“阿蒙德之力作為伊斯派特爾上的一種神奇的能力，在獲得它之后，最首先出現(xiàn)的改變就是與平常的普通人大不相同了。普通的老百姓能夠用它來修身養(yǎng)心、滋潤(rùn)肺腑、強(qiáng)身健體；而莊園、牧場(chǎng)的農(nóng)夫可以用來來輔助耕耘與收獲；戰(zhàn)士、士兵們用它來當(dāng)做防守的工具，以及打仗時(shí)的進(jìn)攻手段；還有一些不懷好意的壞人呢，則是用來制造一些大小范圍的動(dòng)亂，已達(dá)自己的各種目的……總的來說，阿蒙德之力是適應(yīng)我們的生活的，并配合著、輔助著。”

    落塵一邊說，一邊用手在石板上寫列出了幾個(gè)要點(diǎn)，然后停下，道：“我每說完一點(diǎn)，你們有問題的可以舉手提問，解決了之后，我再接下去說，現(xiàn)在可以提問?！?br/>
    “落塵先生，我想提問，普通的人需要怎樣才能夠獲得阿蒙德之力呢？這個(gè)能夠預(yù)測(cè)得到么？”就坐在了林夕夢(mèng)旁邊的胡蝶，站起來問了這個(gè)問題，看著自己的伙伴一個(gè)個(gè)擁有了能力，她自己也不禁有些羨慕。

    “這個(gè)問題問得很好，我正好也要說，如何獲得阿蒙德之力?！甭鋲m笑道，“最主要的獲得方法就是，受到阿蒙德的青睞，自然的獲得，與天地。自然萬物間的能力形成共鳴而獲得，當(dāng)然這也跟自身的天賦有關(guān)，來決定獲得能力的類型。而有些能力，也可在人力的幫助下，獲得，不過那種感覺卻要痛苦的多。依我看來，胡蝶同學(xué)應(yīng)該是會(huì)有機(jī)會(huì)獲得的。”

    “現(xiàn)在已知的各種成千上萬種的阿蒙德之力中，分為了兩大類別，一種類別的能力趨于光明，而另一種則趨向黑暗?！甭鋲m繼續(xù)說道。“雖然這是代表了兩大能力，但是并不完全代表著正義和邪惡，之所以把它歸為這兩類，是因?yàn)樵讷@得這種能力之后，會(huì)潛移默化地改變一個(gè)人的xìng格。結(jié)果是，光明與黑暗對(duì)應(yīng)的一系列不同的xìng格?！?br/>
    “然后就是能力的種類，有實(shí)質(zhì)的，像土的能力、金屬和劍的能力；有來自自然的，像火、電的能力；有心靈的，像讀心的能力；還有的就是變化的、空間的、時(shí)間的、改變的等等?！?br/>
    跟著落塵說過的每一句話，阿昕都在自己的心中默念著一變，加深自己的印象，并且做出總結(jié)，比如，哪個(gè)能力對(duì)應(yīng)著哪一類。這時(shí)過于認(rèn)真的他，卻沒有發(fā)現(xiàn)，他身邊窗外的一堆草坪上，輕輕動(dòng)了動(dòng)。

    “接下來要介紹的，相信每一個(gè)人都會(huì)十分的感興趣，那就是能力的個(gè)數(shù)。生活在伊斯派特爾上的人，在最初獲得能力，只需要被選中就行，這也是大多數(shù)人的能力范疇，一個(gè)能力；當(dāng)然人類的能力不止這些，自然是可以擁有兩種能力的，第二種能力的獲得則是要天賦的激發(fā)，兩個(gè)能力；還有第三種能力，這是在獲得兩種能力后，需要環(huán)境的啟發(fā)和外界才可獲得，三個(gè)能力；到了三種能力后，能力就不再是那么容易獲得，那需要是在特定的情況下，爆發(fā)而得，四個(gè)能力；那么第五個(gè)能力，則是最艱難的了，它靠的是，長(zhǎng)時(shí)間的積累，按理來說，是前四個(gè)能力獲得的時(shí)間，五個(gè)能力。”

    “至于更多的能力，就連我也不敢下結(jié)論，不過我可以肯定，決對(duì)會(huì)存在六種以上甚至更多的能力，那只待后人去探索。實(shí)不相瞞，我也只有五個(gè)能力?！甭鋲m微笑地伸出了他的左手，他的五個(gè)手指上，處處充滿著神奇，他已經(jīng)作為了這個(gè)大陸上的頂尖強(qiáng)者了，可是卻沒有任何的孤傲，反而覺得有點(diǎn)惋惜，年輕時(shí)沒去探求更多的神秘。

    “呼，沒想到強(qiáng)如老師那般，年輕時(shí)也會(huì)有遺憾啊……”這時(shí)候，阿昕窗邊的草坪上再次發(fā)出的細(xì)細(xì)碎碎的聲音。他漫不經(jīng)心地一瞥，那草坪上的草反而動(dòng)得更快了。

    阿昕睜大了眼睛，疑惑地盯著，可是草坪的草依然在左右劃動(dòng)。然后，那長(zhǎng)在草地上的小草突然移動(dòng)了！它正在慢慢地變高，接著它向左邊移動(dòng)了一會(huì)兒，又快速地移來右邊。

    阿昕趕忙擦了擦眼睛，是不是自己看錯(cuò)了？旋即他竟然忘掉了落塵還在講課，再定睛看過去，這時(shí)候更讓他大跌眼鏡的是，那塊草坪竟然來到了窗前，然后它在慢慢的變高，突然阿昕看到了潔白sè的皮膚，慢慢地，露出了一對(duì)水靈靈的大眼睛！

    那雙眼睛直直地看著阿昕，從眼神露出來到的，是興奮的情緒，而眼睛底下，也是一個(gè)燦爛的笑容。

    驚！

    在阿昕看到那綠sè的東西能夠移動(dòng)時(shí)，便已驚奇不已，等那雙水汪汪的大眼睛出現(xiàn)時(shí)，阿昕更是深深地顫抖了一下。

    “撲哧！”看到了阿昕的這個(gè)窘態(tài)，窗邊發(fā)出了一道爽朗的笑聲。

    阿昕摸摸頭，傻傻地坐著，看著窗邊。

    “接下來要說的是，神之阿蒙德……阿昕，阿昕，你在干什么？”落塵當(dāng)然會(huì)每時(shí)每刻觀察著自己的弟子情況，所以當(dāng)下便看見了阿昕走神的這個(gè)情況，質(zhì)疑道。

    阿昕也被落塵的聲音叫回，急忙站起，聲音吞吐地回答道：“老……老師，這……窗邊……”

    阿昕指了指窗邊，落塵也疑惑地望過去，可此時(shí)候，綠sè的草坪與水汪汪的大眼睛已經(jīng)不見了。

    “恩？”落塵慢慢從石板前走向，看了一眼窗邊之后，再看了一眼海，旋即他伸出了左手拇指，過了一會(huì)兒，便無奈地笑了。

    阿昕看著這個(gè)笑，有種極為熟悉的感覺，但一時(shí)也難以發(fā)覺什么了，隨著落塵的眼光，看來窗邊。

    只見落塵停下腳步，頓了頓，有點(diǎn)怪異地說道：“咳咳，那個(gè)出來吧?！?br/>
    這時(shí)候，整個(gè)教室的目光都被落塵吸引到了阿昕的窗邊，而窗邊那兒，綠sè的草坪又在慢慢變高，然后一個(gè)青綠sè頭發(fā)、一身淡綠裙裝的少女，雙手點(diǎn)著手指，十分不好意思地望著教室里面。

    “呃?。柯淙~妹妹？剛才的綠sè草坪，竟然是頭發(fā)？”

    阿昕用力拍了拍腦袋，如果是這樣的話，這也太好笑了吧。