巡邏小組宣誓過后,在組長的提議下,去更遠(yuǎn)的地方巡邏。
看著他們的腳步越來越近,李元明十分氣苦,心里暗罵,你們宣誓就宣誓吧,為什么非要行動呢?一群飯都吃不飽的家伙,那么熱愛運(yùn)動,真是不作不死。果然看到一個狂熱的人,尤其是因?yàn)榇笠?guī)模殺傷性思想而狂熱的人,一定要離他遠(yuǎn)點(diǎn),否則會死得很慘。
他和張破神用手勢交流,認(rèn)為不走不行了,于是開始伏低身子挪動。沒想到士兵很警覺,大叫一聲:“前邊有動靜!”組長立刻開了一槍,從兩人身邊擦過,嚇了兩人一跳。這回他們徹底暴露了,只得直起身子,全速奔跑。
張破神問道:“這回沒戲了,他們會包圍我們,怎么辦?”
李元明咬牙說:“只好拼一把了!”他舉槍瞄準(zhǔn),扣動扳機(jī),槍卻沒響。“你不是裝好子彈了嗎?怎么打不了?”
“你還沒開保險,當(dāng)然打不了!睆埰粕裨谂軇又薪汤钤魅绾未蜷_保險,如何瞄準(zhǔn),還沒說完,李元明把扳機(jī)扣動到底,整整一梭子子彈全部射出。
按照電腦游戲?qū)W來的知識,在射擊時壓制后坐力,對面立刻傳來一聲慘叫!鞍!子彈飛過來了!”組長大驚,“快臥倒!趴下!你傷在哪了?”
“我,我還沒傷著,就是嚇著了!蹦莻士兵驚魂未定,在地上緊緊趴著,毫不動彈。
組長氣得踹了他一腳,又是一聲慘叫,再抬頭看,遠(yuǎn)處的人影已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
然而這依然不能動搖組長的決心,他猛然站起,昂首挺胸,大喊:“我們立功的時候到了!沖!”在組長熱烈期盼的眼神中,手下站起來,跟著組長沒頭沒腦地向前沖,眼神里帶著一絲恐懼和無奈。
李元明憤怒了,遇到這幫狂熱分子,一點(diǎn)活路都沒有。為什么大家不能和平地相處?為什么一定要互相傷害?冤冤相報何時了?他與張破神換過手里的槍,又射了一個彈夾。
軍人下意識地臥倒,舉槍還擊,但是因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn),誰都沒有射中。
眼看著李元明他們跑得遠(yuǎn)了,巡邏組準(zhǔn)備再接再厲,將敵人徹底消滅。不過這時帳篷里有人喊了一嗓子,“大家不要動,保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)要緊!”
組長滿懷憤恨,怒視著李元明的身影漸漸消失,心里充滿了遺憾!爸灰昼,我們的大部隊(duì)就能包圍敵人,為什么不讓追?這個領(lǐng)導(dǎo)不行!钡沁@些心里話不能說,只有老老實(shí)實(shí)地服從命令。
李元明和張破神回到鐵山城,已經(jīng)是第二天早晨了。城市里的軍人身影比之前少了很多,兩人不斷地在城市里游走,如同老鼠一樣躲避著人跡,趕在太陽升起之前,進(jìn)入學(xué)校。
裝作什么也沒發(fā)生的樣子去教室,可是還沒開始上課,卻趴在書桌上睡著了,又正好第一節(jié)課的老師就是易近。于是兩人被易近叫醒,就在課堂上審問一通。
“你們兩個,昨天晚上沒在宿舍,早上還在教室里睡懶覺!說,你們昨晚干什么去了?”
易近聲色俱厲地問著,不過兩人不理他。李元明本來就不怕他,張破神則是聚精會神地思考編個什么故事,沒工夫說話。
半天沒有動靜,就有人憋不住了,周傳芳經(jīng)過了一番猶豫,舉起一只手,準(zhǔn)備說點(diǎn)什么。沒想到易近心情不佳,罵道:“我問他們兩個,你舉什么手?給我放下!”周傳芳的好心被人毫不憐惜,放下手,臉色復(fù)雜。
“我前天想念媽媽了,回家看望她,耽誤了上課,對不起。”張破神突然用誠懇地語氣,承認(rèn)了自己的錯誤。
不出所料,易近怒斥他:“難道你媽媽比你上課重要嗎?比學(xué)習(xí)墨家思想更重要嗎?我們學(xué)校費(fèi)盡辛苦,給你們傳播墨家巨人創(chuàng)造的深奧思想,你竟然不珍惜?你這是對墨家巨人的蔑視!……”
罵了一陣,張破神反而松了一口氣,因?yàn)樗,自己過關(guān)了,不會有勾結(jié)礦工叛亂的嫌疑。
“李元明,你是怎么回事?”易近再接再厲,不能放過這個教訓(xùn)刺頭的機(jī)會。
“我昨晚出去找張破神了。”李元明輕輕說道,嚇得張破神頭上出了一層冷汗。“可是出來晚了,遇到鐵關(guān)城宵禁,我躲在別人家樓下呆了一晚,宵禁結(jié)束就回來了!
這話滴水不漏,即使周傳芳再想告密,李元明也不會有任何事情。
不過易近依然不肯放過他,“好,你們兩個,已經(jīng)不止一晚上夜不歸宿了,我身為班主任,必須好好地整治你們,等著吧!”
李元明逃過一劫,對易近的威脅不以為然,有本事你怎么不現(xiàn)在整治我們?
后面的飛劍訓(xùn)練課,老師按照教學(xué)計劃的要求,收走了同學(xué)們的飛劍。拿起李元明的劍時,驚訝地問道:“你這劍是從哪來的?為什么有殺過人的痕跡?”
這老師果然厲害,第一眼就看出來這把劍帶著人命,但是李元明一點(diǎn)也不緊張,“這是我前幾天在路上撿的,校長也知道了!币馑季褪牵瑲⑷说氖虑槭莿e人做的,跟我沒有關(guān)系,撿東西不交公的錯誤也被校長處理過了,不需要您多費(fèi)心了。
老師半信半疑,不過還是給他的劍做了標(biāo)記,然后正常上課。
今天的課程是內(nèi)力,雖然其實(shí)除了李元明之外,所有人都已經(jīng)掌握了,可是教學(xué)計劃規(guī)定了這堂課必須上,期末還要考試。再加上有李元明一個人不會,老師就得完完整整地講一遍。
同學(xué)們只好再聽一次早就學(xué)過的內(nèi)容,搞著各種小動作,不專心聽課。老師很無奈,只當(dāng)給李元明一個人補(bǔ)課了。
再看李元明,趴在桌子上,用兩只手撐著眼皮,雖然沒心情聽課,但是看老師講課很辛苦,還是給點(diǎn)面子。只是老師同樣不喜歡這種沒有真情實(shí)意的假客套,“后面的內(nèi)容大部分同學(xué)都會了,那就自己看書吧,不會的同學(xué)找別人請教!辈坏认抡n鈴響,抄起講義,大踏步地離開教室。
“這堂課只有你一個人不會啊,現(xiàn)在老師不講了,你怎么辦?”張破神問道。
李元明毫不在意,“反正可以請教你嘛,我現(xiàn)在很困,讓我睡一覺!
“我的成績也不好啊,你請教我,我又請教誰呢?”張破神抓狂地再問,可是李元明已經(jīng)睡著了。
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