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我操過(guò)的一個(gè)妹妹 老太太眼角眉梢

    老太太眼角眉梢?guī)еΓ粝抡Z(yǔ)音鍵,語(yǔ)氣洋洋自得地發(fā)送語(yǔ)音:

    “這是我孫媳婦兒給我做的,好看吧?”

    【老年大學(xué)《太極劍二班》】群里,一片鮮花大拇指飄過(guò)。

    ——【[大拇指][大拇指][大拇指]】

    ——【真不錯(cuò)!】

    ——【兒孫繞膝頭,人生最大樂(lè)事[鮮花][鮮花][鮮花]】

    ——【[鮮花]什么最好?強(qiáng)壯的身體最好,親人的關(guān)懷最好,有個(gè)惦記你的晚輩最好,早上好![鮮花][太陽(yáng)]】

    ——【贊一個(gè)(動(dòng)圖版)】

    ……

    彼時(shí)。

    京市一中。

    祁少白側(cè)坐在座位上,懶懶散散靠著墻刷手機(jī)。

    見(jiàn)到太奶奶新發(fā)的朋友圈,眼底沁入絲絲暖意,點(diǎn)了個(gè)贊。

    一道綿長(zhǎng)的上課鈴響起。

    同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到座位。

    當(dāng)鈴聲完全停下,班主任夾著課本走到講臺(tái)。

    從課本里抽出一張報(bào)名表一樣的東西,環(huán)顧教室一圈,緩緩開(kāi)口:

    “同學(xué)們,一年一度的藝術(shù)節(jié)舉辦在即,學(xué)校這次呢,還和往常一樣,鼓勵(lì)高三年級(jí)學(xué)生踴躍參加,調(diào)節(jié)大家緊張的備考?xì)夥??!?br/>
    教室里歡呼聲,交頭接耳聲驟起。

    班主任手指推了下鏡框,進(jìn)入重點(diǎn):

    “每個(gè)班要出兩個(gè)節(jié)目,有沒(méi)有主動(dòng)報(bào)名的?”

    話落,嘈雜聲瞬間減弱。

    班主任尷尬地扯了扯嘴角。

    好吧。

    他就知道。

    讓這幫被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣的小崽子們參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),大家興致高昂。

    但若是讓他們表演節(jié)目,恨不得要?dú)⒘怂麄円粯印?br/>
    可沒(méi)辦法。

    上面交代下來(lái)的任務(wù),不能不完成。

    班主任目光陡然變得銳利,逐一掃過(guò)眾人。

    和班主任對(duì)上目光的同學(xué)們,

    要么裝作若無(wú)其事錯(cuò)開(kāi)視線。

    要么直接目光發(fā)愣,假裝在發(fā)呆。

    更有甚至,淡定地隨手抽一張?jiān)嚲泶蜷_(kāi),假裝在想題。

    而祁少白,則直接眼睛一閉,手支著頭,合眼假寐。

    班主任:……

    班主任等了又等,將校方的用意用官方話術(shù)再度傳達(dá)一遍后,文藝委員終于頂著壓力報(bào)了名。

    報(bào)完就開(kāi)始后悔。

    腹誹著早晚要把文藝委員這好事輪不到,壞事第一個(gè)上的倒霉官職讓出去。

    解決了一個(gè)節(jié)目名額,剩下一個(gè),實(shí)在是沒(méi)人肯上。

    無(wú)奈之下,只好采取抽簽的方式。

    不到十分鐘時(shí)間,班長(zhǎng)做好了抽簽用的小紙條,一股腦倒進(jìn)紙盒里。

    從第一排第一個(gè)開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)抽一張。

    抽到畫(huà)著星星圖案紙條的,便是那位天選“幸運(yùn)兒”。

    班主任雙手環(huán)抱,壞笑著宣布:

    “開(kāi)始吧,絕對(duì)公平,抽中的同學(xué)不能再推辭,必須參與藝術(shù)節(jié)表演。”

    ……

    紙盒中的紙條一張張被抽走。

    抽到空白紙條的同學(xué)無(wú)不暗暗松一口氣。

    見(jiàn)班長(zhǎng)已經(jīng)抱著盒子來(lái)到他們這一列的前面,衛(wèi)朝南一臉擔(dān)憂(yōu)地轉(zhuǎn)頭。

    對(duì)坐在后排的祁少白道:

    “祁少,我有種不祥的預(yù)感,我覺(jué)得“天選之人”會(huì)出現(xiàn)在我們這組——”

    “閉上你的烏鴉嘴?!逼钌侔柞久?,瞪他一眼。

    很快,輪到衛(wèi)朝南“抽獎(jiǎng)”。

    他一臉凝重地深呼吸三下,往手掌吹了口氣,搓了好幾下,儀式感十足地將手伸進(jìn)盒子里。

    緊張兮兮摸出一張紙條,小心翼翼展開(kāi)。

    瞇著眼不忍直視。

    “yes!”

    在確定是空白紙條后,興奮握拳歡呼。

    隨即轉(zhuǎn)頭,替好兄弟祁少白打氣。

    “加油,爸爸過(guò)關(guān)了,你也一定能過(guò)關(guān),為父將好運(yùn)傳給你?!?br/>
    祁少白冷眸微挑,漫不經(jīng)心從紙盒里拿出一張紙條,懶洋洋地回懟:

    “去你的,爸爸運(yùn)氣一向很好?!?br/>
    說(shuō)著,自信展開(kāi)紙條。

    突然,他雙目瞪圓。

    “靠!”

    前一秒還是游刃有余的模樣,下一秒蔫了。

    衛(wèi)朝南夠著腦袋一看。

    紙條上赫然是一個(gè)星星圖案。

    瞬間笑個(gè)不停,不忘嘲諷:

    “祁少,你運(yùn)氣確實(shí)不錯(cuò)的?!?br/>
    見(jiàn)“幸運(yùn)兒”已出現(xiàn),后面還沒(méi)有抽的同學(xué)松一口氣,兩兩擊掌慶祝。

    眾人熱鬧雀躍的聲音,落在祁少白耳中,格外刺耳。

    班主任將報(bào)名表交給祁少白,讓他填好表演什么節(jié)目后再交上去,期限三天。

    ……

    晚上。

    祁少白邁著沉重的步伐回到家。

    換鞋時(shí)一言不發(fā)。

    他絞盡腦汁,也沒(méi)能想出填什么節(jié)目上去合適。

    總不能在全校師生面前表演拼樂(lè)高吧?

    經(jīng)過(guò)客廳,他還在想著這件事,以至于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正在客廳邊看電視邊挽毛線的老太太和盛沐沐。

    太奶奶下午心血來(lái)潮想織毛衣,讓張管家買(mǎi)來(lái)毛線團(tuán)。

    盛沐沐瞧見(jiàn)了,很感興趣,嚷著要和老太太學(xué)習(xí)。

    于是一老一少兩人盤(pán)著腿坐在沙發(fā),挽起了毛線。

    盛沐沐聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)動(dòng)靜,目光追隨過(guò)去。

    隨口招呼了一聲“小祁同學(xué)回來(lái)了”,卻沒(méi)有聽(tīng)到回應(yīng)。

    疑惑著提高分貝,又喚了聲:

    “祁少白!”

    埋著頭走路的少年這才聽(tīng)見(jiàn)有人在喊他。

    緩緩轉(zhuǎn)頭。

    老太太年老心不老,一眼分辨出祁少白有心事。

    招招手喊他過(guò)來(lái)。

    仔細(xì)一問(wèn),才得知曾孫是為了藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的事發(fā)愁。

    老太太一副過(guò)來(lái)人的樣子笑了笑,道:

    “小不點(diǎn),我記得你從前上臺(tái)表演過(guò)呀?!?br/>
    老太太頓了頓,瞇著眼睛回憶起來(lái)。

    半晌,一拍大腿。

    “對(duì)咯,額頭上還點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)扮哪吒那次,小紅纓槍還在我那里放著呢?!?br/>
    盛沐沐聞言,噗嗤一聲笑出來(lái)。

    實(shí)在想象不出清冷桀驁的祁少白,在頭上點(diǎn)個(gè)紅點(diǎn)演哪吒會(huì)是什么樣子。

    越想越覺(jué)得畫(huà)面詭異又好笑。

    笑得手中撐著的毛線都亂了,只好放在一旁,待會(huì)重新挽一遍。

    祁少白緩緩吸了口氣,語(yǔ)氣哀怨,像在和太奶奶撒嬌:

    “太奶奶,您說(shuō)那是幼兒園大班六一表演,我現(xiàn)在馬上十八了?!?br/>
    老太太愣了愣,眨眨眼,“哦?是這么久以前的事了嗎?我感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久呢?!?br/>
    說(shuō)完呵呵呵笑起來(lái)。

    盛沐沐從祁少白手中抽過(guò)那張報(bào)名表來(lái)看。

    下方有一行小小的字——提倡家校聯(lián)動(dòng),學(xué)校大力鼓勵(lì)學(xué)生家屬參與藝術(shù)節(jié)演出。

    盛沐沐眼神在老太太和祁少白臉上轉(zhuǎn)了一圈。

    突然放下報(bào)名表,偏頭看向祁少白。

    “小祁同學(xué),我想到你能表演什么了!”

    筆趣鴿