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于是老板抿著自己的嘴唇說(shuō)道, “這樣吧, 五本書(shū)，一本書(shū)兩塊錢(qián)一共給你算十塊錢(qián)你看怎么樣？”
聽(tīng)見(jiàn)老板這句話(huà), 廖元白吞咽著唾液, 用手摸了著自己兜里皺巴巴的五塊錢(qián)。眨巴了一下眼睛，他可沒(méi)有多余的錢(qián)。還差五塊錢(qián)呢。當(dāng)然，在廖元白回到過(guò)去之前。五塊錢(qián)不算什么，但是現(xiàn)在五塊錢(qián)可是把他難住了。
眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng), 一時(shí)間書(shū)店內(nèi)開(kāi)始漫長(zhǎng)的沉默。馬路上摩托車(chē)的聲音傳入了兩人的耳朵里，廖元白忽然想到自己現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生。
他靈機(jī)一動(dòng), 不好意思的垂下頭用軟糯的語(yǔ)氣說(shuō)道, “叔叔，我身上只有五塊錢(qián), 你看這書(shū)放在這里你也賣(mài)不出去。不如把他賣(mài)給我, 我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。過(guò)了暑假就能讀初中, 那個(gè)時(shí)候根本就不需要在你這里買(mǎi)書(shū)了?！?br/>
老板沒(méi)有說(shuō)話(huà), 雙手摟在胸前，似乎正在等著他說(shuō)話(huà)。
“你看，這所中學(xué)的人也不會(huì)來(lái)這里買(mǎi)書(shū)?！绷卧孜艘豢跉? 白白嫩嫩的臉上帶著一些微微的紅色。眼睛一眨一眨地, 看上去有些不好意思的看著老板, “要不您就把這些書(shū)賣(mài)給我吧。”
“五塊錢(qián)？”老板面無(wú)表情的說(shuō)道。
“恩。”廖元白心中有些緊張, 這是他第一次和別人討價(jià)還價(jià)。之前, 他家庭條件不好。但卻不喜歡和別人討價(jià)還價(jià), 一般買(mǎi)什么東西。都是詢(xún)問(wèn)價(jià)格之后，若是能夠買(mǎi)得了那邊給錢(qián)。若是買(mǎi)不了，轉(zhuǎn)身就走。
他根本就不想將時(shí)間浪費(fèi)在這種事情上面，當(dāng)然這也是沒(méi)有辦法。系統(tǒng)要讓他在一個(gè)月之內(nèi)，學(xué)習(xí)完初中一年級(jí)的知識(shí)。他也只能與老板砍價(jià)了，他是知道的，母親身上根本沒(méi)有多少錢(qián)。
或許，他若是說(shuō)自己要買(mǎi)初中的書(shū)。母親一定會(huì)給他足夠多的錢(qián)，但是這種事情若是能夠講價(jià)是最好的。
省得他母親又得省吃?xún)€用的節(jié)約著，更遑論，他一定會(huì)去重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。那地方可是特別費(fèi)錢(qián)的一個(gè)地方，雖然每學(xué)期都有貧困生補(bǔ)助。但拋開(kāi)學(xué)費(fèi)不說(shuō)，還有其他購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)作業(yè)的費(fèi)用呢，還有一些雜七雜八的費(fèi)用和住宿費(fèi)呢？
想到這里，廖元白已經(jīng)開(kāi)始頭疼起來(lái)了。
側(cè)過(guò)臉，偷看了一眼老板的神色。似乎老板有些猶豫，舉棋不定的模樣讓還在焦慮的廖元白心中一喜。
還以為自己已經(jīng)沒(méi)戲了，但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。自己說(shuō)出了實(shí)際情況，這個(gè)鎮(zhèn)子的中學(xué)真心不好。若是想要繼續(xù)讀書(shū)的，都去隔壁鎮(zhèn)子較好的中學(xué)讀書(shū)去了。哪里還會(huì)在這所學(xué)校里讀書(shū)，而這所學(xué)校的學(xué)生不是準(zhǔn)備出去打工，就是不想學(xué)習(xí)天天來(lái)混時(shí)間。
根本沒(méi)有什么人會(huì)來(lái)將書(shū)買(mǎi)回去，想到這里，老板咬了咬牙，“成吧，五塊錢(qián)就五塊錢(qián)吧?！笔聦?shí)上，這幾本嶄新的書(shū)是他從學(xué)校一個(gè)學(xué)生的手中，用四塊錢(qián)收購(gòu)過(guò)來(lái)的。那個(gè)學(xué)生似乎想要去玩游戲，這個(gè)鎮(zhèn)子根本沒(méi)有游戲室。
老板自然看出了學(xué)生著急的神色，所以用四塊錢(qián)換了這幾本書(shū)。聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)學(xué)生馬上就要去打工了。拿著這些書(shū)，也沒(méi)有什么用。
于是，老板就心安理得的用四塊錢(qián)買(mǎi)了這幾本嶄新的書(shū)籍。
廖元白松了一口氣，從自己褲兜里掏出皺巴巴的五塊錢(qián)遞給老板，低聲說(shuō)道，“吶，這是錢(qián)，這幾本書(shū)我就帶走了?！彼麤_著老板眨巴了一下眼睛，干癟的小個(gè)子將這幾本抱了起來(lái)，沖著老板鞠躬說(shuō)道，“謝謝老板了?！?br/>
老板依舊還是沒(méi)有表情，只是輕輕嗯了一聲。
廖元白生怕老板反悔，飛也似的跑出了書(shū)店。也不管外面的天氣究竟有多么的嚴(yán)寒，眼看就要進(jìn)入春節(jié)了，過(guò)了年就要畢業(yè)考試了。
回到家的廖元白琢磨著，他還有一個(gè)月的時(shí)間，這還是加上過(guò)年的時(shí)間。當(dāng)然，他們家過(guò)年也不會(huì)去串門(mén)，就他和母親兩個(gè)人在家中過(guò)。小學(xué)畢業(yè)考試之后，到了六月份就是初中升學(xué)考試，若是想要上重點(diǎn)中學(xué)并且獲得貧困生助學(xué)金的話(huà)——顯然，只學(xué)到初一的水平是不夠的。
廖元白沒(méi)有去過(guò)重點(diǎn)中學(xué)，但也不止一次的聽(tīng)見(jiàn)過(guò)有關(guān)于重點(diǎn)中學(xué)的傳聞。不論是市里的，亦或是省里的。
若要上重點(diǎn)班，跟上老師的節(jié)奏恐怕還要學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)學(xué)。想到這里，廖元白就頭疼得不行。說(shuō)起來(lái)，上一輩子，他是學(xué)文科的。對(duì)于數(shù)學(xué)這些一點(diǎn)兒也不感冒。甚至，可以說(shuō)是他的弱項(xiàng)。
但是沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓他攤上了這么一個(gè)系統(tǒng)呢。
攤開(kāi)還散發(fā)著油墨味道，嶄新的初中書(shū)籍。廖元白認(rèn)真的看了起來(lái)，大概是因?yàn)榕c小學(xué)有個(gè)過(guò)渡期。初一上冊(cè)的書(shū)，都還是挺簡(jiǎn)單的。他甚至用不著思考，只是看了一個(gè)大概就能夠牢記于心。
也大概是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)的關(guān)系，很多年過(guò)去了，但他畢竟是讀過(guò)書(shū)的。快速的看完初一上冊(cè)的語(yǔ)文之后，他便拿著英語(yǔ)開(kāi)始看了起來(lái)。
對(duì)于英語(yǔ)這本書(shū)，廖元白有種很復(fù)雜的感情。
起初他的英語(yǔ)并不算好，后來(lái)經(jīng)過(guò)高中老師的教導(dǎo)之后，雖然他會(huì)做題了。但——真要他說(shuō)出來(lái)，那就很尷尬了。
大多數(shù)學(xué)生都是這樣的，會(huì)做英語(yǔ)題，但是說(shuō)不出來(lái)。
當(dāng)然，初一上冊(cè)的英語(yǔ)并不復(fù)雜。而且很多單詞，都是上輩子經(jīng)常用到的。只是時(shí)間過(guò)得很快，在他看英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候。母親已經(jīng)打開(kāi)大門(mén)，走了進(jìn)來(lái)。他甚至都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)門(mén)打開(kāi)的聲音，還在津津有味地看著手中的這本英文書(shū)。
好在，客廳的燈光是亮著的。盡管如此，他的眼睛還是感覺(jué)到了一陣酸澀。揉了揉眼睛，抬起頭來(lái)，他看見(jiàn)母親正一臉慈祥的看著他。
“小白，現(xiàn)在感覺(jué)好些了嗎？”母親很是擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)著，伸出來(lái)的手來(lái)在他的額頭上摸了一下。
不一會(huì)兒，廖元白就聽(tīng)見(jiàn)母親舒氣的聲音，“今天好些了，不過(guò)小白還是要注意一點(diǎn)兒?！闭f(shuō)到這里的時(shí)候，母親停頓了一下。很自然地看見(jiàn)了廖元白手中的英語(yǔ)文，“小白在看什么？”
廖元白有些不好意思的說(shuō)道，“我正在看初中的英語(yǔ)?！?br/>
他的母親還算是一個(gè)溫柔的女人，輕輕的咦了一聲，“既然小白想要好好學(xué)習(xí)，那媽媽就不打擾你了。小白晚上想要吃些什么？”
“都可以。”廖元白自然知道，家里根本沒(méi)有什么東西，所以也不說(shuō)想要吃什么。
母親露出了一絲苦澀的微笑，她一個(gè)女人。生活的壓力全都?jí)涸诹怂跣〉募绨蛏希袝r(shí)候她真的快要扛不住了。若不是想到，自己的兒子還小……當(dāng)然，現(xiàn)在她的孩子比之前更乖了一些。
竟然已經(jīng)在看初中的課本了，她又想到明年就是小升初的考試……她的確很想自己的兒子去讀市里的重點(diǎn)中學(xué)。不論是師資力量，還是整個(gè)學(xué)校的氛圍都是他們這些鎮(zhèn)子沒(méi)得比的。想到這里，她蹲下了身子，低聲詢(xún)問(wèn)道，“小白，這么早就在看初中的書(shū)本，是想要考進(jìn)市里的重點(diǎn)中學(xué)嗎？”
廖元白重重地點(diǎn)頭，“我一定要考上市里的重點(diǎn)中學(xué)?！?br/>
母親疲憊的臉上露出了一絲欣慰的笑意，她抿著嘴唇說(shuō)道，“那行，小白可要好好學(xué)習(xí)才行，否則市里的重點(diǎn)中學(xué)是不會(huì)收你的。”
廖元白想，市里重點(diǎn)中學(xué)的考試題他是做過(guò)的。并不是很難，甚至可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。當(dāng)然，他不可能會(huì)這么掉以輕心。那可是市里最好的一所初中，想到這里，廖元白認(rèn)真的看起了書(shū)來(lái)。
母親正在絮絮叨叨地說(shuō)著什么，說(shuō)到一半，發(fā)現(xiàn)廖元白正認(rèn)真的看著書(shū)。她便沒(méi)有在說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)身走向廚房。
不一會(huì)兒，‘咕嚕、咕嚕’的開(kāi)水聲就響了起來(lái)。母親在昏黃的燈光下，在廚房里忙碌著。廖元白捧著英語(yǔ)書(shū)，不自覺(jué)的念了出來(lái)。他還記得，高中老師和他們說(shuō)過(guò)，大聲地讀出來(lái)可以加深記憶。
他不由自主地念了出來(lái)，母親聽(tīng)見(jiàn)廖元白的念書(shū)聲，鼻子不由得一酸。隨即又想著，自己的兒子終于懂事了，明白不讀書(shū)就沒(méi)有出路這個(gè)道理，抿著嘴唇像是笑了起來(lái)。
很快晚飯就做好了，廖元白放下書(shū)。母親看了一眼英語(yǔ)書(shū)，有些驚訝的說(shuō)道，“小白，你真的知道這些英語(yǔ)單詞怎么讀嗎？”
母親知道，小學(xué)的英語(yǔ)老師根本不負(fù)責(zé)，所以很多學(xué)生是在上中學(xué)之后才真正學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。對(duì)于重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，若是初中才開(kāi)始接觸，就會(huì)顯得很是吃力。
廖元白一邊吃飯，一邊滿(mǎn)不在乎的說(shuō)道，“老師有念過(guò)，我記住了。而且，我有不懂的，我會(huì)拿去問(wèn)老師的。”
母親看上去還是有些不太放心，欲言又止的，似乎想要說(shuō)些什么。
廖桂芳沒(méi)有說(shuō)話(huà)，全市的人口起碼有幾十萬(wàn)。有小孩子的家庭怎么說(shuō)也得有個(gè)幾萬(wàn)人，但是九中只招收一千名學(xué)生。若是讓廖元白自己來(lái)考的話(huà)，恐怕怎么招收也招不到廖元白的頭上。畢竟她沒(méi)有關(guān)系，也沒(méi)有人脈，更沒(méi)有所謂的資源。
想到這里，她不由得更感激走在前方的許建了。走到教學(xué)樓里，許建的聲音降低了許多，“初三的學(xué)生還在上課，待會(huì)在二樓的辦公室里去找一個(gè)人。他會(huì)安排的，廖元白同學(xué)待會(huì)做題的時(shí)候仔細(xì)一些?！?br/>
許建還是忍不住地囑咐了兩句，廖元白的小臉上沒(méi)有任何的不快，他只是輕輕點(diǎn)頭示意自己知道了。
而廖桂芳跟在他們的身后，似乎不知道應(yīng)該說(shuō)些什么話(huà)似的。
走到二樓，空蕩的走廊看上去倒是挺干凈的。走廊的盡頭是教室辦公室，大門(mén)正大大的打開(kāi)著。隱約能夠看見(jiàn)里面有人影正在走動(dòng)，許建領(lǐng)頭帶著廖元白和廖桂芬向著教室辦公室走去。
走廊并不短，三人不疾不徐地走到了辦公室門(mén)前。
許建伸出自己粗糙的手指，在教師門(mén)前敲了一下。一個(gè)理著短發(fā)的中年人抬起了頭，中年人看上去有些嚴(yán)肅。他的眼睛看向許建，還帶著些許的不解。隨后又看向許建身后的廖元白與穿著有些土氣的廖桂芬。
微微蹙眉，他抿著嘴唇?？粗S建的那身衣服，倒也并不算太過(guò)土氣。不過(guò)他身后的女人和孩子，倒像是從落后的地方來(lái)的似的。一看就是沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)市面的模樣，雖然他是這么想的。眼神里也帶著些鄙夷，但他依舊還是清了清自己的嗓子，低聲地問(wèn)道，“請(qǐng)問(wèn)你們是？”
許建的臉色瞬間有些難看，廖桂芬沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但是她能夠感覺(jué)到，面前這個(gè)男人的不屑。抿著嘴唇，因?yàn)槭亲约簝鹤右线@所中學(xué)，所以她是能夠承受的。
“徐主任叫我們來(lái)找一個(gè)姓田的老師，請(qǐng)問(wèn)你知道嗎？”許建的聲音變得有些不太客氣，他原本就是一個(gè)警察。加重聲音之后，帶著一種威懾力。中年男人愣了一下，看許建的眼光都有些不太一樣了。
“我就是?！敝心昴腥说故怯浧饋?lái)了，前些天九中的教導(dǎo)主任徐主任找過(guò)他。說(shuō)是過(guò)幾天會(huì)有一個(gè)學(xué)生來(lái)參加跳級(jí)考試，其實(shí)九中至今跳級(jí)的人也沒(méi)有幾個(gè)。很少有這樣的考試，說(shuō)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。
田老師有些不屑，一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生能夠做什么試題？不過(guò)徐主任已經(jīng)說(shuō)了，將中考題給他做。若是能夠達(dá)到重點(diǎn)班的平均分的話(huà)，就讓他來(lái)九中讀書(shū)。
此時(shí)，田老師的眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下?？粗菪〉牧卧祝闹邢胫烂@個(gè)孩子就是來(lái)參加跳級(jí)考試的小學(xué)生。他嘴角露出了一絲不意察覺(jué)的譏笑，就憑眼前這個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小屁孩，還想?yún)⒓涌荚?。想?lái)是從小鎮(zhèn)子里來(lái)的人，也不知道家里人究竟是怎么想的，竟然覺(jué)得小鎮(zhèn)子里的小學(xué)生能夠做中考題？
不是想要做中考題么？田老師心中暗想著，正巧有一套難度極大的中考題還在他的手中。這幾套中考題就算是九中重點(diǎn)班上的前幾名也只是好不容易才及格而已。
特別考驗(yàn)學(xué)生活學(xué)活用的能力，和思維能力。他舔了舔嘴唇，對(duì)上許建那雙銳利的眼睛。他篤定這個(gè)男人并不好惹，當(dāng)了老師這么多年。形形色色的人他見(jiàn)了不少，這個(gè)男人顯然和這對(duì)母子不是一伙兒的?；蛘呤钦f(shuō)，他們之間還沒(méi)有任何的關(guān)系。
不過(guò)看男人的模樣，恐怕是在幫這對(duì)母子。不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，即便是這個(gè)不好惹的男人幫忙那又怎么樣？只要這個(gè)小屁孩的成績(jī)不過(guò)關(guān)，男人照樣也沒(méi)有話(huà)說(shuō)。畢竟這里可是市里的重點(diǎn)中學(xué)，他可不相信男人能把他怎么樣。
于是，他慢悠悠地從抽屜里抽出了幾張?jiān)嚲?。看了一下之后，便說(shuō)道，“對(duì)，前幾天徐主任的確是給我說(shuō)過(guò)這件事情的。這樣吧，你們就在這里等著。我?guī)е@位同學(xué)去教室里面做題，如何？”
許建看了幾眼田老師，似乎對(duì)他不是很放心。抿著嘴唇和廖桂芳說(shuō)了幾句話(huà)之后，便說(shuō)道，“我和你一起去吧?！?br/>
“成！”田老師聳了聳肩膀，他一臉嚴(yán)肅地走過(guò)了廖元白的身邊。廖元白自然看出了田老師眼中的不屑，他只是輕輕地哼了一聲，嘟囔著罵了一句，“道貌岸然?！闭?，這句話(huà)被走過(guò)來(lái)的許建給聽(tīng)見(jiàn)了。
許建臉上帶著幾分笑意，深深地看了田老師一眼。想著待會(huì)兒是不是要給自己的同學(xué)打個(gè)電話(huà)去，這老師不太行啊。人家不過(guò)是來(lái)考試而已，何必用那種不屑地眼神看著別人呢？小鎮(zhèn)子里出來(lái)的又怎么了？往上數(shù)三代，誰(shuí)家里還沒(méi)有個(gè)農(nóng)民怎么的？
廖元白沒(méi)有在說(shuō)話(huà)，許建用手輕輕揉著廖元白的腦袋，像是在安撫似的。他發(fā)現(xiàn)，其實(shí)廖元白也有可愛(ài)的一面，這倒是有了些男孩子的感覺(jué)。否則，廖元白那副模樣，真讓許建感覺(jué)其實(shí)廖元白是個(gè)成年人。
都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，但是這也太成熟了一些吧。
走到教室的時(shí)候，許建隨意找了一個(gè)位置坐下。他打定主意，陪著廖元白考試完，否則鬼才知道這個(gè)田老師又要玩什么花招。
將卷子放在廖元白的課桌上，田老師笑得有些不太自然，似乎他已經(jīng)想象到了廖元白看著卷子手足無(wú)措的模樣。心中異常開(kāi)心的想著，讓你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬還想來(lái)九中讀書(shū)？做你的春秋大夢(mèng)去吧。
田老師今天這么神經(jīng)質(zhì)，也是有原因的。而且，原因還挺簡(jiǎn)單。前些天，他的侄子托關(guān)系想來(lái)九中讀書(shū)，卻敗在了考試這一關(guān)。而如今，廖元白的出現(xiàn)便讓田老師心里很不平衡。他侄子的事情，是他一手操辦的。結(jié)果沒(méi)有辦成，還被家里埋怨了許久。
而現(xiàn)在，一個(gè)鎮(zhèn)子里來(lái)的鄉(xiāng)巴佬還想要在九中跳級(jí)。他來(lái)九中這么多年了，還真沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)小學(xué)生直接來(lái)初中跳級(jí)的。
他自然是不想讓廖元白進(jìn)入九中的，先不說(shuō)廖元白成績(jī)?nèi)绾?。就廖元白這身土氣的打扮，便讓這個(gè)田老師十分的厭惡。一看便是窮人家的孩子，來(lái)九中能給九中帶來(lái)什么？
不像是市里的那些有錢(qián)人家的孩子，就算成績(jī)不好，老師還能得到紅包。給學(xué)生補(bǔ)習(xí)還有錢(qián)，這種窮人孩子來(lái)了，老師什么都得不到。看著還挺漲眼睛的，還是不要來(lái)的好。田老師笑瞇瞇地對(duì)著廖元白說(shuō)道，“同學(xué)做題吧？”
廖元白看了一眼卷子上的題目，心中一片清明，他知道。這個(gè)田老師，是在整他。這根本就不是跳級(jí)的題，而是在尋找中考狀元吧。不過(guò)，他現(xiàn)在沒(méi)有說(shuō)話(huà)。拿起筆，開(kāi)始認(rèn)真讀題做了起來(lái)。
許建在旁邊看著田老師，防止這個(gè)田老師有什么異動(dòng)。
田老師優(yōu)哉游哉地走到了椅子上，看著廖元白心中想著，小樣兒，你還想在九中讀書(shū)。還是回家做夢(mèng)吧，還跳級(jí)呢……
還沒(méi)有等他想完，廖元白手上的鋼筆便快速地動(dòng)了起來(lái)。似乎他正在填寫(xiě)答案似的，筆接觸紙的聲音在教室中回蕩著。田老師整個(gè)人都有些蒙住了，他看著廖元白奮筆疾書(shū)地姿態(tài)，慢慢地張大了自己的嘴。
隨后，他又在心中安慰著自己。這個(gè)小屁孩一定是在亂寫(xiě)，對(duì)沒(méi)有錯(cuò)，一定是在亂寫(xiě)。
其實(shí)，田老師看廖元白的臉色便能夠看出來(lái)。他的臉色帶著篤定和自信，根本就不像是慌亂之后，隨意填寫(xiě)的表情。
不一會(huì)兒，廖元白便做完了一張?jiān)嚲?。田老師蹭地一下便站了起?lái)，走到廖元白的身邊，想要將卷子拿起來(lái)看看。他伸出自己的手，正要接觸到卷子的時(shí)候。一只粗糙而又有力的手掌，將他的手腕握住了。
許建用一種不容拒絕地聲音說(shuō)道，“田老師，請(qǐng)你坐回自己的位置去。這些卷子做完了之后，我會(huì)打電話(huà)叫徐主任過(guò)來(lái)改卷子?！?br/>
田老師愣了一下，他真沒(méi)有想到許建和徐主任似乎是認(rèn)識(shí)的。而且，還不是一般認(rèn)識(shí)的。似乎兩人之間，還有著某種關(guān)系。他的心，突然就亂了。得罪了教導(dǎo)主任的熟人，而且還是下這么狠的手，要是被知道了，那豈不是他今后的日子就不好過(guò)了？