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所有人都目不轉(zhuǎn)睛地看著熒幕，只見U盤被點(diǎn)擊后迅速打開，露出了里面的內(nèi)容——存儲(chǔ)的東西并不多，根據(jù)文檔名稱很容易發(fā)現(xiàn)分別是課程表、小組作業(yè)和英語(yǔ)聽力音頻，根本沒有所謂的《權(quán)謀天下》的小說(shuō)全文原稿。
“怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)沒有《權(quán)謀天下》？不可能的，我明明看到了的……”李曉菲一下子慌了神兒，聲音止不住地顫抖，她求助似般看向王言川，發(fā)現(xiàn)他正眉頭緊鎖，一臉震驚地盯著熒幕，根本沒空理她。
校長(zhǎng)見此情景，將標(biāo)題是小組作業(yè)的PPT文檔打開。很快，電腦桌面被一份PPT文件取代，第一張PPT最上方寫著小組作業(yè)的標(biāo)題，下方是小組人員姓名，分別是：藍(lán)淺、張亞蘭、王林。
“校長(zhǎng)，這是我們金融課的小組作業(yè)，這個(gè)U盤是我的?！彼{(lán)淺語(yǔ)帶驚訝的出聲。
校長(zhǎng)在看到姓名的時(shí)候就有了幾分的猜測(cè)，現(xiàn)在聽藍(lán)淺一說(shuō)，暗道果然如此。
“可是我的U盤，怎么會(huì)跑到李曉菲手上呢？還說(shuō)什么里面有我抄襲的證據(jù)？”藍(lán)淺一臉疑惑又無(wú)辜的神色問(wèn)道。
臺(tái)下的所有人也都有此疑惑：不是說(shuō)是王言川的U盤嗎？不是說(shuō)里面有《權(quán)謀天下》全文的原稿嗎？怎么突然變成了藍(lán)淺的學(xué)習(xí)U盤？所有人的目光全都聚焦在李曉菲和王言川身上，無(wú)聲地質(zhì)問(wèn)這到底是怎么一回事。
李曉菲感覺到了這沉默的壓力，明顯亂了手腳，只能低頭眼睛看地面避開人群的目光，嘴里語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著：“不可能啊，我上午看她在電腦上打開的時(shí)候還沒有問(wèn)題的，之后又一直都盯著她，不可能……”
“李曉菲！”王言川突然提高音量打斷李曉菲的話，然后像恍然大悟又不可思議一般，轉(zhuǎn)頭死死地盯著藍(lán)淺，試圖從她的臉上找出什么蛛絲馬跡?？伤{(lán)淺的表情太正常了，憤怒中混合著吃驚，完全符合她現(xiàn)的處境。
不是她故意設(shè)計(jì)的嗎？
應(yīng)該不會(huì)，她根本不可能知道我們的計(jì)劃，也沒辦法預(yù)料我們的行動(dòng)。
難道，這真的只是一次意外？是李曉菲偷錯(cuò)了U盤？
王言川的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，分析著目前的情況，盡可能地想辦法給這一切編造一個(gè)合理的理由，逃脫這個(gè)令人尷尬的處境。
他的視線在藍(lán)淺和李曉菲之間移動(dòng)時(shí)，忽然靈機(jī)一動(dòng)，故作疑惑的開口：“曉菲，你和藍(lán)淺是一個(gè)寢室的。你會(huì)不會(huì)是把我給你的U盤和藍(lán)淺的U盤弄混了、拿錯(cuò)了??？”
王言川特意將最后幾個(gè)字加重了讀音，語(yǔ)調(diào)聽起來(lái)不像是問(wèn)句，倒像是陳述句，還是帶指令的那種。他還用手扯了一下李曉菲的袖子，背對(duì)著臺(tái)下的人群向她使了個(gè)眼色。
藍(lán)淺將王言川的小動(dòng)作和小心機(jī)看得一清二楚，心里嘲諷的同時(shí)也不得不佩服：王言川真的是有做惡人的天賦啊。瞧瞧這臨場(chǎng)應(yīng)變的能力，這說(shuō)謊不打草稿信手拈來(lái)的樣子，甩了身為豬隊(duì)友的李曉菲好幾條街。
“對(duì)對(duì)對(duì)，是我不小心拿錯(cuò)了。我們U盤的樣式都是一樣的，很容易弄混的?！崩顣苑圃谕跹源ǖ陌凳鞠陆K于緩過(guò)神兒來(lái)，連忙開口解釋。
他們現(xiàn)在只想先逃離眼前的這一關(guān)再說(shuō)，至于過(guò)后校長(zhǎng)或者其他人會(huì)不會(huì)再問(wèn)他們要“存儲(chǔ)了抄襲證據(jù)”的U盤，他們暫時(shí)不想考慮，以后的事情可以以后再想辦法、再找借口解決?；蚴钦覚C(jī)會(huì)再去偷，或者說(shuō)U盤掉了，或者編造其他理由，總比現(xiàn)在被認(rèn)為是他們偷了藍(lán)淺的U盤，還冤枉她抄襲的處境好。
“既然U盤拿錯(cuò)了，沒有辦法驗(yàn)證，那抄襲一事我們就之后……”校長(zhǎng)聽了他們的一番解釋后，開口想將抄襲這件事暫且揭過(guò)，之后再做調(diào)查處理。雖然他能感覺事有貓膩，但實(shí)在不想在好好的一個(gè)表彰會(huì)上繼續(xù)這個(gè)不合時(shí)宜的話題。
不過(guò)，藍(lán)淺怎么會(huì)放過(guò)這好不容易等到的好時(shí)機(jī)呢？又怎么會(huì)輕易讓這兩個(gè)一門心思誣陷她、欲將她打落深淵的人就此逃脫呢？
“校長(zhǎng)，不可能會(huì)拿錯(cuò)的?！彼{(lán)淺故意面露焦急，用堅(jiān)定的聲音說(shuō)道：“U盤我今天中午才在電腦上看過(guò)，然后就直接放到了我的包里，接著就來(lái)參加表彰會(huì)，一刻都沒有離身過(guò)?！?br/>
“你肯定是記錯(cuò)了！”李曉菲大叫出聲，王言川也緊緊盯著她。
“我……對(duì)了，我還真是記錯(cuò)了?！彼{(lán)淺像是思考回憶了一會(huì)兒，然后再次開口：“校長(zhǎng)，我從寢室出來(lái)得有點(diǎn)早，所以先去了旁邊的公共教室等了一會(huì)兒。當(dāng)時(shí)王言川過(guò)來(lái)找我，說(shuō)有事情要和我說(shuō)，我就把包放在教室里和他出去了一會(huì)兒。我的包就只有這一次離身過(guò)?！?br/>
藍(lán)淺的話說(shuō)完后，所有人都議論紛紛起來(lái)，并用懷疑的眼光看向王言川——怎么會(huì)這么巧？因?yàn)樗{(lán)淺才把包離身過(guò)，而現(xiàn)在藍(lán)淺的U盤就到了他的手上。這其中要說(shuō)沒有什么關(guān)聯(lián)，真是傻子都不信。
“藍(lán)淺，我當(dāng)時(shí)的確去找過(guò)你，就是想和你談抄襲的事情。因?yàn)榫拖駝偛爬顣苑普f(shuō)的一樣，我本來(lái)想私下找你解決，不想公開的?！蓖跹源ú]有神色慌張，反而一臉鎮(zhèn)定地開口：“而且我當(dāng)時(shí)和你一起出了教室，你回到教室后我就馬上離開了。從頭到尾，我都沒有碰過(guò)你的背包一下。這U盤，總不可能是我偷的吧？”
王言川篤定藍(lán)淺沒有證據(jù)證明是他和李曉菲合伙偷了她的U盤，必竟那個(gè)公共教室位置偏僻，他們當(dāng)時(shí)還仔細(xì)地觀察過(guò)，確認(rèn)周圍沒有其他人才動(dòng)的手。
“藍(lán)淺，我都說(shuō)了是我不小心拿錯(cuò)了，你難道要冤枉我們偷你的U盤不成？說(shuō)話是要講證據(jù)的?！崩顣苑坡犃送跹源ǖ脑捄螅灿惺褵o(wú)恐起來(lái)。
沒有證據(jù)，只要他們抵死不認(rèn)，誰(shuí)也拿他們沒辦法。
的確，有再多的懷疑。沒有證據(jù)，終究是不能給人直接定罪的。這場(chǎng)糾紛雙方各執(zhí)一詞，沒有證據(jù)可以直接判斷。
在幾乎所有人都認(rèn)為這場(chǎng)抄襲事件只能暫時(shí)落下帷幕的時(shí)候，一個(gè)聲音突然從頒獎(jiǎng)臺(tái)的一角傳了出來(lái)。