“我艸~我沒(méi)看錯(cuò)？年紀(jì)第一是不是傅翀深？”
“傅翀深是誰(shuí)？”
“我艸~你不知道？就那個(gè)……”旁邊的男同學(xué)雙手坐著滑動(dòng)輪椅的動(dòng)作，“懂了沒(méi)？”
“……”是他？！
榜首：傅翀深，語(yǔ)文：105，數(shù)學(xué)：150，英語(yǔ)：120，理綜滿分，文綜只扣6分，總分670。
緊隨著傅翀深的便是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸江寒遠(yuǎn)，江寒遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文：130，數(shù)學(xué)：145，英語(yǔ)116，理綜：137，文綜：140，總分：668。
榜首和第二名只有兩分之差！而更詭異的是傅翀深的分?jǐn)?shù)，除了語(yǔ)文外，其余皆是滿分，眾人看著這分?jǐn)?shù)，莫名覺(jué)得江寒遠(yuǎn)的臉很疼。
這次月考成績(jī)簡(jiǎn)直就是對(duì)整個(gè)高一年級(jí)前十榜進(jìn)行了重新洗牌，所有人都為之一振。
“陳潔，年紀(jì)第十是溫寧么？我沒(méi)看錯(cuò)吧？”袁曉雯覺(jué)得自己眼花了，情緒激動(dòng)地問(wèn)道。
陳潔順著袁曉雯的指尖看去。‘溫寧’兩個(gè)大字安安靜靜地站在了第十的空格處。
溫寧分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文：130，數(shù)學(xué)：137，英語(yǔ)：118，理綜：123，文綜：133，總分：641。
…
這邊，溫寧和傅翀深一同進(jìn)校園。
陳潔按捺住興奮，老遠(yuǎn)就看到她了，幾步便跑了過(guò)去，大聲喚道：“溫寧！溫寧，這兒~”
溫寧循著聲音找去，一眼便看到了陳潔大大的笑臉，溫寧轉(zhuǎn)眸和傅翀深說(shuō)了聲，便小跑過(guò)去。
“干嘛呢？一大早這么興奮？”溫寧走過(guò)去才看到不少人站在榜單前。
“成績(jī)！”陳潔指著她的名字道，“溫寧，看到?jīng)]，前十?。∧阏媸抢鲜笞サ綔涎?！抓了個(gè)年級(jí)前十！溫寧，你是黑馬，一匹黑不溜秋的馬！簡(jiǎn)直亮瞎人眼了！”陳潔興奮得仿佛是自己拿了前十，喋喋不休地說(shuō)著，轉(zhuǎn)念一想，高一三班占了三個(gè)年級(jí)前十，那么在班級(jí)里豈不就是班級(jí)前十？！
溫寧瞥了眼自己的成績(jī)，瞬間就被年級(jí)第一給吸引了！
她視線飛快地把傅翀深的成績(jī)過(guò)了一遍，眉宇微蹙，驀然想起那天早上她問(wèn)傅翀深語(yǔ)文作文寫(xiě)了什么的情景。
語(yǔ)文105，難道是作文45分一分沒(méi)拿到？
額……
她又迅速看了英語(yǔ)分，英語(yǔ)分這次竟然拿了滿分！
英語(yǔ)也有作文，溫寧回憶了下作文題目，一篇論證文，說(shuō)實(shí)話，這次的英語(yǔ)月考作文偏理論性，對(duì)于他們高一新生來(lái)說(shuō)，實(shí)在偏難了！
嘖~溫寧通過(guò)這次的考試，大概明白了十分重要的一點(diǎn)，凡是和感情搭邊的，傅翀深一通亂寫(xiě)或是不寫(xiě)，若是理性的，那么以他淵博的閱讀量，論證清晰，那完全不再話下！
溫寧深吸了一口氣，再看樓下江寒遠(yuǎn)的成績(jī)，漆黑的眸底掠過(guò)一絲戲謔。這讓她想到了從前在某音上刷到的一個(gè)段子。
學(xué)霸一：語(yǔ)文：0，后面全部滿分。
學(xué)霸二：語(yǔ)文有分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)還不少，總分卻與學(xué)霸一的分?jǐn)?shù)相同。
這樣的成績(jī)不論是誰(shuí)看到，這心情可想而知了~更不用說(shuō)旁觀者們的唏噓了。
…
…
辦公室里，最高興地莫過(guò)于理科老師了，周賢慧從前是最看不起三班的，現(xiàn)在盯著三張?jiān)嚲?，左看看高興，右看看高興。
三張?jiān)嚲砼排耪尽?br/>
傅翀深、江寒遠(yuǎn)、溫寧。
傅翀深的滿分試卷，她昨天已經(jīng)整整研究了一個(gè)下午，特別是最后一道題。傅翀深沒(méi)有解題步驟，卷面非常干凈，就寫(xiě)了個(gè)答案…周賢慧心癢難耐，這道題要她做也需要些時(shí)間，但是人家就是那么吊，就一個(gè)答案，她想看看解題思路都沒(méi)有。而這道題整個(gè)高一，只有傅翀深答對(duì)了，且此題是數(shù)學(xué)組老師編排的，甭想抄到答案~
而江寒遠(yuǎn)的試卷，錯(cuò)的正是最后一題，應(yīng)當(dāng)說(shuō)他前面的解題思路和她分毫不差，只是結(jié)論上少寫(xiě)了一種可能，而錯(cuò)失5分。
至于溫寧！溫寧只能用一句話概括，不鳴則已一鳴驚人。倒數(shù)第一的溫寧，數(shù)學(xué)分竟然拿到了130以上的分?jǐn)?shù)，周賢慧仔仔細(xì)細(xì)看了她最后一道題的解題思路，她的思路清晰，只是同上面兩位同學(xué)相比還是有所欠缺，但是，這已經(jīng)是非常大的進(jìn)步了！這種神速的進(jìn)步，讓人望塵莫及！
這三個(gè)人，周賢惠已經(jīng)和班主任提起，想要著重培養(yǎng)，暑期的奧數(shù)競(jìng)賽，她想讓他們?nèi)齻€(gè)一同參加！
而同樣有這種想法的便是物理組組長(zhǎng)，陳老師。
陳老師的面前攤著傅翀深的理綜試卷！傅翀深的物理滿分！
陳老師的眼睛都要笑瞇了，教學(xué)這么多年，難得遇上個(gè)好的，哪想到，他有生之年還能遇到個(gè)學(xué)神級(jí)人物！
這次的物理競(jìng)賽有門(mén)兒了！
他們錦繡中學(xué)這次可得大放異彩！
…
…
傅翀深剛到教室就被班主任叫去了。
老姜走在前頭，傅翀深沉默地跟在后頭。
快要到辦公室門(mén)口時(shí)，老姜突然轉(zhuǎn)頭盯著他看，接著嘖了兩聲，問(wèn)道：“傅翀深，你考試的時(shí)候時(shí)間不夠嗎？”
“夠的。”傅翀深想了想自己大概60分鐘就把題給刷完了。
“你夠，為什么作文就寫(xiě)一句話？！你是不是看不起我老姜？”姜明一口氣氣得差點(diǎn)沒(méi)上來(lái)…
有些無(wú)辜的傅翀深：“……”
恰恰這時(shí)，周賢慧開(kāi)了辦公室的門(mén)，一見(jiàn)傅翀深過(guò)來(lái)，一臉笑意，“傅翀深？快進(jìn)來(lái)。”
傅翀深看著過(guò)分熱情的周老師有些不適應(yīng)，推輪椅的動(dòng)作頓了幾秒，才跟著他們進(jìn)辦公室。
大約十分鐘后。
周賢慧的臉耷拉下來(lái)，沉著聲音問(wèn)：“為什么？！傅翀深，這么好的機(jī)會(huì)，你要去參加，不論怎么說(shuō)，名次肯定有，只要有名次就會(huì)有獎(jiǎng)金。”
面無(wú)表情的傅翀深聽(tīng)到獎(jiǎng)金兩個(gè)字時(shí)，眸光微微動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)接話。
周賢慧焦急地繼續(xù)說(shuō)道，“名次還是次要的，傅翀深，如果你在競(jìng)賽中表現(xiàn)好，以后更是可以保送大批名校。”
名校，獎(jiǎng)金，他都不在乎。名校里沒(méi)有溫寧，他去名校又有什么意思？
傅翀深思及此不由得愣住了，他第一時(shí)間想到的就是溫寧！他更是想到了以后要和溫寧上同一所學(xué)校，他們可以永遠(yuǎn)在一起。
至于獎(jiǎng)金…溫寧缺錢(qián)，喜歡錢(qián)。
“獎(jiǎng)金會(huì)…有多少？”傅翀深思索了會(huì)，問(wèn)。
周賢慧眼睛一亮，總算這孩子還有想要的，只要有想要的，哪怕是錢(qián)也行??！
“獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金當(dāng)然會(huì)非常豐厚！去年的奧數(shù)獎(jiǎng)金第一名一萬(wàn)塊。”
一萬(wàn)啊～一萬(wàn)，溫寧就不用老是熬夜翻譯了。她有更多的時(shí)間做自己想做的事！
溫寧，其實(shí)也就十六歲。
“哦～我老師報(bào)名也可以的吧？”
周賢慧：“……”??？