獨角蟲實驗體與綠毛蟲實驗體不同。

    作為綠毛蟲實驗體的毛毛蟲是害蟲！

    大自然根本不存在狩獵巨型毛毛蟲的動物，甚至多數(shù)鳥類被其毒毛蜇一下，就完全有可能危及生命。

    雖然梁星自認實驗室防護措施十分完善，但大規(guī)模培育的性價比還是太低了一點。

    當然，綠毛蟲實驗體可以通過篩選繼承寶可夢因子更多的母體來提高培育效率。

    這種方式并不見得就要比平均每天誕生1只獨角蟲的效率低。

    畢竟獨角蟲及其進化鏈形成的族群根本不存在蜂后這種說法，具備更多獨角蟲寶可夢因子的幼蟲根本不可能長成蜂后。

    ——培育注定以失敗告終。

    而雄蜂繼承寶可夢因子再多，終究也有一個上限。

    ——完全繼承那就是獨角蟲，它們對蜂后可不感興趣。

    這就注定獨角蟲的誕生隨機性太強。

    所幸梁星實驗室有4個溫室大棚，以量取勝的培育效率怎么也不會太低。

    正好今天拆了蜂巢，學(xué)生也已經(jīng)慢慢習(xí)慣實驗室的生活。

    順便人工分群，多培育幾只普通蜂后，并不是什么太困難的事情。

    “楊威，你們把蜂巢里面的蜂蜜和蜂王漿先分開裝好，取絲先不急?！?br/>
    李先安排學(xué)生開始準備給蜜蜂分群，這也是一個分散衛(wèi)敏注意力的好辦法。

    增加實驗體數(shù)量，培育獨角蟲效率提高，蟲絲產(chǎn)量當然也會增加。

    只是獨角蟲會吃很多樹葉，數(shù)量少的時候不明顯，但一旦形成規(guī)模，這溫室大棚可不夠它們吃的~

    “衛(wèi)敏！人手還是有點不太夠，你看你的學(xué)生是不是也喊過來？”

    為了防止衛(wèi)敏猝死，李先也算是盡力了。

    “我通知天天！”雖然還是惦記著調(diào)制藥劑，但衛(wèi)敏也明白產(chǎn)量的重要性。

    只能寄希望于機械專業(yè)——也就是曾經(jīng)的技術(shù)部門，能夠盡快完成生產(chǎn)線。

    “敏姐姐嗎？嗯嗯！我馬上帶他們過來！”衛(wèi)敏班的班長是齊天，小家伙經(jīng)歷過那么多冒險，組織同學(xué)一起行動并不是什么困難的事情。

    雖然只是初中生，但專業(yè)知識強，又是梁星的外甥，班長之位穩(wěn)于泰山。

    “老師有事嗎？”文月問了一聲。

    “嗯！新的寶可夢培育成功了，老師讓我們過去幫忙。”齊天的語氣還算是平靜，但其他學(xué)生卻齊刷刷的看了過來。

    “媽，鳳姨，我們要先走了。”齊天可不管他們的好奇，召集衛(wèi)敏班學(xué)生就準備離開。

    很顯然，自由實踐的衛(wèi)敏班被齊天帶到了其母李娜所在的徐鳳班。

    而徐鳳是寶可夢培育部門的負責(zé)人，徐鳳班接觸寶可夢培育的時間也更多。

    今天正好就是在喂麻雀，用的食物是毛毛蟲——那些繼承寶可夢因子不多的毛毛蟲。

    只要把毒毛處理干凈，這些蘊含寶可夢因子的蟲子，麻雀們的進食欲望特別強烈。

    本身麻雀就是用來培育波波和烈雀，而波波和烈雀的食譜中正好就有綠毛蟲和獨角蟲。

    ——波波、烈雀實驗體吃綠毛蟲實驗體似乎也不是什么值得奇怪的事情。

    寶可夢因子對于所有生命都一視同仁。

    雖然不會影響實驗體本身的寶可夢因子，但潛移默化增強身體素質(zhì)的效果卻是每個生命喜聞樂見的好事。

    徐鳳就是在帶著學(xué)生研究這其中的具體效果。

    雖然溫室大棚的那群蜜蜂基本已經(jīng)證實了生長環(huán)境以及長期吞食蘊含寶可夢因子的食物，并不會讓它們更適合成為實驗體。

    但徐鳳研究的是寶可夢因子增強實驗體身體素質(zhì)后，其身體健康少生病，這也應(yīng)該算是培育的重要指標。

    這一點從妙蛙種子實驗體藤蔓與汁液作為食物原料開始，實驗體生病情況其實就已經(jīng)大幅減少。

    徐鳳要研究的是不同寶可夢對于不同寶可夢因子的吸收效率——不是太難，正好適合初學(xué)者。

    但如果有新寶可夢成功培育，那什么學(xué)習(xí)都可以先放下。

    “我們也一起去！”

    “??？好吖！”原定只有衛(wèi)敏班的學(xué)生，結(jié)果寶可夢培育部門的助手都對新寶可夢感興趣。

    李先通知衛(wèi)敏的時候，沒有刻意宣傳，自然沒有多少人知道。

    但現(xiàn)在兩個班二十多人，一路走一路聊著對新寶可夢的期待，其他寶可夢專業(yè)的助手聞風(fēng)而來。

    這也算是寶可夢專業(yè)第一次整個專業(yè)的聯(lián)合教學(xué)。

    “天天！敏敏有沒有說是什么寶可夢？”

    “笨死了你！溫室大棚還能有什么寶可夢？獨角蟲唄！”

    “不能是綠毛蟲嗎？欸——你是不是要抬杠啊！”鄧婷話一出口就知道自己說錯了，怒斥對方抬杠。

    ——自己只是隨口問一下天天而已，這人太討厭了！

    寶可夢培育部門的人數(shù)也是六人：徐鳳、衛(wèi)敏、李先、鄧婷、張吉、趙衛(wèi)國。

    鄧婷詢問齊天時接茬的就是張吉，他就喜歡看鄧婷生氣，又拿他沒有辦法的樣子。

    相比經(jīng)常到處亂竄的前三人，后三人的研究要單一一些。

    當然，人手不足的時候肯定還是整個實驗室和養(yǎng)殖區(qū)域來回跑，但學(xué)生正式入學(xué)后，他們就只研究一種或幾種寶可夢培育。

    三個人的想法比較類似，自認沒有其他人那么優(yōu)秀，那就只能更加專注才能有所成就。

    鄧婷專注培育的是烏龜。

    因為烏龜下蛋數(shù)量特別懸殊，少的只有三四顆，多的可以十多二十顆，這都需要耐心培育。

    而張吉養(yǎng)的蛇和蝙蝠，趙衛(wèi)國養(yǎng)的穿山甲、豪豬和狐貍，都是比較少見的動物。

    養(yǎng)殖經(jīng)驗不足就只有花更多的工夫。

    但寶可夢培育部門的助手都有一個共同的特點——對新寶可夢的好奇心。

    “怎么都來了？”溫室大棚的占地面積可不小，容納這么些人當然不成問題。

    而這么多人必然加快蜜蜂分群計劃，那豈不是拖不了衛(wèi)敏多少時間？

    所幸徐鳳和鄧婷一眼看出衛(wèi)敏精神不太好，稍微想想就知道她肯定是放心不下抗凝血藥劑，而投入過多時間用于調(diào)制藥劑。

    作為研究人員，他們的任務(wù)應(yīng)該是研發(fā)，而不是后期的批量生產(chǎn)。

    那應(yīng)該是機械專業(yè)——技術(shù)部門的活！

    徐鳳和鄧婷的態(tài)度可沒有梁星、李先那么委婉，直接一把將她拉住。

    這意外的結(jié)果讓李先松了口氣。

    衛(wèi)敏猝死危機算是成功解除。

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