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高清插逼圖 喜滋滋的哼著將軍

    ?喜滋滋的哼著《將軍令》,也就是《男兒當(dāng)自強》,劉靜學(xué)和娃娃(那個男寶寶)頂著玩了一會。從心里初步的給娃娃今后的發(fā)展道路定下一個目標(biāo),決定了幾個方向,確定了數(shù)條路線后,放任小家伙在那里咯咯的傻樂,開始研究起女寶寶的情況來。

    和男寶寶的情況不一樣,女寶寶的脫困是用的一種軟性的辦法,而且是一種劉靜學(xué)所不知道的辦法。

    今天天氣很好,女寶寶吃的也相當(dāng)?shù)臐M意,甜甜的睡過一個甜美的回籠覺后,女寶寶伸胳膊蹬腿的開始鍛煉身體起來。

    捆扎在她的身上的藤蔓也隨著起舞了。

    為了不給寶寶們造成太大的壓力,劉靜學(xué)捆扎寶寶都是如同捆粽子一樣,前胸后背的繞了好幾圈,原因就是為了增大受力的面積,減少局部的壓迫。

    這樣帶來的一個良好的副作用就是:寶寶們被牢牢的固定在一個范圍內(nèi),衣物也不容易被蹬掉。安全又保暖。

    劉靜學(xué)還很是為自己的手藝而感到驕傲:這可是動用了自己所有的捆扎繃帶的知識,既要求捆扎的穩(wěn)定,又要求不能讓患者感到不舒服,還要有著一定的活動度,同時又要具有一定的限制。

    美啊,除了被固定者不是患者外,其它都無可挑剔。當(dāng)然材料的問題就不說了。

    可是,劉靜學(xué)的得意之作卻被毫不尊重的破壞掉了,先是娃娃暴力破解,不過他一定要為自己的行為負(fù)責(zé),哼哼,未來的日子很讓人期待呢。

    現(xiàn)在,表演的是妞妞的特技脫困。

    只見隨著小女孩的手腳的蹬踏,捆扎住她的藤蔓就這么晃晃悠悠的散開了。沒有損傷,沒有用力,自自然然的,散了。如同玩魔術(shù)一樣。

    劉靜學(xué)看的是莫名其妙,伸手拉過藤蔓使勁的拽一拽,仔細的看一看,也沒有什么不對的啊。怎么就這么......散了?

    好奇心上來的劉靜學(xué)再次的拿起藤蔓,仔仔細細的把女寶寶完完整整的捆扎成一個線團一樣,然后蹲在旁邊瞪大了雙眼認(rèn)認(rèn)真真的觀察著。

    只見女寶寶如同不倒翁一樣晃晃悠悠的晃了幾下,伸胳膊蹬腿的彈動了幾下,然后左扭扭,右扭扭的藤蔓就解開了。

    還是不明白。

    那就再來。

    連續(xù)捆扎了幾次后,在女寶寶玩的很開心的笑了后,劉靜學(xué)終于得到了一個自己都不敢相信的答案:女寶寶不是自己脫出來的,而是那些藤蔓把她放出來的。

    難道這個藤蔓是殺人藤那樣的可以自動活動的藤蔓?還是含羞草那樣的被迫活動是藤蔓?應(yīng)該是和娃娃的一樣的啊,都是一個藤蔓上牽引下來的啊。自己也沒有看出來有什么不一樣的啊。

    難道是因為自己不是這個世界的人?植物也認(rèn)生?那讓娃娃再試試?!

    經(jīng)過娃娃的檢驗——也就是把娃娃捆扎一通后,讓他自己掙脫,藤蔓還是一般的藤蔓,娃娃還是暴力破解。

    那就表明,這個應(yīng)該不是藤蔓的問題了,那就是妞妞的問題了:能夠讓藤蔓扭啊扭的,那就叫你妞妞了,正好,是個女孩的名字,你不反對吧,那不反對我就當(dāng)你同意了,既然你沒有不同意見那就這么定了啊。反正是小名,好稱呼就行。不必太認(rèn)真。

    名字只是個稱呼,好叫就行。能力卻是生存的依靠,是一定要想辦法弄清楚的。

    而且,妞妞的能力錢圖可是光明的勁哦。

    有著娃娃的武力,肉食方面應(yīng)該是沒有什么問題的了,需要注意的就是只要不讓他變成那種只會使用蠻力的傻大個就行了,至少也得屬于那種粗中有細的人物,比如張飛那樣的;當(dāng)然如果能夠填加一些智慧性的能力那就更加好了,比如馬超,姜維他們那一類的;至于關(guān)羽,黃蓋那樣的容易被人蒙騙使喚的人物,還是免了吧。

    作為父母,首先考慮的就是孩子們的平安。

    雖然作為一個男人,對那些忠肝義膽,義薄云天的英雄好漢還都是滿欽佩的,甚至有時候會為他們的行動感動的人熱淚盈眶,熱血沸騰的恨不能以身相代。

    但是,作為父親,別人怎么樣劉靜學(xué)不知道,不過如果讓娃娃上戰(zhàn)場,和別人血肉相拼,或者用妞妞的健康或者生命換別人的生存。劉靜學(xué)肯定是不干的。

    哪怕,這兩個孩子都和劉靜學(xué)沒有任何的血緣關(guān)系。

    盡管,這兩個孩子已經(jīng)給,而且即將還肯定要繼續(xù)給劉靜學(xué)添加某些大大小小的麻煩。

    但是,劉靜學(xué)就是不愿意。

    按照他的話說就是:“我付出了這么多,本還沒有收回來呢。虧本的生意誰做啊?!?br/>
    至于心里最終的想法,那就不得而知了。

    現(xiàn)在,娃娃的武力天賦已經(jīng)確定了。那么對于以后的培養(yǎng)方向,確定起來也是滿容易的,無外乎就是更高,更快,更強。這些依靠自己的醫(yī)學(xué)知識,應(yīng)該不算太離譜。至于技巧方面,依靠自己豐富的解剖知識,盡管這個世界的大多數(shù)動物都沒有見過,但根據(jù)肌肉走向,骨骼外形,找出它們的弱點也應(yīng)該不是太難的事。然后......

    當(dāng)個獵人,可不要太容易了哦。

    可是,妞妞的本領(lǐng)可就讓劉靜學(xué)有點撓頭了。

    植物催長劑——哦,不,或者應(yīng)該是技能的技?

    天然高效化肥?還是沒有投入(妞妞的伙食不算的話),沒有污染(除了妞妞的排泄物),應(yīng)該是綠色的(至少目前還沒有發(fā)現(xiàn)有著什么不良后遺癥,長期副作用還有待觀察)

    ,可控性良好(妞妞可控,沒劉靜學(xué)什么事。)的高(?。┬拢??)科技(?)前景還是良好的。

    想一想,如果在冬天這么催上一催,那么反季節(jié)蔬菜,瓜果......。呵呵,懷抱火爐吃西瓜就不再是新疆那片的特景了。

    就是圣誕節(jié)的玫瑰也可以大大的發(fā)上那么一筆,至于自己人想泡妞,那省下的買花的錢也應(yīng)該不是一個小數(shù)目。至于到時候,也就是妞妞能夠完美的為自己催出那些花的時候,劉靜學(xué)的年齡還能夠泡到什么樣的妞,呵呵,暫時無視。

    還有,等到妞妞能夠快速的催熟藥物的時候,那只要有種子,還有什么珍貴藥材弄不到?還有什么病會因為無藥而耽誤治療?

    到那時候,人參一次用倆,一個口服,一個泡茶,嗯,人參葉用來美發(fā),人參須用來美須。呵呵,咱也要好好的奢侈一把。

    只是會不會與其上火流鼻血?

    如果因為吃人參而造成出血過多,會不會讓人笑掉大牙?

    嗯,還是不吃了,不然如果因為吃人參過多而造成失血性貧血,那樣可是會讓病人對自己的醫(yī)術(shù)產(chǎn)生懷疑。得不償失啊。

    不過,妞妞有著一個絕對有用的高級技能,尤其是對自己現(xiàn)在這種缺醫(yī)少藥的情況下。

    但是這個技能是個什么樣的原理呢?

    對那些植物(捆妞妞的藤蔓)的作用是屬于個體行為還是一種普遍行為呢?

    如果,妞妞長大了,這個技能會不會象那些嬰幼兒期的某些反射,本領(lǐng)一樣消失掉呢?

    假若要保存這些技能,應(yīng)該做些什么,應(yīng)該讓妞妞做些什么?應(yīng)該讓妞妞吃些什么?喝些什么?

    還有,那些不能干,那些不能吃,那些不能喝?

    這些,書中應(yīng)該都沒有介紹過。包括那些YY也沒有詳細的介紹過。

    至于那些吃了某種神奇藥草,動物內(nèi)丹,天材地寶,還有功力傳輸?shù)鹊龋瑒e說可信性有多少,至少可信性在目前應(yīng)該是無限接近于那個中點,不是負(fù)值就不錯的了。

    那個母親也許給她的女兒留下了些什么。

    想到那個直接響在腦海里的聲音,還有那個神秘失蹤的窗簾,劉靜學(xué)也不敢確定這個世界會不會有那些書上介紹過的,自己通常當(dāng)神話看的奇跡是不是真的存在。

    “如果真的有那些傳功之類的技能,那自己這些東西會不會是某種神器?”貪婪的撫摸著那把當(dāng)作菜刀的斷刀,看著兩個小孩子躺在上面的黑色包被,劉靜學(xué)忍不住大大的吞了一口口水:“這把斷刀完整的時候不知道怎么樣,不過斷過剩下的這一半可是個好東西,做飯切菜如同砍瓜切菜(本來就是砍瓜切菜)。不過它的耐久度可是不錯,用了這么久還是一點也沒有變鈍。(好像中國春秋戰(zhàn)國時候出土的青銅劍出土后也是依舊寒光閃閃。)(而且,庖丁解牛的那把刀,最后用了好多年,照樣鋒利依舊。學(xué)過外科的我別的不敢說,順著肌肉走向分解,不剁滾刀肉也已經(jīng)快形成習(xí)慣了,刀的耐久度肯定會稍微高一些。)”

    “那那個被褥應(yīng)該是有著一定的來歷的吧。就是靠著他,過去的那個冬天,這倆個小家伙才......”

    “先不說去年的冬天冷不冷,包著厚厚的毛皮,裹著厚厚的茅草,靠著暖暖的火爐,兩個小家伙互相依偎著,還能怎么樣。何況還有著你這個學(xué)過幾年醫(yī)的蒙古大夫看著,如果這樣還讓兩個孩子出了事,那還能說什么?!?br/>
    “那我就沒有什么好東西?”

    “有什么好東西又能怎么樣,你賣給誰?”

    “也是,這么久都沒有見到一個人影,難道這個世界沒有那些所謂的傭兵團,探險家?”

    “有又怎么樣,你又沒有錢,人家會幫你嗎?”

    “應(yīng)該會吧,書上寫的都是會的?!?br/>
    “盡信書不如無書,何況還都是一些隨心所欲,天馬行空,充滿幻想的YY之作??纯纯梢?,至于要靠它們來指導(dǎo)生活,你自己說你自己相信嗎?”

    “可是,我還是穿越了。這個怎么說?”

    “那也不能表示這個世界的人都像書中那樣的善良,弱智啊。”

    “有點希望不好嗎?干嘛非要把人想的這么壞。”

    “人不壞嗎?”

    “人壞嗎?”

    “人不壞嗎?”

    “人壞嗎?”

    “人不......。壞不壞關(guān)我什么事,別把我自己給整的精神分裂了。還是想想小孩子以后的教育吧。可別給耽誤了。”

    “那么,還是要找到這個世界的人類社會,那樣才不會讓這些小孩子長大后與這里的社會脫節(jié)?!?br/>
    “可是。怎么走?!”

    劉靜學(xué)看了看那個爬在床上研究妞妞的娃娃,嘆了口氣,搖搖頭。

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    先補一點,滿滿加,我的速度慢,對不起!