李瑋屬于行動力迅速的人，在決定去自家的藝校選苗子之后就打了個電話,然后便自己駕車前往藝校。麒麟藝校那邊得知自己的最大老板要前來視察的時候,嚇了一跳，連忙讓老師、學(xué)生和工人們行動起來。不過李瑋各大公司之間的距離雖然不遠,但是藝校的距離卻有點遠,在郊區(qū)。因為李瑋并不想讓這群孩子過早地踏入社會,雖然他們未來將面對比普通社會更陰暗的娛樂圈。但孩子還是孩子，成長的時候多點快樂和純真還是好的。
大約半個多小時之后，李瑋趕到了藝校。不過李瑋并沒有忙著去選苗子,而是表示要檢查下學(xué)校設(shè)施。藝校算是李瑋操心最少的地方,但是不代表李瑋不關(guān)心。別看現(xiàn)在的麒麟娛樂是國際上赫赫有名的新生代娛樂巨擘,但李瑋很清楚，自己的根基不夠。為什么那些老牌娛樂公司總是百足之蟲死而不僵呢？因為人家有底子在。這幾年或許被你占據(jù)了上風(fēng)，沒關(guān)系,我虧得起！而且我還有接班的力量,大不了我放棄現(xiàn)在在線上的這些小咖,全力培養(yǎng)下一代。但是麒麟娛樂的下一代力量太薄弱了，所以李瑋才覺得自己有必要檢查下藝校,因為這里才是麒麟娛樂的根。
李瑋沒有去教室檢查,因為孩子們的功底好不好,等會自己選拔的時候就知道了。他先是跑到了食堂去看，身為一個過來人，李瑋可知道住宿生們對食堂的怨念有多大。麒麟娛樂本部的食堂號稱美食天堂，不僅有三餐提供,還有下午茶和宵夜。而且食堂旁邊的咖啡廳和糕點房更是24小時供應(yīng)，熱飲和新鮮點心是一個不缺。所以不少旗下藝人表示，為了這些美食都不能去別的經(jīng)紀(jì)公司。所以李瑋想知道藝校的食堂如何，不說讓孩子們享受到天下美食，但是基本的營養(yǎng)是需要保障的。同時李瑋不相信營養(yǎng)餐等于惡心和垃圾，因為李瑋聘用的營養(yǎng)師和廚師已經(jīng)研發(fā)了很多適合藝人的營養(yǎng)餐。不僅營養(yǎng)十足，而且美味。并且李瑋也很反對讓還處于發(fā)育期的孩子們節(jié)食，有不少經(jīng)紀(jì)公司為了控制訓(xùn)練生的體重，人家才進入青春期就開始節(jié)食，而且還十分變|態(tài)地追求骨感美。李瑋卻不認為，他寧可讓孩子們出道前突擊減脂，也不想讓孩子們在發(fā)育期的時候營養(yǎng)不足。因此麒麟藝校的訓(xùn)練生的平均體重一直是讓麒麟娛樂內(nèi)部詬病的項目，但是因為李瑋反對而作罷。
檢查完食堂之后就是宿舍，麒麟藝校的學(xué)生分為兩種，小學(xué)生部都是走讀生，故而只有初中生和高中生組成的中學(xué)生部是寄宿的。宿舍典型的上床下桌四人間，每間宿舍都盥洗室和衛(wèi)生間，每棟樓都安排了公共洗衣房。房間里有空調(diào)和熱水供應(yīng)，基本上比絕大部分大學(xué)生宿舍還好。雖然有人表示這太享福了，會讓學(xué)生耽于享受。但是李瑋覺得，要刻苦去學(xué)習(xí)上、訓(xùn)練上刻苦，睡覺上有什么好刻苦的？同時那種我們那個年代連風(fēng)扇都沒有的言論更讓李瑋嗤之以鼻，隨著溫室效應(yīng)的加劇，現(xiàn)在大城市的實際氣溫能和當(dāng)年小農(nóng)村的氣溫相比么？當(dāng)年李瑋自己還是搖著大蒲扇過夏了，現(xiàn)在李瑋半個小時不開空調(diào)就想罵人了。
“我對學(xué)校的食宿管理基本是滿意的，但是有一點，衛(wèi)生管理還是要加強?！崩瞵|對校長說道，“我看到公共區(qū)域里有很多垃圾沒有人清理，這不行！而且孩子們的宿舍也要加強管理，女孩子的衣物、化妝品要收拾好；男孩子的鞋子、襪子什么的更要提醒他們經(jīng)常換洗，如果有必要的話，學(xué)校可以象征性地收費為他們提供鞋子、大件衣物的清洗。畢竟這里是學(xué)校，有這么多孩子集中在這里。如果衛(wèi)生管理不嚴(yán)而爆發(fā)疫病的話，孩子們的抵抗力可沒我們成人強。而且孩子們的事情都不是小事，一旦鬧大了，學(xué)校還能不能辦下去就是個問題了。這些事你等會就去處理！——好了，你讓培訓(xùn)總監(jiān)安排12歲以下的男孩子過來面試，我要挑個男主角。”
“誒？李總的意思要從學(xué)校里挑選你的新片男主角？”校長對于李瑋的決定是大吃一驚。
雖然現(xiàn)在的李瑋還是被媒體和影評人稱之為“新人導(dǎo)演”，但是“新人導(dǎo)演”和“新人導(dǎo)演”可是不一樣的。新人導(dǎo)演意味著資金不足或經(jīng)驗不夠，但這放在李瑋身上是完全不成立的。不說李瑋身后的麒麟娛樂集團，就李瑋自己獨資的李瑋電影工作室也是不差錢的主兒。至于李瑋的經(jīng)驗，沖著銀玫瑰獎得主的身份就足以證明李瑋的眼光和能力都是有的。因此很多演員對李瑋的新片是非常關(guān)注的，這種能刷獎的電影可是演員圈的香餑餑。
盡管演員們對賺錢是有著深深的羈絆，但是他們也清楚，自己片酬的高低和自己的知名度可是成正比的。除了炒作的來的一時熱度之外，能在得獎影片中露面才是獲得業(yè)界人士關(guān)注的不二法門。資深大導(dǎo)演基本都有自己的御用班底，他們挑選演員都是在固定的名單中選擇，基本輪不到自己。所以李瑋這種聲名鵲起的新新導(dǎo)演就成了他們追逐的首選目標(biāo)。因此校長才沒想到李瑋會跑到藝校來選一個毫無經(jīng)驗的孩子參與演出，這讓校長一時不知道該說什么了。
“整部影片基本屬于家庭倫理片，主要人物是一個家庭的成員，所以我是來挑選兒子的合適演員?！崩瞵|稍微解釋了下自己的需求，這才讓校長恍然大悟。原來李瑋是來選兒童演員的，這就比較合理了。
所以校長離開了會議室，讓老師將小學(xué)部高年級組和中學(xué)部的初中組男生全部集合起來，好讓李瑋挑選。雖然李瑋挑選的是12歲左右的男孩，但是可以選擇的年齡范圍卻是可以擴大到10歲到14歲，畢竟有些孩子長得著急一點或面向嫩一點，還有就是劇組也有化妝師這種職位，只要年齡不至于相差太大，那么還是可以通過化妝來彌補。
很快的，在校長等人的組織下，男孩子們六人一組地進入會議室為李瑋表演。有些孩子僅僅開口自我介紹就被李瑋cut掉了，這是因為他們的相貌和李瑋所期待的相貌有太大的差距，或者是他們的年紀(jì)完全不符合。而還有些孩子堅持到才藝表演前也被李瑋淘汰了，原因是這些孩子面對鏡頭時有一種恐懼。演員比一般人需要做到的最大突破就是“不要臉”，表演畢竟是對生活的一種夸張，而且有時表演的時間、地點、氣氛并不對，但是你必須表演出來。
李瑋要求的才藝表演有三個部分，第一個是一段朗誦，這是考驗孩子們的臺詞功底。李瑋最反感的就是演員臺詞功力不足，不僅做不到字正腔圓，甚至連背臺詞都背不下來。很多時候，華夏的電視劇里，北方角色說著南方腔，而南方角色忽然又冒出了東北腔。比對下美國的演員，雖然他們的學(xué)歷不如華夏的科班演員，但是人家要美式英語就是美式英語，要英式英語就英式英語，更遑論南方腔英語、澳式英語、西裔英語腔等小眾腔調(diào)也是沒有問題的。
而朗誦之后，李瑋會讓他們展現(xiàn)各自的才藝。男孩子基本都是以演唱和舞蹈為主。最后李瑋會讓他們自己合練一段舞臺劇。藝校對孩子們的培養(yǎng)之一就是舞臺劇，每年寒暑假，藝校都有所謂的演出季，會讓孩子們登臺表演。當(dāng)然，只有表現(xiàn)優(yōu)異的孩子才有機會。而且因為是采取ab角制度，所以淘汰制度也是很殘酷的。一旦你今天表現(xiàn)不合格，那馬上下場就被b角頂替了上去。所以對于麒麟藝校的孩子們來說，合練一段舞臺劇簡直就是家常便飯。
用了大半天的功夫，李瑋終于在晚上十點的時候結(jié)束了面試。雖然藝校人數(shù)不像普通學(xué)校那么多孩子，但是李瑋除了初選之外，還將一些自己有印象的孩子組織起來進行復(fù)選。復(fù)選就比較復(fù)雜了，李瑋完全是臨時編寫了個差不多劇本的，而且還特意從麒麟影業(yè)抽了幾個表演指導(dǎo)過來和這些孩子對戲。
電影公司的表演指導(dǎo)和藝校的表演老師可不是一個職位，藝校的表演老師是做啟發(fā)性工作，給學(xué)生們一定基礎(chǔ)之后就讓他們自由發(fā)揮；但表演指導(dǎo)卻會給演員戴上鐐銬，讓他們表演規(guī)定的動作，然后進行修正。雖然這些表演指導(dǎo)讓孩子們覺得有些不適，但是李瑋卻能發(fā)現(xiàn)誰能更好地融入劇組，完成導(dǎo)演的需要。有天分的演員多得是，甚至天才型的演員也不是鳳毛麟角，但是要找到適合劇組的演員卻需要下功夫。
隨著電影工業(yè)化的結(jié)果，那就是劇組所有人都必須成為劇組的零件，而不是成為劇組的領(lǐng)導(dǎo)者。只有配合良好的劇組才能產(chǎn)出合格的電影作品，這就是這群孩子需要上的重要一課。
“明天開始，你讓這個柯凡在結(jié)束完文化課之后就來我這邊報道。因為有些細節(jié)方面還需要磨合，所以劇組要讓他早點進組。未來他的藝術(shù)課部分，我來指導(dǎo)吧?！?br/>
李瑋說完就離開了，只留下校長在發(fā)呆。隨著公司規(guī)模的擴大，李瑋除了保留董事長這個職位之外，其余管理職位統(tǒng)統(tǒng)聘請了職業(yè)經(jīng)理人負責(zé)。但惟獨李瑋還給自己留下了一個名叫藝術(shù)總監(jiān)的職位，但是李瑋這個藝術(shù)總監(jiān)真正指導(dǎo)的藝人就只有麒麟娛樂旗下的初代偶像組合eva?，F(xiàn)在的eva已經(jīng)是紅透亞洲的第一女子天團，但在此之后李瑋除了偶爾指點一二，的確沒有下功夫培養(yǎng)新生代藝人。
而現(xiàn)在李瑋似乎對這個柯凡有興趣，看來未來的麒麟一哥搞不好就是這個剛剛上初一的14歲少年。想到這里，校長忽然覺得自己是不是要稍微拉攏下這個還不諳世事的孩子，說不定對自己的未來前程有幫助呢？
未完待續(xù)……166閱讀網(wǎng)