麗選擇了加入她們。
溫麗的履歷是眾人可見的，雖然不是每個人都仔細(xì)去研究過，但是燧火恰好是觀摩過的一個，因為雙方的名次還算是挺靠近的。選手之間也有階層之分，燧火雖然爆發(fā)了一次，也不會認(rèn)為自己就到了大佬的層次，自我估量之后瞄準(zhǔn)的對手基本上還是溫麗這一層的。
但是溫麗在個人賽的表現(xiàn)并不出眾，甚至還相當(dāng)勉強(qiáng)。她一向都不是什么比賽型選手，壓力一大就容易出錯，燧火在觀摩過她個人賽的作品之后，很快就把她剔除出了對手行列。
殷憐她們選了溫麗之后，他心里就覺得這個隊伍完了，多半得要崩盤。
那時他還沒有預(yù)期到，大佬們可以心狠手辣到把他們直接當(dāng)做擺設(shè)，只跟自己層次的小伙伴玩兒。此時察覺這一點(diǎn)的時候，他就覺得殷憐他們八成也是打了這樣的主意，才找了個一看就容易□□控的溫麗。
如果當(dāng)初他答應(yīng)了阿鹿鈴他們的邀請，估計也是被冷藏的下場。
結(jié)果切到阿鹿鈴這一組的畫面時，情況卻跟他預(yù)想中完全不同。只見阿鹿鈴，殷憐和石里生花三個人都圍著溫麗。溫麗對著書寫板不知道在輸入些什么，另外三個人就一邊看書寫板，一邊指著書寫板上的某一個部分跟她說話，看上去……竟然好像在指點(diǎn)她的樣子。
燧火覺得不敢相信。
阿鹿鈴本身算是專業(yè)人士了，只是一直以來時運(yùn)不濟(jì)，沒能出頭，才落得還要跟一群業(yè)余人士一起參加這種新人比賽。像她這樣的人，不憤世嫉俗就已經(jīng)不錯了，對新人的態(tài)度多半嚴(yán)苛，哪有可能主動提供機(jī)會讓新人出風(fēng)頭？
至于殷憐，年紀(jì)小，風(fēng)頭盛，自然眼高于頂，恐怕連阿鹿鈴都難免給她作配，燧火可不想送上門去給人作踐。
相比之下，對于石里生花他了解得不多，就不多評價了。不過在他看來，對方也就是殷憐挑選出來的跟班。
但是此時看著跟他預(yù)想之中完全不同的情景，他卻有點(diǎn)不能接受。不過很快他就找到了合理的解釋——這場景看起來可能有點(diǎn)像是在指點(diǎn)溫麗，不過仔細(xì)想一下，說是那三個人在差遣溫麗干活也沒問題——這可比他現(xiàn)在的情況還糟糕一點(diǎn)。這么一對比，燧火頓時舒服了。
但實(shí)際情況是怎么樣呢？
小組賽這一期的主題是“命運(yùn)”，算是一個比較寬泛的題目范圍。殷憐的小組在集思廣益之后，定下了一個小組成員都覺得比較有意思的故事核心，理清主線和主要人物之后，就開始分配任務(wù)。
殷憐的大局觀是最好的，所以負(fù)責(zé)掌控大局和整合所有故事線。但是她們也沒有放過溫麗——殷憐拉她進(jìn)來，可不是找她來吃白飯的。溫麗其實(shí)很擅長抒情文風(fēng)和細(xì)膩的感情描寫，所以殷憐把故事里的大部分感情沖突和人物的心態(tài)變化相關(guān)的情節(jié)都分配給了她。
考慮到她可能寫崩，阿鹿鈴主動表示給她兜底。不過在那之前，如果寫崩了，就讓她多寫幾次，最后選擇能用的部分進(jìn)行采用，也讓溫麗訓(xùn)練一下自己的情節(jié)掌控能力。
石里生花則負(fù)責(zé)劇情性強(qiáng)的部分，兩人寫完之后，把自己的部分交給殷憐進(jìn)行整合，或者打回重新寫或細(xì)節(jié)修改，最后由阿鹿鈴進(jìn)行臺詞上的精化，使之更適合上屏幕。
溫麗的性格各種麻煩，好在足夠努力和聽話，也不擅長拒絕別人，所以即使被打回來幾次也不會發(fā)火，反而會更加用心地去修改劇情。這一點(diǎn)殷憐還蠻喜歡的。
燧火看到的那一幕，就是溫麗的一段劇情被打回，三個人各自跟她傳授經(jīng)驗，從自己的角度告訴她劇情有什么問題，需要朝哪個方向進(jìn)行修改的現(xiàn)場。殷憐告訴她劇情需要達(dá)到什么效果，以及為什么要達(dá)到這樣的效果，阿鹿鈴給她剖析人物的性格和內(nèi)心變化，石里生花則告訴她一些控制劇情的小技巧。
溫麗在小組作業(yè)里的工作量是最大的，因為殷憐對她的要求最高。她完全不留情面，只肯收下溫麗發(fā)揮出百分二百水平的稿子，所以溫麗不但場內(nèi)寫，直播結(jié)束之后場外還要寫……但她也知道隊里的人對她要求高是為了她好，咬咬牙也就堅持了下來。
因為配合度夠高，殷憐這一組的劇本進(jìn)展出人意料地順利。
而在這個過程之中，燧火到底不甘心只做一個打雜的，多次嘗試在小組內(nèi)爭取更多的表現(xiàn)機(jī)會，但最后都被組長打太極拳，使用各種手段打了回來。
龍應(yīng)海在組內(nèi)則是每天都在吵，從工作分配吵到粉絲的言論，要不是組里的大佬修養(yǎng)足夠好，估計都能活燉了他。
其它的組里也有大大小小的矛盾。相比之下，七個小組之中，殷憐她們這一組竟然是最和平，氣氛也最好的，倒是出乎了大部分觀眾的預(yù)料。
這樣很快就到了拍攝的階段。